Hallo, mein Freund! Putzt du dir jeden Morgen die Zähne? Scheint die Sonne jeden Tag? Wir verwenden eine besondere Art und Weise, um über Dinge zu sprechen, die wir immer, oft oder jeden Tag tun. Dies nennt man das einfache Präsens. Es erzählt uns von Gewohnheiten, Routinen und Dingen, die immer wahr sind. Stell es dir wie deinen Tagesablauf in Worten vor! Heute lernen wir, einhundert der gebräuchlichsten Verben im einfachen Präsens zu verwenden. Dein Führer ist Sam, der Zeitplan-Star. Sam liebt Routinen! Er wird dir seine täglichen Gewohnheiten zu Hause, in der Schule, auf dem Spielplatz und in der Natur zeigen. Sprechen wir über unser Immer und Oft!
Was ist das einfache Präsens? Das einfache Präsens ist eine Verbform. Es erzählt von Handlungen, die immer wieder geschehen. Es erzählt von Dingen, die immer wahr sind. Es ist für Gewohnheiten und Tatsachen. Stell es dir wie ein schlagendes Herz vor. Dein Herz schlägt die ganze Zeit. Es ist eine Tatsache. "Mein Herz schlägt." Das ist einfaches Präsens. "Ich putze mir jeden Tag die Zähne." Das ist eine Gewohnheit. Es geschieht nicht in diesem Moment, aber es ist etwas, das ich regelmäßig tue. Wir werden einhundert gebräuchliche Aktionswörter auf diese Weise verwenden.
Warum lernen, über Immer und Oft zu sprechen? Das einfache Präsens hilft dir, deine Welt zu teilen. Es hilft deinen Ohren zuzuhören. Du kannst tägliche Routinen verstehen. "Papa macht Frühstück." Du weißt, dass es seine Gewohnheit ist. Es hilft deinem Mund zu sprechen. Du kannst den Leuten von dir erzählen. "Ich mag Äpfel." "Ich gehe zur Schule." Es hilft deinen Augen zu lesen. Viele Bilderbücher und Fakten verwenden diese Zeitform. "Die Katze jagt Mäuse." Es hilft deiner Hand zu schreiben. Du kannst über deinen Tag oder wahre Dinge schreiben. Wenn du das einfache Präsens kennst, kannst du über dein Leben sprechen.
Wann verwenden wir diese Zeitform? Sam sagt, dass wir das einfache Präsens aus zwei wichtigen Gründen verwenden. Lass uns sie ansehen.
Für Gewohnheiten und Routinen (Dinge, die wir oft tun): Dies sind Handlungen, die wir wiederholen. Wir tun sie jeden Tag, jede Woche oder oft. Wörter wie 'immer', 'normalerweise', 'oft', 'jeden Tag' sind Hinweise. "Ich wache um sieben Uhr auf. Ich wasche mein Gesicht. Ich esse Frühstück." "Wir spielen samstags im Park."
Für Tatsachen und allgemeine Wahrheiten (Dinge, die immer wahr sind): Dies sind Dinge, die sich nicht ändern. Sie sind in der Vergangenheit, jetzt und in der Zukunft wahr. "Die Sonne geht im Osten auf. Wasser ist nass. Hunde bellen."
Wie kannst du das einfache Präsens erkennen? Achte auf Schlüsselwörter zur Häufigkeit. Wörter wie: immer, normalerweise, oft, manchmal, nie, jeden Tag, montags. "Ich trinke immer Milch." "Sie geht jeden Tag zur Schule."
Frage: Geschieht dies gerade? Oder geschieht es oft? Das einfache Präsens ist nicht für Handlungen gedacht, die in diesem Moment geschehen. Für "Ich esse gerade Mittagessen" sagen wir "Ich esse gerade Mittagessen." Für eine Gewohnheit sagen wir "Ich esse jeden Tag um Mittagessen zu Mittag."
Sieh dir die Verbform an. Für ich, du, wir, sie: Verwende das Basisverb. "Ich mag. Du magst. Wir mögen. Sie mögen." Für er, sie, es: Wir fügen dem Verb oft ein 's' hinzu. "Er mag. Sie mag. Der Hund mag."
Sieh, ob es eine Tatsache aussagt. "Vögel fliegen." "Eis ist kalt." Diese sind immer wahr. Sie verwenden das einfache Präsens.
Sam zeigt es uns. Sieh dir "Sam putzt sich jeden Morgen die Zähne" an. Der Hinweis ist 'jeden Morgen'. Das Verb für 'er' (Sam) ist 'putzt' (mit 'es'). Dies ist das einfache Präsens für eine Gewohnheit.
Wie bilden wir Sätze damit? Das Muster ändert sich ein wenig. Lass uns die Formeln ansehen.
Für positive Sätze (etwas erzählen): Mit ich, du, wir, sie: [Ich/Du/Wir/Sie] + [Basisverb]. "Ich spiele. Du liest. Wir singen. Sie rennen." Mit er, sie, es: [Er/Sie/Es] + [Verb + s/es]. "Er spielt. Sie liest. Die Katze schläft. Mama wäscht."
Für negative Sätze (Nein oder Nicht sagen): Verwende 'do not' (don't) oder 'does not' (doesn't) + das Basisverb. Mit ich, du, wir, sie: [Ich/Du/Wir/Sie] + do not (don't) + [Basisverb]. "Ich mag keinen Spinat. Sie spielen hier nicht." Mit er, sie, es: [Er/Sie/Es] + does not (doesn't) + [Basisverb]. "Er isst kein Fleisch. Sie rennt nicht schnell."
Für Fragen (etwas fragen): Beginne mit 'Do' oder 'Does' + dem Basisverb. Mit ich, du, wir, sie: Do + [Ich/du/wir/sie] + [Basisverb]? "Magst du die Schule? Wohnen sie hier?" Mit er, sie, es: Does + [er/sie/es] + [Basisverb]? "Hat er einen Hund? Scheint die Sonne?"
Lass uns einige häufige Verwechslungen beheben. Manchmal verwenden wir die falsche Form. Lass uns üben.
Das 's' für er/sie/es vergessen. "Er mag Hunde." Für 'er', 'sie' oder 'es' fügen wir 's' hinzu. "Er mag Hunde." "Sie spielt Ball." "Der Hund bellt."
Das einfache Präsens für jetzt verwenden. "Ich esse mein Sandwich." Wenn du das Sandwich hältst und es isst, klingt das seltsam. Für Handlungen, die gerade geschehen, sagen wir "Ich esse gerade mein Sandwich." Verwende das einfache Präsens für Gewohnheiten: "Ich esse jeden Tag zum Mittagessen ein Sandwich."
'Is' mit einem Hauptverb verwenden. "Er ist geht zur Schule." Wir brauchen hier kein 'ist'. Verwende einfach das Verb mit 's'. "Er geht zur Schule." 'Is' ist für die Verlaufsform (Ich gehe).
'Do' und 'does' in Fragen verwechseln. "Do sie mag Katzen?" Für 'sie' müssen wir 'Does' verwenden. "Mag sie Katzen?"
Kannst du ein Routine-Reporter sein? Du bist großartig darin! Lass uns spielen. Ich sage "Ich (putze) meine Zähne." Was ist das Verb? 'Putzen'. Für 'ich' verwenden wir das Basisverb. "Ich putze mir die Zähne." Gut! Nun, "Sam (putzen) seine Zähne." Für 'Sam' (er) fügen wir 'es' hinzu, weil 'putzen' auf 'sh' endet. "Sam putzt sich die Zähne." Perfekt! Versuche eine Frage. "Putzt du dir die Zähne?" "Ja, das tue ich." Ausgezeichnete Berichterstattung!
Sams Tagesliste: 100 gebräuchliche Verben im einfachen Präsens. Hier ist eine Liste von einhundert Verben, die wir oft verwenden, dargestellt im einfachen Präsens für 'ich' und 'er'. Denke daran, dass es für 'du/wir/sie' wie die 'ich'-Form ist. Für 'sie/es' ist es wie die 'er'-Form.
Tägliche Routine-Verben: Ich wache auf. / Er wacht auf. Ich stehe auf. / Er steht auf. Ich wasche mein Gesicht. / Er wäscht sein Gesicht. Ich putze mir die Zähne. / Er putzt sich die Zähne. Ich bade. / Er badet. Ich ziehe mich an. / Er zieht sich an. Ich esse Frühstück. / Er isst Frühstück. Ich trinke Milch. / Er trinkt Milch. Ich gehe zur Schule. / Er geht zur Schule. Ich komme nach Hause. / Er kommt nach Hause. Ich mache Hausaufgaben. / Er macht Hausaufgaben. Ich helfe meiner Mutter. / Er hilft seiner Mutter. Ich decke den Tisch. / Er deckt den Tisch. Ich putze mein Zimmer. / Er putzt sein Zimmer. Ich mache mein Bett. / Er macht sein Bett. Ich füttere das Haustier. / Er füttert das Haustier. Ich sehe fern. / Er sieht fern. Ich lese ein Buch. / Er liest ein Buch. Ich zeichne ein Bild. / Er zeichnet ein Bild. Ich schreibe meinen Namen. / Er schreibt seinen Namen. Ich male. / Er malt. Ich höre Musik. / Er hört Musik. Ich spiele ein Spiel. / Er spielt ein Spiel. Ich spreche mit meinem Freund. / Er spricht mit seinem Freund. Ich sehe meine Lehrerin. / Er sieht seine Lehrerin. Ich höre ein Geräusch. / Er hört ein Geräusch. Ich sage "Hallo". / Er sagt "Hallo". Ich stelle eine Frage. / Er stellt eine Frage. Ich antworte der Lehrerin. / Er antwortet der Lehrerin. Ich denke. / Er denkt. Ich weiß die Antwort. / Er kennt die Antwort. Ich möchte einen Keks. / Er möchte einen Keks. Ich brauche einen Bleistift. / Er braucht einen Bleistift. Ich mag Süßigkeiten. / Er mag Süßigkeiten. Ich liebe meine Familie. / Er liebt seine Familie. Ich habe einen Ball. / Er hat einen Ball.
Spiel- und Aktionsverben: Ich renne. / Er rennt. Ich springe. / Er springt. Ich gehe. / Er geht. Ich hüpfe. / Er hüpft. Ich tanze. / Er tanzt. Ich singe. / Er singt. Ich spiele. / Er spielt. Ich schwinge. / Er schwingt. Ich rutsche. / Er rutscht. Ich klettere. / Er klettert. Ich werfe einen Ball. / Er wirft einen Ball. Ich fange einen Ball. / Er fängt einen Ball. Ich trete einen Ball. / Er tritt einen Ball. Ich fahre Fahrrad. / Er fährt Fahrrad. Ich schwimme. / Er schwimmt.
Natur- und Tierverben: Die Sonne scheint. / Der Vogel fliegt. Der Mond leuchtet. / Der Fisch schwimmt. Der Regen fällt. / Der Hund bellt. Der Wind weht. / Die Katze schläft. Eine Blume wächst. / Der Löwe brüllt. Ein Baum steht. / Die Biene summt. Wasser fließt. / Der Frosch springt. Feuer brennt. / Der Schmetterling flattert. Die Erde dreht sich. / Die Schlange kriecht.
Andere nützliche Verben: Ich arbeite. / Er arbeitet. Ich lerne. / Er lernt. Ich unterrichte. / Er unterrichtet. Ich finde ein Spielzeug. / Er findet ein Spielzeug. Ich öffne die Tür. / Er öffnet die Tür. Ich schließe die Tür. / Er schließt die Tür. Ich beginne. / Er beginnt. Ich beende. / Er beendet. Ich räume Spielzeug weg. / Er räumt Spielzeug weg. Ich schaue. / Er schaut. Ich sehe. / Er sieht. Ich berühre. / Er berührt. Ich fühle mich glücklich. / Er fühlt sich glücklich. Ich wohne in einem Haus. / Er wohnt in einem Haus. Ich benutze einen Löffel. / Er benutzt einen Löffel.
Beispiele in deiner Welt.
Zu Hause (Gewohnheiten): "Ich mache mein Bett. Mama kocht Abendessen. Papa wäscht das Auto. Wir essen zusammen. Unser Hund schläft auf dem Sofa."
Auf dem Spielplatz (Aktionen): "Ich schwinge hoch. Mein Freund klettert auf die Leiter. Wir rennen schnell. Kinder lachen. Die Glocke läutet."
In der Schule (Routinen): "Meine Lehrerin liest uns vor. Wir singen Lieder. Ich schreibe meinen Namen. Die Uhr zeigt die Zeit an. Wir heben die Hand."
In der Natur (Tatsachen): "Die Sonne geht im Osten auf. Vögel bauen Nester. Blumen brauchen Sonne. Ein Fluss fließt zum Meer. Bären schlafen im Winter."
Du bist ein Routine-Experte! Du hast es geschafft! Du weißt, dass das einfache Präsens von Gewohnheiten und Tatsachen erzählt. Du verwendest es für Dinge, die du oft tust. Du verwendest es für Dinge, die immer wahr sind. Du weißt, dass du 's' oder 'es' für er, sie und es hinzufügen musst. Sam, der Zeitplan-Star, gibt dir einen goldenen Stern für deine Tabelle. Du hast einhundert gebräuchliche Verben im einfachen Präsens gelernt. Du kannst jetzt mit Zuversicht über dein tägliches Leben sprechen.
Hier ist, was du von unserem Tag mit Sam gelernt hast. Du weißt, dass das einfache Präsens für Gewohnheiten und allgemeine Wahrheiten ist. Du kannst Sätze mit ich, du, wir, sie mit dem Basisverb bilden. Du denkst daran, 's' oder 'es' für er, sie und es hinzuzufügen. Du hast eine große Liste von einhundert Verben, die du jeden Tag verwenden kannst.
Nun, lass uns etwas Lebenspraxis machen! Deine Mission ist heute. Erzähle deiner Familie von deinem Tag im einfachen Präsens. Sage drei Dinge, die du immer tust. "Ich putze mir die Zähne. Ich esse Frühstück. Ich gehe zur Schule." Dann schau nach draußen und sage eine wahre Tatsache. "Die Sonne scheint." Sprich weiter über dein Immer und Oft!