আপনার সন্তান ইতিমধ্যেই সম্পূর্ণ বাক্য লিখতে জানে। "আমি বাড়িতে ছিলাম।" "বৃষ্টি হচ্ছিল।" এখন তারা এই ধারণাগুলি একত্রিত করতে শিখতে পারে। "আমি বাড়িতে ছিলাম কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল।" 'কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল' অংশটি একটি নির্ভরশীল ধারা। এটির একটি কর্তা এবং একটি ক্রিয়া আছে, কিন্তু এটি একা দাঁড়াতে পারে না। এটি অর্থ তৈরি করার জন্য প্রধান ধারার উপর নির্ভর করে। নির্ভরশীল ধারা সময়, কারণ, শর্ত এবং বিবরণ সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ তথ্য যোগ করে। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ 100 নির্ভরশীল ধারা আয়ত্ত করা শিশুদের তাদের বাক্য প্রসারিত করতে এবং আরও জটিল ধারণা প্রকাশ করতে সহায়তা করে। এই নির্দেশিকাটি ব্যাখ্যা করবে নির্ভরশীল ধারা কী, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উদাহরণগুলি তালিকাভুক্ত করবে এবং দেখাবে কীভাবে বাড়িতে অনুশীলন করতে হয়।
একটি নির্ভরশীল ধারা কি? একটি নির্ভরশীল ধারা হল শব্দের একটি দল যা একটি কর্তা এবং একটি ক্রিয়া ধারণ করে কিন্তু একটি সম্পূর্ণ ধারণা প্রকাশ করে না। এটি একটি বাক্য হিসাবে একা দাঁড়াতে পারে না। এর অর্থ সম্পূর্ণ করার জন্য এটি একটি স্বাধীন ধারার উপর নির্ভর করে। নির্ভরশীল ধারাগুলি প্রায়শই অধীনতামূলক সংযোগকারী যেমন কারণ, যখন, যদি, যদিও, যে, কে বা যেখানে দিয়ে শুরু হয়।
এই উদাহরণগুলো নিয়ে ভাবুন। "কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল" এর একটি কর্তা আছে, এটি, এবং একটি ক্রিয়া, বৃষ্টি হচ্ছিল। কিন্তু এটা অসম্পূর্ণ মনে হয়। আপনি এটি পড়েন এবং ভাবেন, "বৃষ্টি হওয়ার কারণে কি হয়েছিল?" এর অর্থ সম্পূর্ণ করার জন্য একটি স্বাধীন ধারার প্রয়োজন। "আমি বাড়িতে ছিলাম কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল।"
"যখন তুমি ফোন করেছিলে" এর একটি কর্তা আছে, তুমি, এবং একটি ক্রিয়া, ফোন করেছিলে। কিন্তু এটা সম্পূর্ণ নয়। "যখন তুমি ফোন করেছিলে তখন আমি ঘুমোচ্ছিলাম।" এখন এটা বোধগম্য হয়।
নির্ভরশীল ধারা বাক্যে গুরুত্বপূর্ণ তথ্য যোগ করে। তারা বলে কেন, কখন, কোথায় বা কোন পরিস্থিতিতে কিছু ঘটেছে। তারা মানুষ এবং জিনিস বর্ণনা করে।
প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ 100 নির্ভরশীল ধারায় সমস্ত সাধারণ প্রকারের উদাহরণ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
অর্থ এবং ব্যাখ্যা: কেন নির্ভরশীল ধারা গুরুত্বপূর্ণ নির্ভরশীল ধারা শিশুদের তাদের বাক্যে বিস্তারিত এবং জটিলতা যোগ করার অনুমতি দেয়। সংক্ষিপ্ত, খণ্ডিত বাক্যের একটি সিরিজের পরিবর্তে, তারা ধারণাগুলি কীভাবে সংযুক্ত তা দেখাতে পারে।
শুধুমাত্র স্বাধীন ধারা দিয়ে একটি গল্প বলার কথা ভাবুন। "আমি পার্কে গিয়েছিলাম। আমি আমার বন্ধুকে দেখলাম। আমরা দোলনায় খেললাম। আমরা মজা করলাম।" গল্পটি সঠিক কিন্তু সহজ। নির্ভরশীল ধারা সহ: "যখন আমি পার্কে গিয়েছিলাম, তখন আমি আমার বন্ধুকে দেখলাম, তাই আমরা দোলনায় খেললাম কারণ আমরা সবসময় মজা করি।" ধারণাগুলির মধ্যে সম্পর্ক আরও স্পষ্ট।
নির্ভরশীল ধারা গুরুত্বপূর্ণ সম্পর্কও দেখায়। কারণ কারণ এবং প্রভাব দেখায়। কখন সময় দেখাচ্ছে। যদি শর্ত দেখায়। যদিও বৈসাদৃশ্য দেখায়। প্রতিটি প্রকার এক ধরণের ভিন্ন তথ্য যোগ করে।
পড়ার সময়, নির্ভরশীল ধারাগুলি সনাক্ত করা শিশুদের জটিল বাক্য বুঝতে সাহায্য করে। তারা স্বাধীন ধারায় মূল ধারণাটি সনাক্ত করতে পারে এবং দেখতে পারে কীভাবে নির্ভরশীল ধারা সমর্থনকারী বিবরণ যোগ করে।
প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ 100 নির্ভরশীল ধারা শিশুদের এই সমস্ত সম্পর্ক শব্দের সাথে অনুশীলন করতে দেয়।
বিভাগ বা তালিকা: শীর্ষ 100 নির্ভরশীল ধারা এখানে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ 100 নির্ভরশীল ধারা রয়েছে, যা বিভাগ অনুসারে গোষ্ঠীভুক্ত করা হয়েছে। এগুলি এমন ধারা যা শিশুরা সবচেয়ে বেশি ব্যবহার করে এবং সম্মুখীন হয়।
কারণ সহ নির্ভরশীল ধারা (কারণ) (15): কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল কারণ আমি ক্লান্ত ছিলাম কারণ সে খুশি কারণ সে কঠোর পড়াশোনা করেছে কারণ তারা দেরি করেছিল কারণ আমরা মজা করেছি কারণ সূর্য উঠছিল কারণ শিশুটি কাঁদছিল কারণ মা ফোন করেছিল কারণ বাবা এসেছিলেন কারণ খেলা শেষ হয়েছিল কারণ সিনেমা শুরু হয়েছিল কারণ দোকান বন্ধ হয়ে গিয়েছিল কারণ ঘণ্টা বেজেছিল কারণ সময় শেষ হয়ে গিয়েছিল। এগুলো কারণ দেয়।
যখন সহ নির্ভরশীল ধারা (সময়) (15): যখন আমি ঘুম থেকে উঠি যখন সে আসে যখন সে বাড়ি ফেরে যখন তারা চলে যায় যখন আমরা রাতের খাবার খাই যখন সূর্য অস্ত যায় যখন বৃষ্টি বন্ধ হয় যখন ফোন বাজে যখন দরজা খোলে যখন ঘণ্টা বাজে যখন স্কুল শেষ হয় যখন গ্রীষ্ম আসে যখন আমি ক্লান্ত বোধ করি যখন তুমি ফোন করো যখন সিনেমা শেষ হয়। এগুলো কখন কিছু ঘটে তা বলে।
যদি সহ নির্ভরশীল ধারা (শর্ত) (15): যদি বৃষ্টি হয় যদি তুমি পড়াশোনা করো যদি সে ফোন করে যদি তারা আসে যদি আমরা তাড়াতাড়ি করি যদি আমার সময় থাকে যদি তোমার সাহায্যের প্রয়োজন হয় যদি এটা ঠিক থাকে যদি সে চায় যদি সে আসতে পারে যদি আমরা দেরি করি যদি তুমি ক্ষুধার্ত হও যদি রোদ থাকে যদি তারা প্রস্তুত থাকে যদি আমি ভালো অনুভব করি। এগুলো শর্ত দেখায়।
যদিও সহ নির্ভরশীল ধারা (বৈসাদৃশ্য) (10): যদিও ঠান্ডা ছিল যদিও সে ক্লান্ত ছিল যদিও সে কঠোর চেষ্টা করেছিল যদিও তারা ভয় পেয়েছিল যদিও আমরা দেরি করেছিলাম যদিও বৃষ্টি হচ্ছিল যদিও খাবার খারাপ ছিল যদিও সিনেমাটি দীর্ঘ ছিল যদিও খেলাটি কঠিন ছিল যদিও পরীক্ষা কঠিন ছিল। এগুলো বৈসাদৃশ্য দেখায়।
আগে এবং পরে সহ নির্ভরশীল ধারা (সময়) (10): আমি ঘুমোতে যাওয়ার আগে রাতের খাবার খাওয়ার পরে সিনেমা শুরু হওয়ার আগে খেলা শেষ হওয়ার পরে তুমি যাওয়ার আগে আমরা আসার পরে স্কুল শুরু হওয়ার আগে পার্টির পরে পরীক্ষার আগে শো-এর পরে। এগুলো ক্রম দেখায়।
যখন সহ নির্ভরশীল ধারা (সময়) (10): যখন আমি ঘুমোচ্ছিলাম যখন সে পড়ছিল যখন সে খেলছিল যখন তারা কথা বলছিল যখন আমরা হাঁটছিলাম যখন মা রান্না করছিলেন যখন বাবা কাজ করছিলেন যখন শিশুটি কাঁদছিল যখন কুকুরটি ঘেউ ঘেউ করছিল যখন সূর্য উঠেছিল। এগুলো যুগপত কর্ম দেখায়।
যতক্ষণ না সহ নির্ভরশীল ধারা (সময়) (5): তুমি ফিরে না আসা পর্যন্ত রাতের খাবার প্রস্তুত না হওয়া পর্যন্ত বৃষ্টি বন্ধ না হওয়া পর্যন্ত আমি শেষ না করা পর্যন্ত আমরা না আসা পর্যন্ত। এগুলো একটি বিন্দু পর্যন্ত সময় দেখাচ্ছে।
যে সহ নির্ভরশীল ধারা (আপেক্ষিক ধারা) (10): যা আমি পছন্দ করি যা সে পড়েছিল যা সে খুঁজে পেয়েছিল যা তারা দেখেছিল যা আমরা কিনেছিলাম যা মা তৈরি করেছিলেন যা বাবা ঠিক করেছিলেন যা কুকুর তাড়া করেছিল যা বিড়াল ঘুমিয়েছিল যার উপর শিক্ষক বলেছিলেন। এগুলো বিশেষ্য বর্ণনা করে।
যে বা যারা সহ নির্ভরশীল ধারা (আপেক্ষিক ধারা) (5): যে প্রতিবেশী থাকে যিনি গণিত পড়ান যিনি ফুটবল খেলেন যিনি সুন্দর গান করেন যিনি আমাকে সাহায্য করেছেন। এগুলো মানুষ বর্ণনা করে।
যেখানে সহ নির্ভরশীল ধারা (আপেক্ষিক ধারা) (5): যেখানে আমরা বাস করি যেখানে আমি জন্মগ্রহণ করেছি যেখানে তারা খেলে যেখানে সে কাজ করে যেখানে আমরা ছুটিতে গিয়েছিলাম। এগুলো স্থান বর্ণনা করে।
প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ 100 নির্ভরশীল ধারায় এই প্রয়োজনীয় উদাহরণগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। শিশুরা তাদের আরও দীর্ঘ, আরও আকর্ষণীয় বাক্য তৈরি করতে ব্যবহার করবে।
দৈনন্দিন জীবনের উদাহরণ: আমাদের চারপাশে নির্ভরশীল ধারা নির্ভরশীল ধারা আমাদের বলা অনেক বাক্যে দেখা যায়। তারা বিস্তারিত যোগ করে এবং ধারণাগুলির মধ্যে সম্পর্ক দেখায়। তাদের দিকে ইঙ্গিত করা শিশুদের দেখতে সাহায্য করে যে এই সংযোগকারী ধারাগুলি বাস্তব ভাষার অংশ।
সকালের কথোপকথনে, আমরা নির্ভরশীল ধারা ব্যবহার করি। "সূর্য উঠলে আমি ঘুম থেকে উঠি।" "আমি নাস্তা খেয়েছিলাম কারণ আমি ক্ষুধার্ত ছিলাম।" "যদি তুমি তাড়াতাড়ি করো, তাহলে আমাদের দেরি হবে না।" "যদিও আমি ক্লান্ত ছিলাম, তবুও আমি উঠলাম।" প্রতিটি নির্ভরশীল ধারা গুরুত্বপূর্ণ তথ্য যোগ করে।
খাবারের সময়, আমরা নির্ভরশীল ধারা ব্যবহার করি। "আমার পিৎজা ভালো লাগে কারণ এটা চিজযুক্ত।" "যখন রাতের খাবার প্রস্তুত হবে, আমি তোমাকে ডাকব।" "যদি তুমি ক্ষুধার্ত হও, তাহলে আরও খাও।" "দিদার তৈরি করা কুকিগুলো সুস্বাদু।" এগুলো কারণ, সময় এবং বর্ণনা দেখায়।
গাড়ি চালানোর সময়, আমরা নির্ভরশীল ধারা ব্যবহার করি। "আমরা বাড়ি যাচ্ছি কারণ সন্ধ্যা হচ্ছে।" "আমরা সেখানে পৌঁছালে, তুমি খেলতে পারবে।" "যদি আমরা ট্র্যাফিকে পড়ি, তাহলে আমাদের দেরি হবে।" "ঐটা সেই বাড়ি যেখানে আমি বড় হয়েছি।" এগুলো ধারণাগুলোকে সংযুক্ত করে।
স্কুলে, নির্ভরশীল ধারা দেখা যায়। "আমি পড়াশোনা করেছি কারণ আমার পরীক্ষা ছিল।" "শিক্ষক যখন আমাকে ডাকেন, তখন আমি উত্তর দিই।" "যদি তোমার সাহায্যের প্রয়োজন হয়, তাহলে হাত তোলো।" "আমি যে বইটি পড়েছিলাম তা উত্তেজনাপূর্ণ ছিল।" এগুলো শেখার সংযোগ দেখায়।
কথোপকথনে, নির্ভরশীল ধারা গভীরতা যোগ করে। "আমি খুশি কারণ আজ আমার জন্মদিন।" "আমি যখন বড় হব, তখন আমি শিক্ষক হতে চাই।" "যদি তুমি আসো, তাহলে আমরা খেলতে পারি।" "পাশের বাড়ির মেয়েটি আমার বন্ধু।" এগুলো জটিল চিন্তা প্রকাশ করে।
প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ 100 নির্ভরশীল ধারা শিশুদের এই সম্পর্ক প্যাটার্নগুলি লক্ষ্য করতে এবং ব্যবহার করতে সহায়তা করে।
প্রিন্টেবল ফ্ল্যাশকার্ড: শেখার জন্য ভিজ্যুয়াল সরঞ্জাম ফ্ল্যাশকার্ড নির্ভরশীল ধারাগুলিকে কংক্রিট করে তোলে। একসাথে তৈরি এবং ব্যবহার করা শেখাকে একটি ক্রিয়াকলাপে পরিণত করে। নির্ভরশীল ধারা অনুশীলনের জন্য ফ্ল্যাশকার্ড ব্যবহার করার কিছু উপায় এখানে দেওয়া হল।
একপাশে নির্ভরশীল ধারা এবং অন্য পাশে প্রকার সহ কার্ড তৈরি করুন। সামনে "কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল"। পিছনে "কারণ ধারা"। সামনে "যখন তুমি ফোন করেছিলে"। পিছনে "সময় ধারা"। সামনে "যদি তুমি পড়াশোনা করো"। পিছনে "শর্ত ধারা"। সামনে "যা আমি পছন্দ করি"। পিছনে "আপেক্ষিক ধারা"। আপনার সন্তান ধারাটি পড়ে এবং প্রকারটি সনাক্ত করে।
এমন ম্যাচিং কার্ড তৈরি করুন যা নির্ভরশীল ধারাগুলিকে স্বাধীন ধারার সাথে যুক্ত করে যা তাদের সম্পূর্ণ করে। "কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল" এর সাথে "আমি বাড়িতে ছিলাম" মেলান। "যখন তুমি ফোন করেছিলে" এর সাথে "আমি ঘুমোচ্ছিলাম" মেলান। "যদি তুমি পড়াশোনা করো" এর সাথে "তুমি পাস করবে" মেলান। আপনার সন্তান সম্পূর্ণ বাক্য তৈরি করে।
কারণ, যখন, যদি, যদিও, আগে, পরে, যখন, যতক্ষণ না, যে, কে, যেখানে সহ অধীনতামূলক সংযোগকারী কার্ড তৈরি করুন। প্রতিটিটির সাথে নির্ভরশীল ধারা তৈরি করার অনুশীলন করুন।
স্বাধীন ধারা অনুপস্থিত সহ বাক্য কার্ড তৈরি করুন। "___ কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল।" (আমি বাড়িতে ছিলাম) "___ যখন তুমি ফোন করেছিলে।" (আমি ঘুমোচ্ছিলাম) "___ যদি তুমি পড়াশোনা করো।" (তুমি পাস করবে) আপনার সন্তান স্বাধীন ধারা পূরণ করে।
শেখার কার্যকলাপ বা গেম: নির্ভরশীল ধারাগুলিকে মজাদার করা গেম ব্যাকরণকে খেলায় পরিণত করে। এখানে কিছু গেম রয়েছে যা শিশুদের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ 100 নির্ভরশীল ধারা উপভোগ্য উপায়ে অনুশীলন করতে সহায়তা করে।
নির্ভরশীল ধারা একত্রিত করার খেলা: আপনার সন্তানকে একটি স্বাধীন ধারা এবং একটি নির্ভরশীল ধারা স্টার্টার দিন এবং তাদের একত্রিত করতে বলুন। "আমি বাড়িতে ছিলাম" + "কারণ" + "বৃষ্টি হচ্ছিল" হয়ে যায় "আমি বাড়িতে ছিলাম কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল।" "আমি ঘুমোচ্ছিলাম" + "যখন" + "তুমি ফোন করেছিলে" হয়ে যায় "আমি ঘুমোচ্ছিলাম যখন তুমি ফোন করেছিলে।" "তুমি পাস করবে" + "যদি" + "তুমি পড়াশোনা করো" হয়ে যায় "তুমি পাস করবে যদি তুমি পড়াশোনা করো।"
স্বাধীন বা নির্ভরশীল খেলা: শব্দের দল বলুন এবং আপনার সন্তানকে সিদ্ধান্ত নিতে বলুন যে তারা স্বাধীন নাকি নির্ভরশীল ধারা। "আমি বাড়িতে ছিলাম" স্বাধীন। "কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল" নির্ভরশীল। "যখন তুমি ফোন করেছিলে" নির্ভরশীল। "আমি ঘুমোচ্ছিলাম" স্বাধীন। এটি ধারা প্রকারের ধারণা তৈরি করে।
নির্ভরশীল ধারা বিংগো: প্রতিটি বর্গক্ষেত্রে নির্ভরশীল ধারা সহ বিংগো কার্ড তৈরি করুন। তাদের সম্পূর্ণ করে এমন স্বাধীন ধারাগুলি বলুন। "আমি বাড়িতে ছিলাম" মিলে যায় "কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল।" "আমি ঘুমোচ্ছিলাম" মিলে যায় "যখন তুমি ফোন করেছিলে।" "তুমি পাস করবে" মিলে যায় "যদি তুমি পড়াশোনা করো।" আপনার সন্তান মিলে যাওয়া নির্ভরশীল ধারাটি ঢেকে দেয়।
বাক্য গেমটি শেষ করুন: স্বাধীন ধারা দিয়ে বাক্য শুরু করুন এবং আপনার সন্তানকে একটি নির্ভরশীল ধারা যোগ করতে বলুন। "আমি বাড়িতে ছিলাম কারণ..." "আমি ঘুমোচ্ছিলাম যখন..." "তুমি পাস করবে যদি..." "আমরা বাইরে গিয়েছিলাম যদিও..." "কুকিগুলো যে..." এটি বাক্য সম্পূর্ণ করার দক্ষতা তৈরি করে।
নির্ভরশীল ধারা শিকার: একসাথে একটি বই পড়ুন এবং নির্ভরশীল ধারা অনুসন্ধান করুন। প্রতিবার আপনি কারণ, যখন, যদি, যদিও, যে, কে, যেখানে-এর মতো একটি অধীনতামূলক সংযোগকারী খুঁজে পান, তখন থামুন এবং নির্ভরশীল ধারাটি সনাক্ত করুন। এটি কী তথ্য যোগ করে তা নিয়ে আলোচনা করুন।
নির্ভরশীল ধারা সহ গল্প তৈরি করা: একসাথে একটি গল্প তৈরি করুন যেখানে প্রতিটি ব্যক্তি একটি নির্ভরশীল ধারা সহ একটি বাক্য যোগ করে। "মেয়েটি বনে গেল কারণ সে জাদুকরী ফুল খুঁজছিল।" "যখন সে একটি খুঁজে পেল, তখন এটি জ্বলতে শুরু করল।" "যদিও সে ভয় পেয়েছিল, তবুও সে এটা তুলেছিল।" "ফুলটি, যা সুন্দর ছিল, তার হাতে ঝলমল করছিল।" গল্পটি বাড়ে যখন নির্ভরশীল ধারা অনুশীলন হয়।
সংযোগকারী পছন্দ খেলা: আপনার সন্তানকে দুটি ধারণা দিন এবং তাদের সাথে সংযোগ স্থাপনের জন্য সেরা অধীনতামূলক সংযোগকারী বেছে নিতে বলুন। "আমি ক্লান্ত ছিলাম। আমি ঘুমোতে গেলাম।" সেরা সংযোগকারী: কারণ বা তাই? একটি নির্ভরশীল ধারার জন্য, "আমি ঘুমোতে গেলাম কারণ আমি ক্লান্ত ছিলাম।" "বৃষ্টি হচ্ছিল। আমরা ভিতরে থাকলাম।" "আমরা ভিতরে থাকলাম কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল।"
নির্ভরশীল ধারা বাছাই: কার্ডে নির্ভরশীল ধারা লিখুন। আপনার সন্তানকে তাদের প্রকার অনুসারে স্তূপগুলিতে বাছাই করতে বলুন: কারণ ধারা, সময় ধারা, শর্ত ধারা, বৈসাদৃশ্য ধারা, আপেক্ষিক ধারা। প্রতিটি প্রকারকে কী আলাদা করে তোলে তা নিয়ে আলোচনা করুন।
আপনার সন্তান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ 100 নির্ভরশীল ধারার সাথে পরিচিত হওয়ার সাথে সাথে তাদের বাক্যগুলি আরও সমৃদ্ধ এবং বিস্তারিত হয়। তারা তাদের ধারণার সাথে কারণ, সময়, শর্ত এবং বিবরণ যোগ করতে পারে। তাদের লেখায় আরও জটিলতা দেখা যায়। তাদের পাঠ্য বোধগম্যতা উন্নত হয় কারণ তারা বুঝতে পারে কীভাবে নির্ভরশীল ধারা তথ্য যোগ করে। নির্ভরশীল ধারাগুলি সাধারণ বাক্যগুলিকে পরিশীলিত বাক্যে প্রসারিত করার সরঞ্জাম। অনুশীলনকে বাস্তব ধারণা এবং গল্পের সাথে সংযুক্ত রাখুন। আপনার সন্তানকে তাদের বাক্যে নির্ভরশীল ধারা যোগ করতে উৎসাহিত করুন। বইগুলিতে নির্ভরশীল ধারাগুলি চিহ্নিত করুন। তারা যখন একটি নতুন নির্ভরশীল ধারা সঠিকভাবে ব্যবহার করে তখন উদযাপন করুন। এই ধারা প্যাটার্নগুলি তাদের আরও জটিল চিন্তা প্রকাশ করতে সহায়তা করবে।