Soll ein Kind bei der Ablehnung eines Angebots „Nein, danke“ oder „Mir geht es gut“ sagen?

Soll ein Kind bei der Ablehnung eines Angebots „Nein, danke“ oder „Mir geht es gut“ sagen?

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Was bedeuten diese Ausdrücke?

„Nein, danke“ und „Mir geht es gut“ lehnen beide ein Angebot höflich ab. Sie sagen jemandem, dass man das, was er anbietet, nicht möchte. Kinder sagen diese Worte, wenn ihnen Essen, Hilfe oder eine Spielrunde angeboten wird, die sie nicht brauchen. Beide zeigen gute Manieren.

„Nein, danke“ bedeutet, dass ich Ihr Angebot nicht möchte und mich trotzdem bedanke. Es ist klar und höflich. Ein Kind sagt es, wenn ihm ein Snack angeboten wird, den es nicht möchte. Es fühlt sich direkt und freundlich an.

„Mir geht es gut“ bedeutet, dass es mir bereits gut geht und ich nichts brauche. Es ist sanfter und weniger direkt. Ein Kind sagt es, wenn es gefragt wird, ob es Hilfe braucht. Es fühlt sich sanft und selbstständig an.

Diese Ausdrücke scheinen ähnlich zu sein. Beide sagen „Nein“ zu einem Angebot. Beide vermeiden es, die Gefühle des Gebers zu verletzen. Aber einer ist sehr klar, während der andere sanfter ist.

Was ist der Unterschied? Der eine ist ein direktes, höfliches Nein. Der andere ist ein sanfteres, indirektes Nein. „Nein, danke“ lehnt das Angebot eindeutig ab. Die Person weiß, dass Sie die Sache nicht wollen. Es ist perfekt für Angebote von Essen oder Gegenständen.

„Mir geht es gut“ bedeutet „Ich bin bereits zufrieden.“ Es deutet darauf hin, dass Sie nichts brauchen, weil Sie bereits genug haben. Es ist sanfter und kann den Anbietenden manchmal unsicher machen. Es eignet sich gut für Hilfeangebote.

Stellen Sie sich ein Kind vor, dem ein zweiter Keks angeboten wird. „Nein, danke, ich bin satt“ ist sehr deutlich. „Mir geht es gut“ könnte bedeuten „Ich bin mit dem, was ich habe, zufrieden.“ Eines ist ein klares Nein. Eines ist ein sanftes „Mir geht es gut.“

Eines ist für Dinge, die man nicht möchte. Das andere ist für Hilfe, die man nicht braucht. „Nein, danke“ für ein Getränk, das man nicht möchte. „Mir geht es gut“, wenn jemand fragt, ob es einem gut geht. Passen Sie den Satz an das Angebot an.

Außerdem kann „Mir geht es gut“ bedeuten „Ich bin nicht verletzt.“ Wenn ein Kind hinfällt, bedeutet „Mir geht es gut“ keine Verletzung. „Nein, danke“ wäre nach einem Sturz seltsam. Der Kontext ist wichtig.

Wann verwenden wir die einzelnen? Verwenden Sie „Nein, danke“ für Angebote von Gegenständen oder Essen. Verwenden Sie es, wenn Ihnen ein Snack, ein Spielzeug oder eine Spielrunde angeboten wird. Verwenden Sie es, wenn Sie deutlich höflich sein wollen. Es passt zu Angeboten von Dingen.

Beispiele zu Hause: „Möchten Sie mehr Brokkoli?“ „Nein, danke.“ „Möchtest du eine Runde spielen?“ „Nein, danke.“ „Darf ich dir etwas Saft bringen?“ „Nein, danke.“

Verwenden Sie „Mir geht es gut“ für Angebote von Hilfe oder Bedenken. Verwenden Sie es, wenn jemand fragt, ob Sie Hilfe benötigen. Verwenden Sie es, wenn es Ihnen gut geht und Sie nichts brauchen. Es passt zu Hilfeangeboten.

Beispiele für Hilfe: „Brauchen Sie Hilfe beim Tragen?“ „Mir geht es gut, danke.“ „Geht es dir gut?“ „Mir geht es gut. Nur müde.“ „Soll ich dir die Schuhe binden?“ „Mir geht es gut, ich kann es selbst machen.“

Kinder können beides verwenden. „Nein, danke“ für Gegenstände. „Mir geht es gut“ für Hilfeangebote. Beide sind höflich. Beide sind freundlich.

Beispielsätze für Kinder Nein, danke: „Nein, danke. Ich mag keine Essiggurken.“ „Nein, danke. Ich habe schon einen Aufkleber.“ „Nein, danke. Ich habe im Moment keinen Hunger.“

Mir geht es gut: „Mir geht es gut. Ich kann es selbst machen.“ „Mir geht es gut, danke. Ich brauche keine Hilfe.“ „Geht es dir gut?“ „Mir geht es gut. Nur ein bisschen müde.“

Beachten Sie, dass „Nein, danke“ eine Sache eindeutig ablehnt. „Mir geht es gut“ lehnt sanft Hilfe oder Bedenken ab. Kinder lernen beides. Beide sagen „Nein“, ohne unhöflich zu sein.

Eltern können beides verwenden. Essen anbieten: „Nein, danke.“ Hilfe anbieten: „Mir geht es gut, Liebling.“ Kinder lernen durch Vorbild höfliche Ablehnung.

Häufige Fehler, die es zu vermeiden gilt Manche Kinder sagen „Mir geht es gut“, wenn ihnen Essen angeboten wird, das sie nicht wollen. Das kann den Anbietenden verwirren. „Mir geht es gut“ könnte bedeuten „Ich habe bereits gegessen“ oder „Ich mag dieses Essen nicht.“ Sagen Sie „Nein, danke“ für eine klare Ablehnung von Dingen.

Falsch: „Mir geht es gut“ (ein Keks angeboten, den sie nicht wollen). Besser: „Nein, danke. Ich habe keinen Hunger.“

Ein weiterer Fehler: „Nein, danke“ sagen, wenn jemand fragt, ob man verletzt ist. Wenn Sie fallen und jemand fragt „Geht es dir gut?“, sagen Sie „Mir geht es gut.“ „Nein, danke“ ist für Angebote, nicht für Fragen nach dem Befinden.

Falsch: „Geht es dir gut?“ „Nein, danke.“ Richtig: „Geht es dir gut?“ „Mir geht es gut.“

Manche Lernende sagen „Mir geht es gut“ mit grimmiger Stimme. „Mir geht es gut“ mit verschränkten Armen gesagt, bedeutet „Lass mich in Ruhe.“ Sagen Sie es mit einem Lächeln, wenn Sie es freundlich meinen. Der Ton macht die Musik.

Vermeiden Sie es auch, „Nein, danke“ zu schnell zu sagen. Pause. Lächeln. Sagen Sie es sanft. Ein überstürztes „Nein, danke“ kann sich wie Ablehnung anfühlen. Freundlichkeit braucht einen Atemzug.

Einfache Gedächtnistipps Stellen Sie sich „Nein, danke“ als eine sanfte Hand vor, die wegschiebt. Die Hand sagt „Nein“, aber das Gesicht sagt „Trotzdem danke.“ Klar und freundlich. Für Gegenstände und Essen.

Stellen Sie sich „Mir geht es gut“ als ein kleines Nicken vor. Der Kopf nickt. Der Mund sagt „Mir geht es gut.“ Beruhigend und sanft. Für Hilfeangebote.

Ein weiterer Trick: Denken Sie an die Art des Angebots. „Nein, danke“ für angebotene Dinge. „Mir geht es gut“ für angebotene Hilfe. Dinge bekommen „Nein, danke.“ Hilfe bekommt „Mir geht es gut.“

Eltern können sagen: „Nein, danke für Sachen. Mir geht es gut für genug.“ Das bedeutet, dass Essen und Spielzeug „Nein, danke“ bekommen. Hilfe und Bedenken bekommen „Mir geht es gut.“

Üben Sie zu Hause. Einen Cracker angeboten: „Nein, danke.“ Gefragt, ob es gut ist: „Mir geht es gut.“ Zwei höfliche Ablehnungen. Ein liebes Kind.

Schnelle Übungszeit Versuchen wir eine kleine Übung. Wählen Sie den besseren Satz für jede Situation.

Ein Freund bietet Ihrem Kind ein Bonbon an, das es nicht möchte. a) „Mir geht es gut.“ b) „Nein, danke. Ich möchte keine Süßigkeiten.“

Ein Erwachsener fragt Ihr Kind: „Geht es dir gut? Du siehst traurig aus.“ a) „Nein, danke.“ b) „Mir geht es gut. Ich denke gerade über etwas nach.“

Antworten: 1 – b. Ein Angebot von Essen oder einem Gegenstand passt zu „Nein, danke.“ 2 – b. Eine Frage nach dem Wohlbefinden passt zu „Mir geht es gut.“

Ergänzen Sie die Lücke: „Wenn meine Oma mir mehr Kartoffeln anbietet und ich satt bin, sage ich ______.“ („Nein, danke“ ist die klare, höfliche Wahl.)

Noch eins: „Wenn meine Lehrerin fragt, ob ich Hilfe mit meinem schweren Rucksack brauche, sage ich ______.“ („Mir geht es gut“ passt zu einem Hilfeangebot, wenn es Ihnen allein gut geht.)

Höflich Nein sagen zu können, ist eine Fähigkeit. „Nein, danke“ lehnt Gegenstände freundlich ab. „Mir geht es gut“ lehnt Hilfe sanft ab. Bringen Sie Ihrem Kind beides bei. Höflichkeit macht Nein zu einem Ja zum Respekt.

Zusammenfassung „Nein, danke“ lehnt Angebote von Essen, Spielzeug oder Gegenständen höflich ab. „Mir geht es gut“ lehnt Angebote von Hilfe oder Bedenken sanft ab. Verwenden Sie „Nein, danke“ für Dinge, die Sie nicht wollen. Verwenden Sie „Mir geht es gut“, wenn jemand fragt, ob Sie Hilfe brauchen oder ob es Ihnen gut geht. Beide Sätze sagen Nein, ohne Gefühle zu verletzen. Freundlichkeit verwandelt jedes Nein in ein Ja zum Respekt.