Ein Baby braucht eine Mutter. Eine Pflanze braucht Wasser. Ein Team braucht einen Trainer.
Das ist Abhängigkeit. Heute lernen wir vier Wörter.
„Verlassen“, „abhängig“, „Abhängigkeit“ und „unabhängig“.
Jedes Wort hat die Idee, Hilfe zu brauchen oder frei zu sein. Jedes macht eine andere Aufgabe.
Eltern und Kinder können diese Wörter gemeinsam lernen. Sie helfen beim Erwachsenwerden.
Was bedeutet „Gleiches Wort, verschiedene Formen“?
Eine Idee nimmt verschiedene Formen an. Die Idee hier ist, sich auf jemanden oder etwas zu verlassen.
„Verlassen“ ist ein Verb. „Kinder verlassen sich auf ihre Eltern.“ Aktion.
„Abhängig“ ist ein Adjektiv oder Nomen. „Ein abhängiges Kind braucht Pflege.“ Beschreibt. „Ein Steuerpflichtiger.“ Person.
„Abhängigkeit“ ist ein Nomen. „Die Abhängigkeit von einem Telefon kann zu viel sein.“ Zustand.
„Unabhängig“ ist ein Adjektiv. „Eine unabhängige Person tut Dinge alleine.“ Gegenteil.
Gleicher Stamm. Verschiedene Endungen. Verschiedene Aufgaben. Das Bedürfnis oder die Freiheit bleibt.
Persönliche Pronomen ändern ihre Form
Pronomen ändern sich für die Grammatik. „Ich“ wird zu „mich“. „Wir“ wird zu „uns“.
Unsere Wörter ändern sich für Rolle und Beschreibung. „Ich verlasse mich auf meine Brille.“ Aktion.
„Er ist abhängig.“ Beschreibt. „Abhängigkeit wächst mit der Zeit.“ Zustand.
„Sie ist unabhängig.“ Gegenteil.
Pronomen helfen uns, schneller zu sprechen. Wortfamilien helfen uns, über Bedürfnisse und Freiheit zu sprechen.
Wenn Kinder diese vier Wörter kennen, verstehen sie das Erwachsenwerden.
Vom Verb zum Nomen zum Adjektiv zum Adverb – Eine Familie, viele Wörter
„Verlassen“ ist ein Verb. „Pflanzen sind auf Sonnenlicht angewiesen, um zu wachsen.“ Aktion.
„Abhängig“ ist ein Adjektiv. „Eine abhängige Person bittet oft um Hilfe.“ Beschreibt.
„Abhängig“ ist auch ein Nomen. „Das Kind ist ein Angehöriger auf dem Steuerformular.“ Person.
„Abhängigkeit“ ist ein Nomen. „Abhängigkeit von Zucker ist nicht gesund.“ Zustand.
„Unabhängig“ ist ein Adjektiv. „Ein unabhängiger Vogel verlässt das Nest.“ Gegenteil.
Wir haben Adverbien „abhängig“ und „unabhängig“. „Sie handelt unabhängig.“ Aber nicht in Schlüsselwörtern.
Fünf Mitglieder. Sehr wichtig für die Psychologie.
Ein Stamm, viele Rollen – Wie Wörter von Handlungen zu Eigenschaften wachsen
Der Stamm „abhängen“ kommt aus dem Lateinischen „dependere“. „De-“ bedeutet runter. „Pendere“ bedeutet hängen. Von etwas herunterhängen.
Von diesem Stamm fügen wir „-ent“ hinzu, um ein Adjektiv zu bilden, das „von etwas abhängen“ oder „Unterstützung benötigen“ bedeutet.
Wir fügen „-ence“ hinzu, um ein Nomen zu bilden, das „den Zustand des Abhängens“ bedeutet.
Wir fügen „in-“ als Präfix hinzu, um das Gegenteil zu bilden. „Unabhängig“ bedeutet, nicht von etwas abzuhängen.
Helfen Sie Ihrem Kind, dieses Muster zu erkennen. Abhängen ist die Handlung. Abhängig beschreibt, Hilfe zu benötigen. Abhängigkeit ist der Zustand der Notwendigkeit. Unabhängig bedeutet frei.
Gleiche Bedeutung, verschiedene Aufgaben – Ist es ein Verb oder ein Nomen?
Schauen Sie sich „abhängen“ an. Immer ein Verb. „Du kannst dich auf mich verlassen.“ Aktion.
„Abhängig“ kann ein Adjektiv oder Nomen sein. „Ein abhängiges Kind.“ Adjektiv. „Er ist mein Angehöriger.“ Nomen.
„Abhängigkeit“ ist immer ein Nomen. „Die Abhängigkeit von Öl ist riskant.“
„Unabhängig“ ist immer ein Adjektiv. „Sie ist sehr unabhängig.“
Bringen Sie Kindern bei, auf die Endungen zu achten. „-ent“ Adjektiv oder Nomen. „-ence“ Nomen. „in- + abhängig“ Adjektiv Gegenteil.
„Abhängen“ allein ist das Verb.
Adjektive und Adverbien – Wann fügen wir -ly hinzu?
Wir fügen „-ly“ zu „abhängig“ hinzu, um „abhängig“ zu machen. Selten. „Er handelte abhängig.“
Wir fügen „-ly“ zu „unabhängig“ hinzu, um „unabhängig“ zu machen. Gemeinsam. „Sie ging unabhängig.“
Für Kinder ist „unabhängig“ ein tolles Wort. „Er band seine Schuhe unabhängig.“
Aber unsere Schlüsselwörter enthalten keine Adverbien.
Achten Sie auf knifflige Rechtschreibänderungen (Doppelbuchstaben, y zu i und mehr)
Die Rechtschreibung hat eine Notiz. „Abhängen“ endet mit „d“. Keine Doppelbuchstaben.
„Abhängen“ fügt „-ent“ hinzu, um „abhängig“ zu machen. Behalten Sie das „d“. Abhängen + ent = abhängig.
„Abhängen“ fügt „-ence“ hinzu, um „Abhängigkeit“ zu machen. Behalten Sie das „d“. Abhängen + ence = Abhängigkeit.
„In-“ fügt „abhängig“ hinzu, um „unabhängig“ zu machen. In + abhängig = unabhängig. (Ändern Sie das „d“? Nein.)
Kein Fallenlassen. Keine Vokaländerungen. Sehr sauber.
Üben Sie mit Ihrem Kind. Schreiben Sie „abhängen“. Fügen Sie „ent“ hinzu. Sie erhalten „abhängig“. Fügen Sie „ence“ hinzu. Sie erhalten „Abhängigkeit“. Setzen Sie „in“ vor „abhängig“. Sie erhalten „unabhängig“.
Keine Tricks.
Üben wir – Können Sie die richtige Form wählen?
Probieren Sie diese Sätze aus. Füllen Sie die Lücke mit abhängen, abhängig, Abhängigkeit oder unabhängig.
Du kannst dich auf mich _____ verlassen. (Aktionsverb)
Ein Baby ist _____ von seinen Eltern für Essen. (Adjektiv)
_____ von Technologie kann die realen Fähigkeiten reduzieren. (Nomen)
Ein _____ Kind kann sich selbst anziehen. (Adjektiv)
Die _____ der Pflanze von Wasser ist klar. (Nomen)
Ich _____ mich auf meinen Wecker, um aufzuwachen. (Aktionsverb)
Die _____ Person lernte, die Hausarbeit alleine zu erledigen. (Adjektiv)
Meine kleine Schwester ist noch _____. Sie braucht Hilfe mit Knöpfen. (Adjektiv)
Antworten: 1 abhängen, 2 abhängig, 3 Abhängigkeit, 4 unabhängig, 5 Abhängigkeit, 6 abhängen, 7 unabhängig, 8 abhängig.
Nummer 3 beginnt mit einem Großbuchstaben, weil sie den Satz beginnt.
Nummer 7 verwendet „unabhängig“ als Adjektiv.
Tipps für Eltern – Helfen Sie Ihrem Kind, Wortfamilien auf spielerische Weise zu lernen
Sprechen Sie darüber, auf wen Sie sich verlassen. „Wir verlassen uns auf den Briefträger für Briefe.“
Erklären Sie abhängig. „Ein Babyvogel ist von seiner Mutter für Nahrung abhängig.“
Nennen Sie Abhängigkeit als Zustand. „Seine Abhängigkeit vom Taschenrechner ist zu viel.“
Feiern Sie unabhängige Handlungen. „Du hast dich unabhängig angezogen! Gut gemacht.“
Spielen Sie ein Spiel. Sie nennen eine Kreatur. Ihr Kind sagt „abhängig“ oder „unabhängig“.
„Ein neugeborenes Kätzchen.“ „Abhängig.“ „Ein erwachsener Bär.“ „Unabhängig.“
Zeichnen Sie ein Babyküken, das eine Mutter braucht (abhängig). Zeichnen Sie einen erwachsenen Adler, der allein fliegt (unabhängig).
Lesen Sie ein Buch über das Erwachsenwerden. „The Little Engine That Could“ handelt von Unabhängigkeit.
Korrigieren Sie nicht jeden Fehler. Wenn Ihr Kind „Abhängigkeit“ für „abhängig“ sagt, sagen Sie sanft: „Die Person ist abhängig. Der Zustand ist Abhängigkeit.“
Feiern Sie, wenn Ihr Kind „unabhängig“ verwendet. Dieses Wort fühlt sich mächtig an.
Erklären Sie, dass jeder abhängig beginnt und mit der Zeit unabhängig wird.
Morgen werden Sie sich auf Ihren Wecker verlassen. Sie werden einer abhängigen Pflanze helfen, zu wachsen. Sie werden die Abhängigkeit von einem Gerät bemerken. Sie werden stolz auf eine unabhängige Wahl sein.
Ihr Kind könnte sagen: „Ich bin unabhängig, wenn ich meine eigene Milch einschenke.“ Sie werden mit Stolz zusehen.
Verlassen Sie sich weiterhin auf gute Dinge. Helfen Sie weiterhin abhängigen Personen. Beachten Sie weiterhin die Abhängigkeit. Werden Sie weiterhin unabhängig.
Ihr Kind wird in Sprache und Selbstständigkeit wachsen. Abhängigkeit ist natürlich. Unabhängigkeit ist ein Ziel. Wörter helfen uns, den Weg zu gehen.
