Introducción
La Srta. Lily señala la pared de su aula. La pared es grande y blanca. Tiene algunos papeles viejos. Los papeles tienen palabras. "Esta es nuestra pared de palabras", le dice a la clase. "Nos ayuda a recordar palabras importantes". Sam mira la pared. Las palabras son pequeñas. No son muy divertidas. "¿Podemos mejorarla?", pregunta Sam.
La Srta. Lily sonríe con una gran sonrisa. "¡Esa es una idea maravillosa, Sam!", dice. "Todos podemos trabajar juntos. Podemos hacerla nuestra pared. Podemos crear nuestras propias tarjetas de palabras. Podemos hacerlas brillantes y hermosas". Toda la clase se emociona. "Haremos tarjetas de pared de palabras DIY para el aula. 'DIY' significa que lo hacemos nosotros mismos. 'Tarjetas de pared de palabras' son letreros especiales para nuestra casa de palabras". Aprendamos a construir la mejor casa de palabras de la historia.
Explicación del conocimiento básico
¿Qué es una pared de palabras? Una pared de palabras es un lugar especial. A menudo está en una pared grande o en un tablón de anuncios. Es una colección de palabras. Las palabras están ahí para que todos las vean. Puedes mirarlas en cualquier momento. Son como ayudantes amigables. Cuando estás escribiendo una historia y olvidas cómo se escribe "porque", miras la pared de palabras. La palabra está ahí. Te ayuda.
Una pared de palabras no es una lista aleatoria. Aleatorio significa sin orden. Una buena pared de palabras está organizada. Las palabras pueden estar en orden alfabético. A, B, C, D. Todas las palabras con 'A' están juntas. Todas las palabras con 'B' están juntas. Esto te ayuda a encontrar palabras rápido. Es como un diccionario en la pared. Un diccionario es un libro de palabras.
Las palabras en la pared son importantes. Son palabras de alta frecuencia. Alta frecuencia significa que las usamos mucho. Palabras como "el", "y", "es", "era", "tú", "son". Las vemos en todos los libros. Necesitamos saberlas de memoria. La pared también tiene palabras temáticas. Las palabras temáticas son sobre lo que estamos aprendiendo. Si aprendemos sobre animales, ponemos "león", "elefante" y "jirafa" en la pared. Si aprendemos sobre el clima, ponemos "soleado", "lluvioso" y "nublado" en la pared.
Ahora, ¿qué son las tarjetas de pared de palabras? Son las piezas de la pared. Cada tarjeta contiene una palabra. Una buena tarjeta es grande y clara. Puedes leerla desde lejos. Tiene la palabra escrita con claridad. A menudo, tiene una imagen. La imagen te ayuda a entender la palabra. La tarjeta para "saltar" podría tener una imagen de un niño saltando. Esto es muy útil.
Nuestro proyecto es hacer tarjetas de pared de palabras DIY para el aula. ¿Por qué esto es tan poderoso? Porque tú eres el creador. Cuando haces la tarjeta, aprendes la palabra. Piensas en la palabra. Escribes la palabra. Dibujas una imagen para la palabra. Tu cerebro trabaja duro. Recuerda la palabra mucho mejor que solo mirándola. Tienes propiedad. Propiedad significa que te pertenece. La pared de palabras se convierte en el proyecto de tu equipo.
Pensemos en cómo hacer una gran tarjeta. Necesitas papel resistente. El cartulina es perfecto. Es grueso. No se enrollará fácilmente. Necesitas una regla y un lápiz. Primero, dibuja un rectángulo. Hazlo de un buen tamaño. No demasiado pequeño. Tal vez del tamaño de tu mano. Luego, escribe la palabra en el medio. Usa un marcador oscuro. Escribe con letras grandes y claras. Escribe la palabra exactamente como está escrita. Usa una letra mayúscula solo si la palabra la necesita. "Lunes" necesita una M mayúscula. "feliz" no necesita una H mayúscula.
Ahora, dibuja una imagen. La imagen debe explicar la palabra. Para la palabra "grande", puedes dibujar un elefante grande. Para la palabra "pequeño", puedes dibujar una hormiga pequeña. La imagen es una pista. Ayuda a tus amigos a entender. También puedes escribir una pequeña frase en la parte inferior. Para la palabra "correr", puedes escribir "Puedo correr rápido". Esto muestra cómo usar la palabra. Tus tarjetas de pared de palabras DIY para el aula ahora son mini-maestros.
También puedes colorear el borde. El borde es el borde de la tarjeta. Puedes codificar por colores tus tarjetas. Codificar por colores significa usar colores para significar algo. Todas las palabras de acción (verbos) pueden tener un borde rojo. Todas las palabras de nombres (sustantivos) pueden tener un borde azul. Todas las palabras descriptivas (adjetivos) pueden tener un borde verde. Esto te enseña sobre los tipos de palabras. Hace que tu pared sea un arcoíris de aprendizaje.
Aprendizaje interactivo divertido
Comencemos nuestro proyecto. Primero, nuestra clase necesita elegir un tema. Elige "El Océano". Es un tema divertido. Ahora, necesitamos palabras. Pensemos en palabras del océano. Tenemos "pez", "ballena", "tiburón", "delfín", "pulpo", "mar", "ola", "arena", "concha", "barco". Eso son diez palabras. Perfecto.
Ahora, dividimos el trabajo. Diez amigos. Cada amigo hace una tarjeta. Tú, amigo mío, obtienes la palabra "delfín". Consigue un trozo de cartulina. Dibuja tu rectángulo. Escribe la palabra DELFÍN en letras grandes en el medio. Ahora, dibuja una imagen de un delfín amigable. Puedes colorearlo de gris. En la parte inferior, escribe una frase pequeña. "El delfín salta alto". Decora el borde con olas azules. Tu tarjeta es increíble.
Cuando las diez tarjetas estén listas, las ponemos en la pared. Pero primero, necesitamos organizarlas. ¿Deberíamos ponerlas en orden alfabético? Veamos. Barco, Delfín, Pez, Pulpo, Arena, Mar, Tiburón, Concha, Ola, Ballena. Sí. Podemos poner un gran título encima: "NUESTRAS PALABRAS DEL OCÉANO". Ahora nuestra pared tiene una nueva y hermosa sección.
Juguemos un juego con nuestra nueva pared. Se llama "Detective de la pared de palabras". Una persona es el detective. El detective cierra los ojos. El maestro o un amigo señala una palabra en la pared. El detective abre los ojos. El detective debe mirar la pared y adivinar qué palabra se tocó. Pueden hacer preguntas. "¿Es un animal?" "¿Empieza con 'S'?" La clase dice "sí" o "no". El detective adivina. Este juego te hace mirar cada palabra con mucho cuidado.
Otro juego es "Constructor de oraciones". Párate cerca de la pared de palabras. Tu maestro dice: "Construye una oración con la palabra 'ola' y la palabra 'barco' ". Miras las tarjetas. Piensas. Dices: "La gran ola golpea el barco". O, "Veo un barco en la ola". Estás usando la pared para crear nuevas ideas. Es como construir con bloques de palabras. Puedes hacer esto con un amigo. Es un desafío divertido.
Aprendizaje ampliado
Las palabras son cosas increíbles. Hace mucho tiempo, la gente no escribía palabras. Dibujaban imágenes en las paredes de las cuevas. Esas imágenes contaban historias. Más tarde, la gente hizo alfabetos. Un alfabeto es un conjunto de letras. Cada letra es un símbolo de un sonido. Juntamos letras para formar palabras. Tus tarjetas de pared de palabras DIY para el aula son como pinturas rupestres modernas. Son imágenes y símbolos que comparten conocimientos con todos.
Las palabras en inglés provienen de muchos lugares. La palabra "delfín" proviene de una antigua palabra griega. La palabra "ola" proviene del inglés antiguo. La palabra "pulpo" también proviene del griego. Es divertido aprender de dónde provienen las palabras. Es como aprender la historia de un amigo. Cada palabra tiene una historia.
Hagamos una canción de la pared de palabras. Las canciones nos ayudan a amar nuestra pared. Canta esto con la melodía de "Las ruedas del autobús".
¡Las palabras en nuestra pared de palabras nos ayudan, nos ayudan, nos ayudan! ¡Las palabras en nuestra pared de palabras nos ayudan a escribir y leer! Vemos la palabra para delfín, delfín, delfín! ¡Vemos la palabra para delfín, nadando en el mar! Vemos la palabra para pulpo, pulpo, pulpo! ¡Vemos la palabra para pulpo, con ocho patas para ti y para mí!
Puedes agregar un verso para cada nuevo conjunto de palabras que agregues a tu pared. Cántala cuando agregues nuevas tarjetas. Es una celebración.
Lo que aprenderás
Estás aprendiendo mucho. Estás aprendiendo vocabulario temático. Para un tema del océano, aprendes pez, ballena, tiburón, delfín, pulpo, mar, ola, arena, concha, barco. Para otros temas, aprenderás otras palabras. Estás aprendiendo palabras de alta frecuencia. Palabras como el, y, es, son, era, tú, que, con. Estás aprendiendo tipos de palabras: sustantivos, verbos, adjetivos.
Estás aprendiendo oraciones prácticas. Estás aprendiendo a decir: "Esta palabra está en nuestra pared". Puedes preguntar: "¿Cómo se escribe 'delfín'?" Puedes responder: "Mira la pared de palabras". Puedes sugerir: "Agreguemos una nueva palabra a nuestra pared". Estás usando el inglés para administrar tu propio aprendizaje.
Estás construyendo habilidades fantásticas. Estás construyendo habilidades de ortografía. Escribes palabras con cuidado. Estás construyendo habilidades de categorización. Ordenas las palabras por letra o por tipo. Estás construyendo habilidades de trabajo en equipo. Trabajas con tus compañeros de clase. Estás construyendo confianza. Ves tu propio trabajo en la pared. Te hace sentir orgulloso e inteligente.
Estás formando un hábito de por vida. El hábito es usar recursos. Un recurso es algo que te ayuda. La pared de palabras es un recurso. Aprendes a buscar ayuda. Aprendes que es inteligente usar herramientas. Este hábito te ayudará en todos tus estudios. Sabrás cómo encontrar información y usarla bien.
Usando lo que aprendiste en la vida
Puedes hacer una mini pared de palabras en cualquier lugar. En casa, haz una "Pared de palabras familiar" en el refrigerador. Usa letras o tarjetas magnéticas. Agrega nuevas palabras que aprendas cada semana. Palabras de un programa de televisión. Palabras de una receta. "Mezclar", "verter", "revolver". Tu cocina se convertirá en un lugar de aprendizaje.
En la escuela, puedes ser el ayudante de la pared de palabras. Si tu maestro está ocupado, puedes ayudar a un amigo. "La palabra que necesitas está en la pared, debajo de la 'W'". Estás siendo amable y servicial. También puedes sugerir nuevas palabras. "Maestro, aprendimos la palabra 'gigantesco' hoy. ¿Podemos agregarla a nuestra pared?" Estás tomando las riendas de tu aprendizaje.
En la biblioteca, mira los libros. Los libros están organizados como una pared de palabras gigante. Están en orden alfabético por el apellido del autor. Puedes decir: "¡Esto es como nuestra pared de palabras, pero para libros!" Tu habilidad de la pared de palabras te ayuda a entender la biblioteca.
Cuando estás escribiendo una historia en casa, finge que tu pared está allí. Piensa: "¿Qué palabras necesito?" Diles en voz alta. Escríbelas. Estás entrenando tu mente. Pronto, no necesitarás la pared real para palabras fáciles. Tendrás tu propia pared de palabras en tu memoria. Tus tarjetas de pared de palabras DIY para el aula te enseñaron a organizar las palabras en tu cerebro. Esa es la pared más importante de todas.
Aliento de cierre
Has hecho algo espectacular. Eres un arquitecto de palabras. Un arquitecto diseña edificios. Diseñaste una casa de palabras. Eres escritor, artista y maestro. Estoy muy, muy orgulloso de ti. Tus tarjetas de pared de palabras son más que papel. Son piezas de tu mente en crecimiento.
Sigue agregando a tu pared. Sigue mejorándola. Cada palabra nueva es un nuevo amigo en tu casa de palabras. La casa se hará más grande y fuerte. Contendrá todo el inglés que necesitarás.
Recuerda, el lenguaje es una herramienta para construir ideas. Ahora tienes tu propia caja de herramientas en la pared. Úsala todos los días. Construye historias. Construye oraciones. Construye tu conocimiento. Eres capaz, creativo e inteligente. Trabajo sobresaliente, mi maravilloso constructor de palabras. Tu casa de palabras está lista para que vivas y explores para siempre.