¡Hola, pequeño artista de las palabras! ¿Sabes sobre la pintura? Un artista usa un pincel. El pincel añade color y detalle. ¡Tus palabras también pueden ser pinceles! Estos pinceles de palabras se llaman participios. Un participio es una forma de un verbo. Puede actuar como un adjetivo. Describe un sustantivo. Tenemos dos pinceles principales. El primer pincel añade "-ando" o "-iendo". El segundo pincel añade "-ado" o "-ido". Hoy, pintaremos sesenta maravillosas imágenes de palabras. Nuestra guía es Patty la Pintora de Participios. ¡A Patty le encanta pintar con palabras! Ella nos mostrará participios en casa, en el patio de recreo, en la escuela y en el estudio de arte. ¡Empecemos a pintar!
¿Qué es un participio? Un participio es tu pincel de palabras. Es una forma especial de un verbo. Puede pintar una imagen sobre un sustantivo. Describe el sustantivo. El pincel de participio presente añade "-ando" o "-iendo". Muestra una acción que está sucediendo. El pincel de participio pasado a menudo añade "-ado" o "-ido". Muestra una acción que está hecha. En casa, ves "un bebé sonriendo". La palabra "sonriendo" es un participio presente. Pinta al bebé. Describe al bebé. En el patio de recreo, ves "un columpio roto". La palabra "roto" es un participio pasado. Pinta el columpio. En la escuela, escuchas "una maestra hablando". En la naturaleza, Patty dice "Mira el sol brillando". "Patty sostiene un pincel pintado". Aprender estos participios imprescindibles te ayuda a añadir detalles coloridos a tus oraciones.
¿Por qué necesitamos pinceles de palabras? ¡Los participios son tus herramientas de detalle! Ayudan a tus oídos a escuchar. Puedes escuchar una imagen clara de una persona o cosa. Ayudan a tu boca a hablar. Puedes describir exactamente lo que ves. "Veo las hojas cayendo". Ayudan a tus ojos a leer. Verás participios en historias que crean imágenes fuertes. Ayudan a tu mano a escribir. Puedes escribir oraciones llenas de vida. Usar tus pinceles de palabras te convierte en un gran narrador.
¿Cuáles son los dos pinceles principales? Tenemos dos pinceles de palabras principales. Cada uno pinta un tipo diferente de imagen.
El primer pincel es el participio presente. Termina en "-ando" o "-iendo". Muestra una acción en curso. Describe lo que alguien o algo está haciendo. "El bebé llorando necesita un abrazo".
El segundo pincel es el participio pasado. A menudo termina en "-ado" o "-ido", pero puede ser irregular. Muestra una acción completada o un estado. Describe cómo es o era algo. "La puerta cerrada es roja".
¿Cómo puedes detectar un pincel de palabras? Detectar un participio es un divertido juego de arte. Usa estas pistas simples.
Primero, busca palabras que terminen en "-ando" o "-iendo" o "-ado" o "-ido". ¡Pero ten cuidado! No todas las palabras con "-ando" o "-iendo" son participios. Debe describir un sustantivo.
Segundo, observa si la palabra describe un sustantivo. ¿Te está diciendo más sobre una persona, lugar o cosa?
Tercero, pregúntate: "¿Puedo eliminar esta palabra y la oración aún tiene sentido, pero con menos detalle?" Si es así, podría ser un participio.
Mira el lienzo de Patty. "El gato durmiendo está en la estera". La palabra "durmiendo" termina en -iendo. Describe al gato. ¡Encontraste un participio! Otro truco: Los participios pueden estar solos o en frases. "Emocionado por la noticia, salté". Aquí, "Emocionado" describe "yo".
¿Cómo usamos nuestros pinceles de palabras? Usar un participio se trata de colocarlo cerca del sustantivo que describe. Puedes ponerlo justo antes del sustantivo. El patrón es: Participio + Sustantivo. "Me encantan las galletas horneadas". También puedes usarlo después de un verbo de enlace. El sustantivo es el sujeto. Patrón: Sustantivo + Verbo de enlace + Participio. "Las galletas están horneadas". Patty nos muestra. "Veo un perro corriendo. El perro está cansado de correr". Comienza pintando un sustantivo con una simple palabra en "-ando" o "-iendo" o "-ado" o "-ido".
Arreglemos algunos errores de pintura. A veces nuestros pinceles de palabras se ensucian un poco. Arreglemos eso. Un error común es usar el participio incorrecto. Un niño podría decir "Soy aburrido". Esto significa que no eres divertido. Si quieres decir que te sientes desinteresado, di "Estoy aburrido". Otro error es colocar el participio demasiado lejos del sustantivo. "Vi un pájaro volando en el cielo" es claro. "Vi un pájaro en el cielo volando" es un poco incómodo. Además, recuerda que los participios pasados irregulares no terminan en "-ado" o "-ido". "He comido" no "He comido".
¿Puedes ser un maestro de la pintura? ¡Eres un gran maestro! Juguemos al juego "¿Qué pincel?". Diré un participio. Me dirás si es un pincel presente (-ando/-iendo) o pasado (-ado/-ido). "Saltando" Dices: "¡Presente!" "Roto" Dices: "¡Pasado!" ¡Genial! Aquí hay un desafío más difícil. Mira un juguete. ¿Puedes describirlo con un participio presente y pasado? "Mi juguete es un coche en movimiento. Es amado".
Tu galería de arte de 60 participios imprescindibles. ¿Listo para ver la galería? Aquí hay sesenta maravillosas frases y oraciones con participios. Patty la Pintora las creó. Están agrupadas por escena. El participio está en estrellas. Pinta el sustantivo.
Galería de casa (15). Escucho a un bebé llorando. Veo a un perro durmiendo. Como una patata horneada. Bebo leche humeante. Tengo un juguete roto. Me siento en una silla cómoda. Miro una luz brillante. Ayudo a mi madre trabajadora. Juego con una pelota rodando. Leo un libro interesante. Amo a mi familia cariñosa. Uso una camisa lavada. Veo una puerta cerrada. Escucho un teléfono sonando. Me siento amado en casa.
Galería del patio de recreo (15). Veo a un niño columpiándose. Subo una escalera retorcida. Pateo una pelota en movimiento. Bajo por un tobogán resbaladizo. Escucho a amigos riendo. Encuentro una manopla perdida. Juego en un banco pintado. Bebo de una fuente que fluye. Corro por un camino pavimentado. Veo una cometa volando. Atrapo un frisbee lanzado. Evito una rama caída. Disfruto del sol que calienta. Me siento emocionado en el parque. Estoy cansado de jugar.
Galería de la escuela (15). Escucho a una maestra leyendo. Uso un lápiz afilado. Escribo en papel rayado. Veo una mano levantada. Escucho una campana sonando. Sigo las reglas escritas. Trabajo en un proyecto terminado. Veo un letrero publicado. Escucho una palabra hablada. Llevo una pila de libros apilados. Me siento en un escritorio asignado. Estoy preparado para la clase. Me siento interesado en la lección. Estoy instruido en muchas cosas. Estoy educado en la escuela.
Galería de la naturaleza y los animales (15). Veo un sol brillando. Siento un viento soplando. Escucho un pájaro cantando. Toco una corteza áspera. Huelo una flor floreciendo. Bebo de un arroyo que fluye. Miro un arcoíris colorido. Camino sobre una hoja caída. Veo un animal escondido. Escucho una abeja zumbando. Subo a un árbol crecido. Protejo una especie en peligro de extinción. Admiro un estanque congelado. Estoy asombrado por la naturaleza. Me siento renovado afuera.
Más sobre los participios. Los participios también pueden comenzar frases que describen un sustantivo. Estas se llaman frases participiales. Para los niños de 5 años, podemos notarlas en formas simples. Sosteniendo su pincel, Patty pinta. (La frase "Sosteniendo su pincel" describe a Patty.) Construido el año pasado, el patio de recreo es nuevo. (La frase "Construido el año pasado" describe el patio de recreo.)
Estos sesenta ejemplos son tus participios imprescindibles. Son tus pinceles de palabras. Practica con ellos todos los días.
Pintando imágenes vívidas con tus palabras. ¡Lo hiciste! Ahora eres un experto en participios. Sabes que un participio es un pincel de palabras. El participio presente termina en "-ando" o "-iendo". El participio pasado a menudo termina en "-ado" o "-ido". Describen sustantivos. Puedes detectarlos y usarlos. Patty la Pintora de Participios está orgullosa de tu arte. Ahora puedes añadir acción y detalles coloridos a tus oraciones. Tus historias serán brillantes y claras.
Esto es lo que puedes aprender de nuestra aventura artística. Sabrás qué es un participio. Entenderás la diferencia entre los participios presentes y pasados. Puedes identificar los participios que describen sustantivos. Puedes colocar los participios correctamente en una oración. Tienes una galería de arte de sesenta participios clave.
¡Ahora, hagamos algo de práctica de la vida! Tu misión es hoy. Sé un pintor de palabras. Describe dos cosas que ves con un participio. Dile a tu adulto: "Veo un pájaro volando. Tengo un crayón roto". ¡Acabas de usar dos participios! Sigue pintando con tus pinceles de palabras todos los días. ¡Diviértete, pequeño artista!

