Was sind Phrasalverben? Stellen Sie sich vor, Sie spielen mit zwei separaten Puzzleteilen. Ein Teil ist ein einfaches Aktionswort wie "get" oder "look". Der andere Teil ist ein kleines Wort wie "up", "on" oder "off". Wenn Sie sie zusammensetzen, erzeugen sie eine brandneue Bedeutung.
Diese besondere Kombination ist das, was wir Phrasalverben nennen. Sie sind im alltäglichen englischen Gespräch und in Geschichten sehr gebräuchlich. Anstatt lange, formelle Wörter zu verwenden, verwenden Muttersprachler diese Paare. Zum Beispiel sagen wir anstelle von "extinguish" normalerweise "put out".
Stellen Sie sich sie als "Teamverben" vor, die zusammen besser funktionieren. Getrennt bedeutet "give", jemandem etwas zu überreichen. "Up" zeigt normalerweise zum Himmel oder zur Decke. Aber zusammen bedeutet "give up", aufzuhören oder aufzugeben.
Wenn man diese lernt, klingt Englisch viel natürlicher und freundlicher. Es hilft Kindern, Cartoons, Filme und Geschichten besser zu verstehen. Diese Verben sind die "Geheimzutat" für eine fließende englische Kommunikation. Sie verleihen jedem Satz, den Ihr Kind spricht, Farbe und Leben.
Regeln für Phrasalverben Ein Phrasalverb besteht immer aus einem Hauptverb und einem Partikel. Das Partikel sieht aus wie eine Präposition, aber es verändert die Bedeutung des Verbs. Häufige Partikel sind Wörter wie "in", "out", "away" und "back". Das Hauptverb folgt weiterhin allen normalen Regeln für die Zeitform.
Wenn Sie über gestern sprechen, ändern Sie das Hauptverb. "I wake up every day" wird zu "I woke up yesterday morning". Das Partikel "up" ändert niemals seine Schreibweise oder seine Form. Nur der "Aktions"-Teil des Teams bewegt sich durch verschiedene Zeiten.
Einige dieser Verbteams sind "trennbar", was bedeutet, dass sie sich aufteilen können. Sie können sagen "Turn off the light" oder "Turn the light off". Beide sind richtig und bedeuten für den Zuhörer genau dasselbe. Wenn Sie jedoch ein Pronomen wie "it" verwenden, müssen Sie es in die Mitte setzen.
Andere Phrasalverben sind "untrennbar" und müssen zusammenkleben. Für "look after" können Sie kein Wort zwischen "look" und "after" setzen. Sie müssen sagen "Look after the baby", niemals "Look the baby after". Zu lernen, welche Teams sich aufteilen können, erfordert ein wenig stetige Übung.
Wie man Phrasalverben verwendet Der beste Weg, sie zu verwenden, ist, über die Situation nachzudenken. Wir verwenden diese Verben am häufigsten, wenn wir mit Freunden und Familie sprechen. Sie lassen Ihr Kind entspannt und mit der Sprache vertraut klingen. In einem Schulaufsatz können sie eine Geschichte auch spannender machen.
Beginnen Sie damit, sich jeweils auf ein Hauptverb zu konzentrieren, wie z. B. "pick". "Pick up" bedeutet, etwas vom Boden oder einem Tisch aufzuheben. "Pick out" bedeutet, etwas aus einer Gruppe von Optionen auszuwählen. Indem Sie das Partikel ändern, ändern Sie das gesamte Ziel des Satzes.
Achten Sie beim Sprechen auf das Objekt des Satzes. Wenn das Verb trennbar ist, entscheiden Sie, wo Sie die Person oder Sache platzieren. "Put on your shoes" ist sehr klar und einfach für Anfänger. "Put them on" ist eine großartige Möglichkeit, Pronomen wie ein Profi zu verwenden.
Ermutigen Sie Ihr Kind, sie in seinen täglichen Routinen zu Hause zu verwenden. Verwenden Sie "get up" am Morgen und "put away" beim Aufräumen von Spielzeug. Das Verbinden der Wörter mit physischen Handlungen hilft dem Gehirn, sich zu erinnern. Je mehr sie sie hören, desto natürlicher werden sie anfangen, sie zu verwenden.
Beispiele für Phrasalverben Verfolgen wir einen jungen Mann namens Tom durch seinen geschäftigen Samstag. Tom musste früh "wake up", um sich auf sein großes Fußballspiel vorzubereiten. Er "put on" sein leuchtend orangefarbenes Trikot und seine Lieblings-Glückssocken. Beide Verben beschreiben seine morgendliche Vorbereitung perfekt.
Auf dem Feld sagte der Trainer dem Team, es solle sich durch Laufen "warm up". Nach dem Spiel musste Tom nach seiner fehlenden Wasserflasche "look for". Er "found out", dass sein Freund sie sicher auf der Bank aufbewahrt hatte. Beachten Sie, wie diese Wörter Handlungen auf sehr einfache Weise beschreiben.
Später an diesem Nachmittag beschloss Tom, sein unordentliches Schlafzimmer "clean up". Er musste alle seine Blöcke "pick up" und seine Schuljacke "hang up". Seine Mutter war sehr glücklich und sagte ihm, er könne "go out" zum Spielen. Jedes Verb hilft uns, genau zu visualisieren, was Tom zu Hause tut.
Denken Sie an gebräuchliche Phrasalverben, die wir verwenden, wenn wir über Technologie sprechen. Wir "log in" auf unsere Tablets und "look up" Fakten im Internet. Wir "turn down" die Lautstärke, wenn sie für die Nachbarn zu laut ist. Diese Beispiele zeigen, wie das moderne Leben von diesen Wortteams abhängt.
Häufige Fehler Ein sehr häufiger Fehler ist die Verwendung von zwei Partikeln, wenn Sie nur eines benötigen. Manche Lernende sagen "return back" anstelle von nur "go back" oder "return". Da "back" bereits zurückkehren bedeutet, benötigen Sie das zusätzliche Wort nicht. Halten Sie Ihre Phrasalverb-Teams einfach und vermeiden Sie das Hinzufügen zusätzlicher Teile.
Viele Schüler kämpfen mit der Wortstellung für trennbare Verben. Sie könnten "Put on it" anstelle des korrekten "Put it on" sagen. Denken Sie immer daran, dass kleine Pronomen wie "it", "him" oder "them" die Mitte lieben. Wenn Sie ein Pronomen verwenden, trennen Sie das Phrasalverb und stecken Sie es hinein.
Das Vergessen, die Verbzeitform zu ändern, ist ein weiterer häufiger Fehler. Ein Kind könnte sagen "Yesterday I pick up my toys" anstelle von "picked up". Denken Sie immer daran, dass das erste Wort im Paar das ist, das hart arbeitet. Es muss sich ändern, um zu zeigen, ob die Handlung jetzt oder in der Vergangenheit stattfindet.
Manchmal versuchen Lernende, sie direkt aus ihrer eigenen Sprache zu übersetzen. Phrasalverben sind oft wie Redewendungen; die Bedeutung ist nicht wörtlich. "Run into a friend" bedeutet nicht, dass Sie tatsächlich in sie gekracht sind. Es bedeutet nur, dass Sie sie überraschend getroffen haben, als Sie spazieren gingen.
Vergleich Es ist interessant, Phrasalverben mit ihren formellen "Cousins" zu vergleichen. "Call off" ist die freundliche Art, das Wort "cancel" zu sagen. "Check out" ist eine informellere Art, "examine" oder "inspect" zu sagen. Die Verwendung des formellen Wortes ist nicht falsch, aber es kann sich ein bisschen wie ein Lehrbuch anhören.
Wir können auch vergleichen, wie sich die Bedeutung mit verschiedenen Partikeln ändert. "Go on" bedeutet, etwas ohne Unterbrechung weiter zu tun. "Go off" kann bedeuten, dass ein Alarm ein sehr lautes Geräusch macht. Obwohl beide mit "go" beginnen, beschreiben sie sehr unterschiedliche Szenen.
Vergleichen Sie "give in" mit "give up", um einen subtilen Unterschied zu sehen. "Give up" bedeutet, dass Sie aufhören zu versuchen, weil eine Aufgabe zu schwierig ist. "Give in" bedeutet, dass Sie schließlich etwas zustimmen, nachdem Sie Nein gesagt haben. Beide beinhalten das Aufhören, aber der Grund für die Handlung ist unterschiedlich.
Das Verständnis dieser Vergleiche hilft Kindern, das beste Wort auszuwählen. Es gibt ihnen eine größere Vielfalt an Möglichkeiten, ihre Gefühle auszudrücken. Sie können formell sein, wenn sie es müssen, und informell, wenn sie wollen. Diese Flexibilität ist ein Zeichen für einen wirklich fortgeschrittenen Englischlerner.
Übungsaufgaben Versuchen wir ein paar lustige Herausforderungen, um zu sehen, ob Sie das richtige Partikel auswählen können! Wählen Sie zwischen: up, off, on, out oder after.
Bitte "turn ________" das Fernsehgerät aus, wenn Sie die Sendung zu Ende gesehen haben.
Vergessen Sie nicht, Ihre Kleidung vom Boden "pick ________".
Können Sie mir helfen, nach meinen verlorenen Schlüsseln "look ________"? Ich kann sie nicht finden.
Es ist kalt draußen, also sollten Sie einen warmen Mantel "put ________".
Das kleine Mädchen versprach, sich um ihren neuen Hamster "look ________".
Uns ging die Milch "ran ________", also müssen wir in den Supermarkt gehen.
Bitte setzen Sie sich und ziehen Sie Ihre schweren Stiefel "take ________".
Ich muss herausfinden, um wie viel Uhr der Film heute Abend beginnt "find ________".
Versuchen Sie, eine Kurzgeschichte mit mindestens drei dieser Verben zu erstellen. Lesen Sie Ihre Geschichte Ihren Eltern oder einem Freund vor, um den Fluss zu hören. Können Sie die Handlungen vorspielen, während Sie die Phrasalverben sagen?
Antworten und Erklärungen off: Dies bedeutet, die Stromversorgung oder die Funktion des Fernsehgeräts zu stoppen.
up: Dies beschreibt die physische Handlung, etwas anzuheben.
for: "Look for" ist das spezifische Team, das für die Suche verwendet wird.
on: Dies ist das gebräuchliche Verb, um sich mit Kleidung zu bekleiden.
after: "Look after" bedeutet, sich um jemanden zu kümmern oder ihn zu beschützen.
out: "Run out of" bedeutet, dass Sie nichts mehr im Haus haben.
off: Dies ist das Gegenteil von "put on" zum Entfernen von Kleidung.
out: "Find out" bedeutet, eine neue Information zu entdecken.
Wenn Ihr Kind "look after" für "look for" gewählt hat, erklären Sie den Unterschied. "Looking for" ist wie ein Detektiv mit einer Lupe. "Looking after" ist wie ein freundlicher Babysitter oder ein Arzt. Diese kleinen Verschiebungen in den Partikeln erzeugen sehr große Verschiebungen in der Bedeutung.
Lerntipps Erstellen Sie einen "Verb Tree" auf einem großen Blatt Papier oder einer Pinnwand. Schreiben Sie ein Hauptverb wie "Get" auf den Stamm des Baumes. Schreiben Sie verschiedene Partikel wie "up", "in" und "on" auf die Äste. Schreiben Sie unter jeden Zweig einen kurzen Satz, um die Bedeutung zu zeigen.
Spielen Sie mit Ihrer ganzen Familie ein Spiel "Phrasal Verb Charades". Eine Person spielt eine Handlung wie "putting on a hat" oder "picking up a ball" vor. Die anderen Spieler müssen das richtige Phrasalverb-Team erraten. Es ist eine wunderbare Möglichkeit, beim Lachen und Bewegen zu lernen.
Verwenden Sie Haftnotizen, um Dinge in Ihrem Haus mit Aktionspaaren zu beschriften. Platzieren Sie einen "Turn off"-Zettel in der Nähe des Lichtschalters im Flur. Platzieren Sie einen "Put away"-Zettel auf der Spielzeugkiste im Spielzimmer. Diese Wörter jeden Tag zu sehen, hilft ihnen, im Langzeitgedächtnis zu bleiben.
Lesen Sie Comics oder Graphic Novels zusammen und kreisen Sie die Verbteams ein. Charaktere in Comics verwenden oft sehr lässiges, natürliches Englisch. Dies macht sie zu einer Goldgrube für das Finden und Lernen von Phrasalverben. Besprechen Sie, was die Charaktere tun, während sie die Wörter verwenden.
Denken Sie daran, geduldig zu sein, denn es gibt viele Phrasalverben zu lernen. Konzentrieren Sie sich auf die nützlichsten, die Sie jeden Tag hören. Beginnen Sie mit einer kleinen Liste von fünf und fügen Sie weitere hinzu, wenn Sie sich sicher fühlen. Ihre Unterstützung und Ermutigung sind der Schlüssel zum Erfolg Ihres Kindes.
Das Beherrschen dieser Verben ist ein großer Schritt in Richtung Englischkenntnisse. Es gibt Ihrem Kind die Möglichkeit, wie ein Muttersprachler zu kommunizieren. Sie werden sich in jeder englischsprachigen Umgebung wohler fühlen. Üben Sie weiter, bleiben Sie neugierig und genießen Sie die Magie der Wortteams.
Feiern Sie jedes Mal, wenn Ihr Kind ein Phrasalverb verwendet, seinen Fortschritt. Es zeigt, dass sie tief darüber nachdenken, wie Englisch wirklich funktioniert. Lernen sollte eine Reise voller Entdeckungen und Spaß sein. Genießen Sie es, wie der Wortschatz Ihres Kindes jeden Tag wächst und gedeiht.