Life’s Little Embarrassment
Treffen Sie Sam, das Eichhörnchen. Er liebt es, anderen zu folgen. Letzten Dienstag wollte Sam sagen, dass er einem Freund hinterhergelaufen ist. Er rief: „Ich bin Follower!“ Alle lachten. Sie dachten, er meinte eine Person. Sam fühlte sich albern. Das passiert vielen Kindern. Heute lernen wir eine Wortfamilie. Stellen Sie sich sie als Werkzeuge in einer Kiste vor. Jedes Werkzeug hat eine besondere Aufgabe. Wir nennen sie follow, following, followed, follows und follower. Sie sehen gleich aus, funktionieren aber unterschiedlich. Nach dem Lesen dieses Artikels werden Sie sie perfekt verstehen.
Core Comparison Zone: Deep Analysis
Sams Tag geht weiter. Wir folgen ihm überallhin. Zuerst treffen wir die Mitglieder.
Follow ist der Spur-Star. Es tut die Handlung des Hinterhergehens. Wir nennen es „Spur-Star“. Following ist die Spur-Aktion. Es zeigt die Handlung des Hinterhergehens jetzt. Wir nennen es „Spur-Aktion“. Followed ist der Spur-Marker. Es zeigt, dass jemand vorher hinterhergegangen ist. Wir nennen es „Spur-Marker“. Follows ist der Spur-Star. Es zeigt, dass jemand oft hinterhergeht. Wir nennen es „Spur-Star“. Follower ist der Spur-Benenner. Es benennt jemanden, der hinterhergeht. Wir nennen es „Spur-Benenner“.
Lassen Sie uns nun die fünf Unterschiede untersuchen.
Zeitdimension
Uhren ticken. Kalender blättern. Wörter zeigen, wann Dinge passieren.
Zu Hause mag Sam täglich folgen. Er ist gerade following. Er followed gestern. Er follows jeden Abend. Er ist jetzt ein follower.
Auf dem Spielplatz sieht Sam Kinder follow. Er ist gerade following. Er followed letzte Woche. Er follows oft. Er beobachtet dort einen follower.
In der Schule lernt Sam zu follow. Er ist gerade following. Er followed heute Morgen. Er follows im Unterricht. Er kennt einen follower.
In der Natur beobachtet Sam, wie ein Vogel follow. Er ist gerade following. Er followed letzten Frühling. Er follows dem Anführer. Er stellt sich einen Vogel-follower vor.
Jedes Wort zeigt Zeit. Follow handelt jetzt. Following zeigt Aktion jetzt. Followed zeigt vergangene Aktion. Follows zeigt Gewohnheit. Follower benennt jetzt.
Rollendimension
Wörter haben Aufgaben. Einige handeln. Einige benennen.
Zu Hause handelt follow. „Follow your sister.“ Following handelt. „He is following.“ Followed beschreibt die Vergangenheit. „He followed yesterday.“ Follows handelt. „He follows often.“ Follower benennt. „He is a follower.“
Auf dem Spielplatz handelt follow. „Kids follow rules.“ Following handelt. „He is following.“ Followed beschreibt die Vergangenheit. „He followed last week.“ Follows handelt. „He follows often.“ Follower benennt. „He is a follower.“
In der Schule handelt follow. „Follow the teacher.“ Following handelt. „He is following.“ Followed beschreibt die Vergangenheit. „He followed this morning.“ Follows handelt. „He follows in class.“ Follower benennt. „He is a follower.“
In der Natur handelt follow. „Bird follows leader.“ Following handelt. „It is following.“ Followed beschreibt die Vergangenheit. „It followed last spring.“ Follows handelt. „It follows leader.“ Follower benennt. „It is a follower.“
Spur-Star handelt. Spur-Aktion zeigt das Tun. Spur-Marker zeigt getan. Spur-Star zeigt Gewohnheit. Spur-Benenner benennt Personen.
Partnerdimension
Manche Wörter brauchen Freunde. Andere stehen allein.
Zu Hause steht follow allein. „Follow sister.“ Following braucht „is“ oder „are“. „He is following.“ Followed steht allein oder mit Helfern. „He followed.“ Follows steht allein. „He follows.“ Follower braucht „a“ oder „the“. „He is a follower.“
Auf dem Spielplatz steht follow allein. „Kids follow.“ Following braucht „is“. „He is following.“ Followed steht allein. „He followed.“ Follows steht allein. „He follows.“ Follower braucht „a“. „He is a follower.“
In der Schule steht follow allein. „Follow teacher.“ Following braucht „is“. „He is following.“ Followed steht allein. „He followed.“ Follows steht allein. „He follows.“ Follower braucht „a“. „He is a follower.“
In der Natur steht follow allein. „Bird follows.“ Following braucht „is“. „It is following.“ Followed steht allein. „It followed.“ Follows steht allein. „It follows.“ Follower braucht „a“. „He is a follower.“
Spur-Star ist unabhängig. Spur-Aktion mag Verben. Spur-Marker ist unabhängig. Spur-Star ist unabhängig. Spur-Benenner mag Artikel.
Nuancen-Dimension
Kleine Entscheidungen verändern die Bedeutung. Lassen Sie uns winzige Unterschiede sehen.
Zu Hause sagen Sie „follow sister“ für die Handlung. Sagen Sie „he is following“ für das laufende Geschehen. Sagen Sie „he followed“ für die Vergangenheit. Sagen Sie „he follows“ für die Gewohnheit. Sagen Sie „he is a follower“ für die Person.
Auf dem Spielplatz zeigt „kids follow rules“ die Handlung. „he is following“ ist jetzt. „he followed“ ist Vergangenheit. „he follows“ ist Gewohnheit. „he is a follower“ benennt ihn.
In der Schule ist „follow the teacher“ die Aufgabe. „he is following“ ist jetzt. „he followed“ ist Vergangenheit. „he follows“ ist Routine. „he is a follower“ beschreibt ihn.
In der Natur ist „bird follows leader“ natürlich. „it is following“ ist jetzt. „it followed“ ist Vergangenheit. „it follows“ ist Instinkt. „it is a follower“ benennt den Vogel.
Verwenden Sie Spur-Star für das Handeln. Verwenden Sie Spur-Aktion für das Zeigen des Tuns. Verwenden Sie Spur-Marker für die Vergangenheit. Verwenden Sie Spur-Star für die Gewohnheit. Verwenden Sie Spur-Benenner für das Benennen von Followern.
Die Falle
Dieser Teil ist lang. Viele Kinder tappen in Fallen. Wir beheben sie gemeinsam.
Falle eins: „Follower“ als Verb verwenden. Falsch: „I follower my sister.“ Richtig: „I follow my sister.“ Warum? „Follower“ ist ein Nomen. Es benennt eine Person. Es kann keine Handlung zeigen. Nur „follow“ tut das. Merkhilfe: „Follower benennt, follow handelt.“
Falle zwei: „Follow“ als Person verwenden. Falsch: „He is a follow.“ Richtig: „He is a follower.“ Warum? „Follow“ ist ein Verb. Es zeigt Handlung. Es kann keine Person benennen. Nur „follower“ benennt es. Merkhilfe: „Follow handelt, follower benennt.“
Falle drei: „Following“ als Nomen verwenden. Falsch: „I have a following.“ Eigentlich kann „following“ ein Gerundium sein, aber in unserem Unterricht behandeln wir es als Partizip Präsens. Wir sagen: „I love following.“ Aber Falle: es als eigenständiges Nomen ohne Verb verwenden. Falsch: „I have a following.“ Richtig: „I am following.“ Warum? „Following“ zeigt Handlung. Es kann nicht allein ein Ding sein. Merkhilfe: „Following handelt, kein Ding.“
Falle vier: „Followed“ als Verb im Präsens verwenden. Falsch: „I followed now.“ Richtig: „I follow now.“ Warum? „Now“ braucht Präsens. „Followed“ ist Präteritum. Verwenden Sie „follow“ für die Gegenwart. Merkhilfe: „Now braucht follow, Vergangenheit braucht followed.“
Falle fünf: „Follows“ für vergangene Handlung verwenden. Falsch: „He follows yesterday.“ Richtig: „He followed yesterday.“ Warum? „Yesterday“ braucht Präteritum. „Follows“ ist Präsens. Verwenden Sie „followed“ für die Vergangenheit. Merkhilfe: „Yesterday braucht followed, Gewohnheit braucht follows.“
Falle sechs: Alle fünf in einem Satz verwechseln. Falsch: „The follow following followed follows follower.“ Richtig: „I follow. I am following. I followed. He follows. He is a follower.“ Jetzt klar. Fragen Sie immer: Handlung? Laufend? Vergangenheit? Gewohnheit? Person? Merkhilfe: „Handlung, laufend, Vergangenheit, Gewohnheit, Person – wähle eins.“
Falle sieben: „Follower“ ohne Artikel verwenden. Falsch: „He is follower.“ Richtig: „He is a follower.“ Warum? „Follower“ ist zählbar. Es braucht „a“ oder „the“. Merkhilfe: „Follower braucht ‚a‘ oder ‚the‘.“
Falle acht: „Following“ ohne Hilfsverb verwenden. Falsch: „He following.“ Richtig: „He is following.“ Warum? „Following“ ist Partizip Präsens. Es braucht „is“ oder „are“. Merkhilfe: „Following braucht is oder are.“
Falle neun: „Followed“ als Adjektiv ohne Helfer verwenden. Falsch: „Sister followed.“ Eigentlich ist das Präteritum möglich, aber als Adjektiv: „The sister was followed.“ Nicht typisch. Besser: „He followed his sister.“ Merkhilfe: „Followed ist Verb, nicht Adjektiv.“
Falle zehn: „Follow“ und „trail“ vermischen. Falsch: „I trail my sister.“ Eigentlich sind beide in Ordnung, aber „follow“ ist gebräuchlicher. Merkhilfe: „Follow ist gebräuchlich, trail ist Natur.“
Diese Fallen bringen viele zu Fall. Üben Sie, sie zu erkennen. Bald werden Sie ihnen leicht ausweichen.
Detaillierte Zusammenfassung
Lassen Sie uns alles zusammenfassen. Wenn Sie über das Hinterhergehen sprechen, verwenden Sie „follow“. Wenn Sie die Handlung des Hinterhergehens jetzt zeigen, verwenden Sie „following“ mit „is“ oder „are“. Wenn Sie über das Hinterhergehen vorher sprechen, verwenden Sie „followed“ allein oder mit Helfern. Wenn Sie über das Hinterhergehen oft sprechen, verwenden Sie „follows“. Wenn Sie jemanden benennen, der hinterhergeht, verwenden Sie „follower“ mit „a“ oder „the“. Denken Sie an ihre Partner. „Follow“ steht allein. „Following“ mag Verben. „Followed“ steht allein. „Follows“ steht allein. „Follower“ mag Artikel. Beachten Sie diese Regeln. Sie werden die Wortfamilie beherrschen.
Übung
Aufgabe A: Beste Wahl. Füllen Sie die Lücke aus. Wählen Sie zwischen zwei Optionen.
Szene: Zuhause. Mama sagt: „___ your brother.“ Optionen: Follower / Follow. Antwort: Follow. Weil es die Handlung ist.
Szene: Spielplatz. Sam ruft: „I am ___ now!“ Optionen: Followed / Following. Antwort: Following. Weil es die laufende Handlung zeigt.
Szene: Schule. Lehrer sagt: „He ___ every day.“ Optionen: Followed / Follows. Antwort: Follows. Weil es die Gewohnheit zeigt.
Aufgabe B: Adleraugen. Fehler finden und beheben. Lesen Sie den Absatz.
„Yesterday, I follower my brother. He is a follow. She following now. They have follows.“
Korrekturen: „Yesterday, I followed my brother. He is following. She is following now. They follow.“
Aufgabe C: Sei der Regisseur. Sätze erstellen. Verwenden Sie zwei Formen.
Szene: Familienessen. Verwenden Sie „follow“ und „follower“. Beispiel: Wir folgen Geschichten. Papa ist ein Follower.
Szene: Naturwanderung. Verwenden Sie „followed“ und „follows“. Beispiel: Bird followed leader. It follows often.
Was Sie gelernt haben
Sie haben gelernt, follow, following, followed, follows und follower zu unterscheiden. Sie haben geübt, sie in realen Szenen zu verwenden. Sie haben häufige Fehler erkannt und behoben. Sie haben Vertrauen in die Wahl des richtigen Wortes gewonnen.
Ihr Handlungsschritt
Folgen Sie heute zu Hause einem Familienmitglied. Sagen Sie beim Abendessen einen Satz mit „follower“. Zeichnen Sie heute Nachmittag ein Bild von einem Vogel, der seinem Anführer folgt. Üben Sie jeden Tag weiter.
