Hallo, Wort-Marathonläufer! Weißt du von einem superlange Lauf? Es ist ein Marathon. Ein Läufer startet in der Vergangenheit. Er läuft immer weiter. Er läuft immer noch! Deine Wörter können auch einen Marathon laufen! Dies ist das Present Perfect Continuous. Es zeigt eine Handlung, die in der Vergangenheit begonnen hat. Die Handlung dauert schon eine Weile an. Sie geschieht immer noch oder sie hat gerade erst aufgehört. Heute werden wir achtzig Wort-Marathons laufen! Unser Führer ist Perry der Hartnäckige Pinguin. Perry gibt niemals auf! Er wird uns diese Zeitform zu Hause, auf dem Spielplatz, in der Schule und in den eisigen Ländern zeigen. Lasst uns das Rennen beginnen!
Was ist das Present Perfect Continuous? Das Present Perfect Continuous ist dein Wort-Marathon. Es ist eine besondere Verbform. Sie spricht über eine Handlung, die vor jetzt begonnen hat. Die Handlung dauert schon eine Weile an. Sie geschieht entweder immer noch oder sie ist gerade erst beendet worden. Du kannst das Ergebnis jetzt sehen. Zu Hause sagst du: "Ich spiele schon den ganzen Morgen mit meinen Spielsachen." Die Wörter "habe gespielt" sind der Marathon. Die Handlung (Spielen) begann in der Vergangenheit (Morgen). Sie ging immer weiter. Vielleicht spielst du jetzt immer noch. Vielleicht hast du gerade erst aufgehört. Auf dem Spielplatz sagst du: "Mein Freund schaukelt schon seit zehn Minuten!" In der Schule sagst du: "Wir lernen diese Woche schon etwas über Dinosaurier." In der Natur sagt Perry: "Es schneit schon den ganzen Tag. Ich laufe schon seit Stunden." "Perry benutzt seine achtzig Must-Master Present Perfect Continuous-Verben, um lange Handlungen zu beschreiben." Wenn du diese Zeitform lernst, kannst du über Aktivitäten sprechen, die Zeit in Anspruch nehmen.
Warum laufen wir einen Wort-Marathon? Das Present Perfect Continuous ist dein Werkzeug für die Dauer! Es hilft deinen Ohren beim Zuhören. Du kannst verstehen, wie lange jemand etwas schon tut. Es hilft deinem Mund beim Sprechen. Du kannst erklären, warum du müde bist oder was du schon gemacht hast. "Ich warte schon auf dich!" Es hilft deinen Augen beim Lesen. Du wirst es in Geschichten sehen, um Spannung aufzubauen oder lange Anstrengung zu zeigen. Es hilft deiner Hand beim Schreiben. Du kannst über laufende Projekte und lange Aktivitäten schreiben. Einen Wort-Marathon zu laufen, macht dich zu einem geduldigen und detaillierten Geschichtenerzähler.
Wie funktioniert der Wort-Marathon? Diese Zeitform ist wie ein langer, langer Present Continuous. Sie besteht aus drei Teilen. Der erste Teil ist have been oder has been. Der zweite Teil ist das Hauptverb mit "-ing".
Formel: Subjekt + have been/has been + Verb-ing. Ich/Du/Wir/Sie have been running. Er/Sie/Es has been running.
Es wird für Handlungen verwendet, die in der Vergangenheit begonnen haben und bis jetzt andauern. "Ich lese schon seit einer Woche dieses Buch." (Ich habe vor einer Woche angefangen und lese immer noch). Es wird auch für Handlungen verwendet, die gerade erst beendet wurden. Du kannst das Ergebnis sehen. "Warum bist du nass?" "Ich habe im Regen gespielt." (Die Handlung des Spielens hat gerade erst aufgehört. Das Ergebnis ist, dass du jetzt nass bist).
Wie kann man einen Wort-Marathon erkennen? Diese Zeitform zu erkennen, ist wie einen langen Weg zu finden. Verwende diese Hinweise.
Erstens, suche nach have been oder has been. Das ist der größte Hinweis.
Zweitens, suche nach einem Verb, das auf "-ing" endet, direkt nach "been".
Drittens, achte auf Wörter, die über die Dauer sprechen. Wörter wie for (für eine Stunde), since (seit Morgen), all day, recently, lately.
Schau dir Perrys Weg an. "Ich watschele schon den ganzen Nachmittag. Der Wind weht schon seit gestern. Hast du lange gewartet?" Du kannst "have been/has been" und die "-ing"-Verben erkennen.
Wie laufen wir unseren Marathon richtig? Diese Zeitform zu verwenden, bedeutet, "have been/has been" plus das "-ing"-Verb zu verwenden. Erinnere dich an die Formel.
Ich/Du/Wir/Sie + have been + Verb-ing. "Ich habe gezeichnet. Du hast geredet. Wir haben gelernt." Er/Sie/Es + has been + Verb-ing. "Sie hat gesungen. Der Hund hat gebellt. Papa hat gearbeitet."
Um eine Verneinung zu bilden, füge "not" nach have/has hinzu. "Ich habe nicht geschlafen (haven't been). Er hat nicht zugehört (hasn't been)." Um eine Frage zu stellen, stelle "have" oder "has" an den Anfang. "Hast du dich gut gefühlt? Hat es geregnet?"
Perry zeigt es uns. "Ich bin geschwommen. Mein Freund hat geangelt. Hat die Sonne geschienen? Nein, hat sie nicht."
Lasst uns einige Marathonfehler beheben. Manchmal stolpern wir während unseres Wort-Marathons. Lasst uns das beheben.
Ein häufiger Fehler ist, "been" zu vergessen. Ein Kind könnte sagen: "Ich habe eine Stunde gewartet." Das ist falsch. Du brauchst "been": "Ich habe eine Stunde gewartet."
Ein anderer Fehler ist die Verwendung des falschen Teils von "have/has". "Er have been running" ist falsch. "Er has been running" ist richtig.
Außerdem wird es für kurze, abgeschlossene Handlungen verwendet. "Ich habe mein Mittagessen beendet" ist falsch. Für eine abgeschlossene Einzelhandlung verwende Present Perfect: "Ich habe mein Mittagessen beendet." Verwende das Continuous für die Aktivität des Essens: "Ich habe zwanzig Minuten lang mein Mittagessen gegessen."
Kannst du ein Marathon-Trainer sein? Du bist ein großartiger Trainer! Lasst uns das Spiel "Wie lange?" spielen. Ich werde einen Satz sagen. Du sagst mir, wie lange die Handlung schon andauert. "Ich lese schon seit einer Stunde." Du sagst: "Seit einer Stunde!" "Sie schläft schon seit Mittag." Du sagst: "Seit Mittag!" Großartig! Hier ist eine schwierigere Herausforderung. Denk an etwas, das du heute Morgen angefangen hast und immer noch tust. Kannst du es mit dem Present Perfect Continuous sagen?
Dein Marathon-Protokoll von 80 Must-Master-Aktionen. Bereit, das Protokoll zu sehen? Hier sind achtzig wunderbare Sätze im Present Perfect Continuous. Perry der Pinguin hat sie alle durchlaufen. Sie sind nach Szene gruppiert. Jede Gruppe hat zwanzig Beispiele, die laufende oder kürzlich beendete lange Handlungen zeigen.
Home-Marathons (20). Ich mache schon seit einer Stunde meine Hausaufgaben. Mama kocht schon seit fünf Uhr. Meine Schwester schaut schon den ganzen Nachmittag fern. Das Baby weint schon seit zehn Minuten. Papa repariert in letzter Zeit das Auto. Ich habe mein Zimmer aufgeräumt. Wir haben auf dich gewartet. Der Hund hat den Eichhörnchen angebellt. Oma hat einen Schal gestrickt. Ich habe Klavier geübt. Mein Bruder hat mit Bauklötzen gebaut. Das Telefon hat geklingelt. Ich habe meine Socken gesucht. Mama hat telefoniert. Wir haben Musik gehört. Der Kuchen hat im Ofen gebacken. Ich habe ein großes Bild gezeichnet. Meine Pflanze ist gut gewachsen. Die Nacht ist langsam hereingebrochen. Unsere Familie hat ein Brettspiel gespielt.
Spielplatz-Marathons (20). Ich schaukele schon lange. Mein Freund ist auf diesen Baum geklettert. Wir haben Fußball gespielt. Sie ist auf der Strecke herumgerannt. Er hat im Sandkasten gegraben. Sie haben sich abgewechselt auf der Rutsche. Die Sonne hat den ganzen Tag geschienen. Kinder haben gelacht und geschrien. Ich habe meinem Freund den Ball zugeworfen. Meine Knie sind schmutzig geworden. Wir hatten so viel Spaß. Der Trainer hat uns ein neues Spiel beigebracht. Ich habe versucht, die Spitze zu erreichen. Mein Freund hat mich auf der Schaukel geschaukelt. Die Vögel haben in den Bäumen gesungen. Wir haben unsere Snacks geteilt. Das Spiel ging immer weiter. Ich habe gelernt, wie man Seil springt. Alle sind müde geworden. Der Spaß hat ununterbrochen stattgefunden.
Schul-Marathons (20). Ich habe etwas über den Weltraum gelernt. Der Lehrer hat an die Tafel geschrieben. Wir haben ein Kapitelbuch gelesen. Sie hat oft die Hand gehoben. Er hat sorgfältig gemalt. Unsere Klasse hat an einem Projekt gearbeitet. Ich habe eine Geschichte geschrieben. Die Glocke hat in meinen Ohren geklingelt. Wir haben ruhig gesessen. Mein Freund hat mir geholfen. Ich habe über die Antwort nachgedacht. Wir haben seit Wochen Samen gepflanzt. Sie hat für den Test gelernt. Die Uhr hat getickt. Wir haben dem Lehrer zugehört. Ich habe eine Weltkarte gezeichnet. Unsere Samen sind gewachsen. Das Lernen hat mehr Spaß gemacht. Ich habe mich das ganze Jahr über bemüht. Die Klasse ist schlauer geworden.
Natur- und Tier-Marathons (20). Die Sonne ist jeden Tag früher aufgegangen. Es hat seit heute Morgen geregnet. Der Fluss ist schnell geflossen. Der Wind hat stark geweht. Blumen haben den ganzen Frühling geblüht. Blätter sind von den Bäumen gefallen. Der Vogel hat ein Nest gebaut. Die Spinne hat ihr Netz gesponnen. Der Winter ist kälter geworden. Der Tag ist zur Nacht geworden. Die Raupe hat Blätter gefressen. Bienen sind um die Blumen gebrummt. Der Schnee ist geschmolzen. Die Tage sind länger geworden. Ich bin im Wald spazieren gegangen. Wir haben den Sonnenuntergang beobachtet. Die Jahreszeiten haben sich verändert. Die Natur hat uns ihre Macht gezeigt. Der Wald ist seit Jahren gewachsen. Das Leben hat sich um uns herum fortgesetzt.
Über lange Handlungen sprechen. Du hast es geschafft! Du bist jetzt ein Present Perfect Continuous-Experte. Du weißt, dass es dein Wort-Marathon für Handlungen ist, die in der Vergangenheit begonnen haben und immer noch andauern. Du kennst die Formel: have been/has been + Verb-ing. Du kannst sie erkennen und verwenden, um über die Dauer zu sprechen. Perry der Hartnäckige Pinguin ist stolz auf deine Ausdauer. Jetzt kannst du Aktivitäten beschreiben, die Zeit in Anspruch nehmen und Anstrengung zeigen. Deine Geschichten werden einen wunderbaren Sinn für laufende Handlungen haben.
Hier ist, was du von unserem Marathon-Abenteuer lernen kannst. Du wirst wissen, was das Present Perfect Continuous ist. Du wirst verstehen, dass es für Handlungen verwendet wird, die in der Vergangenheit begonnen haben und andauern. Du kannst es mit have been/has been und -ing richtig bilden. Du kannst es in Sätzen identifizieren. Du hast ein Marathon-Protokoll von achtzig Must-Master Present Perfect Continuous-Sätzen.
Nun, lasst uns etwas Praxis im Leben machen! Deine Mission ist heute. Sei ein Wort-Marathonläufer. Erzähle jemandem eine Sache, die du schon eine Weile machst. Verwende "Ich habe schon ". Sage: "Ich habe dieses Buch gelesen. Ich habe auf meine Reihe gewartet. Es hat den ganzen Tag geregnet." Du bist gerade einen Wort-Marathon gelaufen! Beschreibe weiterhin lange Handlungen mit deinen Worten. Viel Spaß, kleiner Läufer!