Hallo, kleiner Wortentdecker! Wir wissen, dass jeder Satz einen Star hat – das Subjekt. Aber was macht der Star? Der Teil, der uns sagt, was der Star tut, wird Prädikat genannt. Das Prädikat ist der Handlungsteil des Satzes! Es sagt uns, was geschieht. Heute sind wir Handlungsfinder! Wir werden in hundert lustigen Sätzen nach Prädikaten suchen. Dein Führer ist Percy, die Handlungsmaschine. Percy sagt, jeder Satz ist wie ein cooles Auto. Das Subjekt ist der Fahrer. Das Prädikat ist der Motor, der das Auto antreibt! Lasst uns Satzmotoren zu Hause, im Park, in der Schule und draußen finden.
Was ist ein Prädikat? Das Prädikat ist der Teil eines Satzes, der etwas über das Subjekt aussagt. Es ist das, was das Subjekt tut, ist oder hat. Wenn das Subjekt das "Wer" oder "Was" ist, ist das Prädikat das "Was tut". Stell es dir als den Motor des Satzes vor. In "Der Hund bellt laut." ist 'bellt laut' das Prädikat. Was tut der Hund? Er bellt laut. In "Meine Mutter ist Lehrerin." ist 'ist Lehrerin' das Prädikat. Was ist meine Mutter? Sie ist Lehrerin. Das Prädikat bringt den Satz in Bewegung und erzählt uns die Neuigkeiten!
Warum müssen wir den Satzmotor finden? Das Finden des Prädikats hilft dir, die ganze Geschichte zu verstehen. Es hilft deinen Ohren beim Zuhören. Du weißt, was im Satz geschieht. Es hilft deinem Mund beim Sprechen. Du kannst den Leuten genau sagen, was los ist. "Meine Katze schläft auf dem Sofa." Es hilft deinen Augen beim Lesen. Du kannst der Handlung in einer Geschichte folgen. Es hilft deiner Hand beim Schreiben. Du kannst vollständige Ideen schreiben, nicht nur Namen von Dingen. Wenn du das Prädikat kennst, bist du ein großartiger Geschichtenerzähler.
Zwei Hauptarten von Satzmotoren. Prädikate können zwei Hauptaufgaben erfüllen. Schauen wir sie uns an.
Handlungsprädikat (Der Tu-Motor): Dies sagt uns eine Handlung. Es hat ein starkes Handlungswort. "Der Vogel fliegt. Ich renne schnell. Sie liest ein Buch. Wir spielen Ball."
Zustandsprädikat (Der Ist-Motor): Dies sagt uns, was das Subjekt ist oder wie es ist. Es verwendet oft 'ist', 'bin', 'sind', 'war', 'waren'. "Der Himmel ist blau. Ich bin glücklich. Du bist mein Freund. Sie waren laut."
Wie kannst du den Satzmotor finden? Stell Percys zwei magische Fragen. Sie werden immer das Prädikat finden.
Finde zuerst das Subjekt. Frage: "Wer oder was handelt in diesem Satz?" Das ist das Subjekt.
Zweitens frage: "Was tut oder ist das Subjekt?" Die Antwort ist das Prädikat! "Mein kleiner Bruder isst einen Apfel." Wer? Mein kleiner Bruder. Was tut er? Isst einen Apfel. 'Isst einen Apfel' ist das Prädikat.
Achte auf das Handlungs- oder Seinswort. Das Hauptverb ist das Herzstück des Prädikats. In "Der große Lastwagen fährt die Straße entlang." ist 'fährt' das Hauptverb. Das gesamte Prädikat ist 'fährt die Straße entlang'.
Wo steht das Prädikat? Wie verwenden wir es? Das Prädikat steht normalerweise direkt nach dem Subjekt. Die klassische Satzformel lautet: [Subjekt] + [Prädikat]. Das Subjekt beginnt den Satz, und das Prädikat beendet die Idee. "Ich [Subjekt] sehe einen Regenbogen [Prädikat]." "Der Kuchen [Subjekt] schmeckt lecker [Prädikat]."
Das Prädikat muss zum Subjekt passen. Wenn das Subjekt eine Person ist (er, sie, es, ein Name), erhält das Handlungswort oft ein 's'. "Er rennt. Mama singt. Der Hund bellt." Wenn das Subjekt 'Ich', 'Du', 'Wir' oder 'Sie' ist, erhält das Verb kein 's'. "Ich renne. Du singst. Wir bellen."
Lasst uns einige Sätze mit kaputten Motoren reparieren! Manchmal haben Sätze keinen Motor oder einen schwachen. Lasst uns sie reparieren.
Ein Satz ohne Prädikat. Falsch: "Die glückliche, flauschige, weiße Katze." Dies ist nur ein Subjekt. Was ist mit der Katze? Wir brauchen einen Motor! Richtig: "Die glückliche, flauschige, weiße Katze schnurrt." Jetzt ist 'schnurrt' das Prädikatsmotor.
Ein Prädikat ohne wirkliche Handlung. Falsch: "Ich bin zum Park." 'Bin' ist ein Seinswort, kein Handlungswort für das Gehen irgendwohin. Richtig: "Ich gehe in den Park." oder "Ich bin im Park." Das Prädikat muss Sinn machen.
Das Vergessen des Verbs im Prädikat. Falsch: "Meine Schwester sehr groß." 'Sehr groß' beschreibt, aber es braucht ein Seinsverb, um es zu verbinden. Richtig: "Meine Schwester ist sehr groß." 'Ist sehr groß' ist das vollständige Prädikat.
Die Verwendung der falschen Verbform. Falsch: "Sie mag Eiscreme." Das Subjekt 'Sie' benötigt das Verb mit einem 's'. Richtig: "Sie mag Eiscreme." Das Prädikat 'mag Eiscreme' stimmt mit dem Subjekt überein.
Kannst du ein Motorfinder sein? Du bist großartig darin! Lasst uns spielen. Finde das Prädikat hier: "Der kleine Vogel singt ein süßes Lied." Frage: Worum geht es in dem Satz? Der Vogel. Was tut der Vogel? Singt ein süßes Lied. Das Prädikat ist 'singt ein süßes Lied'! Perfekt. Versuche es jetzt: "Mein Papa ist sehr lustig." Wer? Mein Papa. Was ist er? Ist sehr lustig. Das Prädikat ist 'ist sehr lustig'. Du hast es gefunden!
Percys Prädikatsparade: 100 gebräuchliche Prädikate. Hier ist eine Parade von hundert gebräuchlichen Satzmotoren. Dies sind Prädikate, die du jeden Tag sehen und verwenden wirst.
Handlungsprädikate (Die Tu-Wörter): renne schnell. / springe hoch. / spiele Ball. / lese ein Buch. / zeichne ein Bild. / esse Mittagessen. / trinke Milch. / sehe einen Vogel. / höre ein Geräusch. / singe ein Lied. / lache laut. / weine leise. / schlafe in meinem Bett. / wache früh auf. / putze meine Zähne. / wasche mein Gesicht. / ziehe Schuhe an. / ziehe einen Mantel aus. / öffne die Tür. / schließe das Fenster. / finde mein Spielzeug. / will einen Keks. / brauche eine Umarmung. / liebe meine Familie. / helfe meiner Mama. / putze mein Zimmer. / koche das Abendessen. / schaue fern. / höre Musik. / rede mit einem Freund. / sage "Hallo". / stelle eine Frage. / hole mir ein Getränk. / mache mein Bett. / schneide das Papier. / schenke ein Geschenk. / halte die Tasse. / ziehe den Wagen. / schiebe die Tür. / fahre Fahrrad. / kicke den Ball. / fange den Ball. / werfe den Ball. / baue ein Schloss. / grabe im Sand. / klettere auf den Baum. / schwinge hoch. / rutsche runter. / fahre im Bus. / gehe zur Schule. / schreibe meinen Namen. / male den Himmel aus. / male eine Blume. / klebe die Teile zusammen. / hebe meine Hand. / höre dem Lehrer zu. / lerne neue Dinge. / teile meinen Buntstift. / sitze auf meinem Stuhl. / stehe in der Schlange. / arbeite an einem Projekt. / fliege am Himmel. / schwimme im Pool. / belle den Postboten an. / miaue nach Futter. / zwitschere am Morgen. / wachse im Garten. / wehe im Wind. / scheine hell. / regne den ganzen Tag.
Zustandsprädikate (Die Ist-Wörter): ist glücklich. / bin sechs Jahre alt. / sind meine Freunde. / war im Park. / waren so laut. / ist Lehrer. / sind sehr nett. / ist unter dem Tisch. / bin in meinem Zimmer. / sind auf dem Regal. / ist blau und grün. / sind groß und klein. / ist weich und flauschig. / sind lecker und süß. / ist lustig und schlau. / sind schnell und stark. / ist heiß. / sind kalt. / war müde. / waren schläfrig. / ist voll. / sind leer. / ist offen. / sind geschlossen. / war hier. / waren dort. / ist meins. / sind deins. / ist fertig. / sind beschäftigt.
Wie verwenden wir diese Prädikate? Lasst uns Sätze bauen!
Zu Hause: "Mein Papa kocht das Abendessen. Das Baby schläft fest. Ich schaue meine Lieblingssendung. Unser Haus ist groß und warm."
Auf dem Spielplatz: "Wir rennen und spielen. Die Kinder lachen und schreien. Die Sonne fühlt sich warm auf meiner Haut an. Die Rutsche ist sehr hoch und glänzend."
In der Schule: "Der Lehrer liest uns eine Geschichte vor. Ihr schreibt eure Buchstaben. Unsere Klasse lernt etwas über Tiere. Mein Schreibtisch ist ordentlich und sauber."
In der Natur: "Der Vogel baut ein Nest. Ein Frosch springt in den Teich. Blumen wachsen im Frühling. Der Fluss ist klar und kühl."
Du bist ein Meister-Prädikatsfinder! Du hast es geschafft! Du weißt, dass das Prädikat der Motor des Satzes ist. Es sagt, was das Subjekt tut oder ist. Du kannst es finden, indem du fragst: "Was tut das Subjekt?" Percy, die Handlungsmaschine, gibt dir eine Mechaniker-Mütze. Du hast hundert gebräuchliche Satzprädikate gesehen. Du kannst jetzt die Handlung in jedem Satz finden.
Hier ist, was du von unserer Motorsuche gelernt hast. Du weißt, dass das Prädikat der Teil ist, der die Handlung oder den Zustand angibt. Du hast etwas über Handlungsprädikate und Zustandsprädikate gelernt. Du kannst das Prädikat finden, indem du zuerst das Subjekt findest. Du weißt, dass das Prädikat zu seinem Subjekt passen muss.
Nun, lasst uns etwas Praxis im Leben machen! Deine Mission ist heute. Beobachte dein Haustier oder ein Familienmitglied für eine Minute. Dann sage drei Sätze darüber, was sie getan haben. Finde das Prädikat in jedem Satz. Sage: "Mein Hund kaute an seinem Knochen. Meine Schwester trank ihren Saft. Mama liest ein Buch." Du bist ein wunderbarer Satzmechaniker!