¡Hola, ingeniero del tiempo! ¿Sabes cómo construir un tren? Un tren tiene una vía larga. El tren parte de una estación. Viaja durante mucho tiempo. Llega a la siguiente estación. ¡Tus historias también pueden construir trenes del tiempo! El tiempo verbal pasado perfecto continuo es tu tren del tiempo. Muestra un largo viaje en el pasado. El viaje comenzó antes de otro evento pasado. Continuó hasta ese evento. ¡Hoy, construiremos ochenta trenes del tiempo! Nuestra guía es Timmy, el tardígrado viajero en el tiempo. Timmy es un pequeño oso de agua. ¡Puede sobrevivir durante mucho, mucho tiempo! Nos mostrará el tiempo verbal pasado perfecto continuo en casa, en el patio de recreo, en la escuela y en su micromundo. ¡Todos a bordo!
¿Qué es el tiempo verbal pasado perfecto continuo? El tiempo verbal pasado perfecto continuo es tu tren del tiempo. Es una forma verbal. Habla de una acción larga que comenzó en el pasado. Continuó durante algún tiempo. Todavía estaba sucediendo antes de otro evento pasado. Piénsalo como un largo viaje antes de una parada. En casa, dices "Había estado jugando durante una hora cuando mamá me llamó para cenar". Las palabras "había estado jugando" son el viaje en tren. Jugar comenzó hace una hora. Continuó. Entonces, mamá llamó. Esa es la parada. En el patio de recreo, dices "Había estado lloviendo toda la mañana, así que el suelo estaba mojado". En la escuela, dices "Habíamos estado aprendiendo sobre dinosaurios durante una semana antes de nuestra excursión al museo". En la naturaleza, Timmy dice "El río había estado fluyendo durante años. El árbol había estado creciendo durante un siglo". "El cuaderno de bitácora de Timmy tiene ochenta viajes imprescindibles del pasado perfecto continuo para explorar". Aprender este tiempo verbal te ayuda a hablar sobre actividades pasadas largas y sus resultados.
¿Por qué construimos un tren del tiempo? ¡El tiempo verbal pasado perfecto continuo es tu herramienta de duración! Ayuda a tus oídos a escuchar. Puedes entender cuánto tiempo estuvo sucediendo algo en una historia. Ayuda a tu boca a hablar. Puedes explicar por qué sucedió algo. "Tenía las manos sucias porque había estado cavando en el jardín". Ayuda a tus ojos a leer. Lo verás en libros de aventuras e historias de historia. Ayuda a tu mano a escribir. Puedes escribir sobre actividades largas y sus efectos. Construir un tren del tiempo te convierte en un maestro para explicar la causa y el esfuerzo prolongado.
¿Cómo funciona el tren del tiempo? El tiempo verbal pasado perfecto continuo tiene un trabajo especial. Se centra en la duración de una acción. La acción comenzó antes de un punto en el pasado. Continuó hasta ese punto. A menudo, explica una causa o un resultado.
Se compone de tres partes. Primero, había estado. ¡Esto es lo mismo para todos! Segundo, el verbo principal. Tercero, agrega "-ing" a ese verbo.
Fórmula: Sujeto + había estado + verbo-ing. Yo/Tú/Él/Ella/Eso/Nosotros/Ellos habían estado corriendo.
Lo usamos para hablar sobre cuánto tiempo. A menudo usamos "por" (por una hora) o "desde" (desde la mañana).
¿Cómo puedes detectar un tren del tiempo? Detectar el tiempo verbal pasado perfecto continuo es una búsqueda divertida. Usa estas pistas de ingeniero.
Primero, busca las palabras había estado. Esta es tu pista más importante. Siempre es lo mismo.
Segundo, busca un verbo que termine en "-ing" justo después de "estado".
Tercero, busca palabras de duración. Palabras como por, desde, todo el día, cuánto tiempo.
Mira el cuaderno de bitácora de Timmy. "Había estado durmiendo durante mucho tiempo. Mis amigos habían estado esperando. ¿Cuánto tiempo habías estado viajando?" Puedes detectar "había estado" y el verbo "-ing".
¿Cómo conducimos el tren del tiempo? Usar el pasado perfecto continuo se trata de la fórmula correcta. Recuerda la regla.
Sujeto + había estado + verbo-ing. "Había estado leyendo. Habías estado dibujando. Había estado comiendo. Habíamos estado jugando. Habían estado estudiando".
Para hacerlo negativo, agrega "no" después de había. "No había estado durmiendo. Ella no había estado escuchando". Para hacer una pregunta, pon "¿Había" al principio. "¿Habías estado esperando? ¿Había estado lloviendo?"
Timmy nos muestra. "Había estado explorando durante días. Mi casa se había estado secando. ¿Habías estado mirando? Sí, lo había estado".
Arreglemos algunos problemas de la vía. A veces nuestro tren del tiempo se sale de la vía. Arreglemoslo.
Un problema común es olvidar el "estado". "Había jugando durante una hora" está mal. Di "Había estado jugando durante una hora".
Otro es usar la forma verbal incorrecta. "Había estado comido" está mal. Después de "había estado", siempre usamos verbo-ing. "Había estado comiendo" es correcto.
Además, usarlo para una acción corta e instantánea. "Había estado abriendo la puerta" suena extraño. Abrir una puerta es rápido. Usa el pasado perfecto simple: "Había abierto la puerta".
¿Puedes ser un ingeniero del tiempo? ¡Eres un gran ingeniero! Juguemos al juego "¿Cuánto tiempo?". Te daré un resultado y una duración. Construyes el tren del tiempo. Resultado: "Tenía las manos sucias". Duración: "jugar en el barro durante una hora". Dices: "Tenía las manos sucias porque había estado jugando en el barro durante una hora". Resultado: "Estaba cansada". Duración: "correr durante veinte minutos". Dices: "Estaba cansada porque había estado corriendo durante veinte minutos". ¡Genial! Aquí tienes una tarea más difícil. Piensa en algo que hiciste durante mucho tiempo ayer. ¿Puedes decir cuánto tiempo habías estado haciéndolo antes de que sucediera otra cosa?
Tu cuaderno de bitácora de ingeniero de 80 viajes imprescindibles. ¿Listo para ver el cuaderno de bitácora? Aquí hay ochenta oraciones del pasado perfecto continuo. Timmy el tardígrado las registró. Están en cuatro grupos. Cada grupo tiene veinte trenes del tiempo que muestran largos viajes pasados.
Viajes en el tiempo en casa (20). Había estado jugando con mis juguetes durante una hora. Mamá había estado cocinando la cena desde las cinco en punto. Mi hermana había estado viendo la televisión toda la tarde. El bebé había estado llorando durante diez minutos. Papá había estado arreglando el coche desde la mañana. Había estado limpiando mi habitación durante mucho tiempo. Habíamos estado comiendo nuestros bocadillos durante un rato. El perro había estado ladrándole a la ardilla. Había estado cepillándome el pelo con cuidado. El abuelo había estado leyendo su libro durante horas. Había estado practicando el piano antes de que llamaras. Mi hermano había estado construyendo con bloques. El teléfono había estado sonando durante mucho tiempo. Había estado buscando mis zapatos por todas partes. Mamá había estado hablando por teléfono. Habíamos estado escuchando música. El pastel había estado horneándose durante treinta minutos. Había estado dibujando un dibujo para ti. Mi planta había estado creciendo todo el verano. Nuestra familia había estado jugando un juego.
Viajes en el tiempo en el patio de recreo (20). Había estado columpiándome durante quince minutos. Mi amigo había estado trepando al árbol. Habíamos estado jugando al fútbol desde las tres en punto. Ella había estado corriendo alrededor de la pista. Él había estado cavando un agujero muy profundo. Ellos habían estado turnándose en el tobogán. El sol había estado brillando todo el día. Los niños habían estado riendo durante mucho tiempo. Había estado lanzando la pelota a mi amigo. Mis rodillas se habían estado ensuciando. Habíamos estado pasándolo muy bien. El entrenador nos había estado enseñando toda la semana. Había estado intentando llegar a la cima. Mi amigo había estado empujando el tiovivo. Los pájaros habían estado cantando desde el amanecer. Habíamos estado compartiendo nuestros juguetes amablemente. El juego había estado continuando y continuando. Había estado aprendiendo a saltar a la cuerda durante días. Todos se habían estado cansando mucho. La diversión había estado sucediendo durante todo el día.
Viajes en el tiempo en la escuela (20). Había estado aprendiendo sobre el espacio durante un mes. La maestra había estado escribiendo en la pizarra. Habíamos estado leyendo ese libro durante una semana. Ella había estado levantando la mano muchas veces. Él había estado coloreando su dibujo con cuidado. Nuestra clase había estado trabajando muy duro. Había estado escribiendo mi historia durante una hora. La campana había estado sonando durante un minuto. Habíamos estado sentados en un círculo para la hora del cuento. Mi amigo me había estado ayudando con las matemáticas. Había estado pensando en la respuesta. Habíamos estado plantando semillas en la clase de ciencias. Ella había estado estudiando para su examen toda la noche. El reloj había estado marcando lentamente. Habíamos estado escuchando a la maestra. Había estado dibujando un mapa grande. Nuestras semillas habían estado creciendo durante semanas. Aprender se me había estado haciendo más fácil. Había estado esforzándome al máximo todo el año. La clase se había estado preparando para la obra.
Viajes en la naturaleza y los animales (20). El sol había estado saliendo durante un rato. Había estado lloviendo desde ayer. El río había estado fluyendo durante siglos. El viento había estado soplando toda la noche. Las flores habían estado floreciendo durante semanas. Las hojas habían estado cayendo de los árboles. El pájaro había estado construyendo su nido durante días. La araña había estado tejiendo su telaraña. El invierno se había estado volviendo más frío cada día. El día se había estado convirtiendo en noche. La oruga había estado comiendo la hoja. Las abejas habían estado zumbando alrededor de la colmena. La nieve se había estado derritiendo toda la tarde. Los días se habían estado acortando. Había estado paseando a mi perro durante veinte minutos. Habíamos estado mirando pasar las nubes. Las estaciones habían estado cambiando lentamente. La naturaleza nos había estado mostrando su belleza. El bosque había estado creciendo durante muchos años. La vida había estado continuando su largo viaje.
Construyendo tus propias historias del tiempo. ¡Lo hiciste! Ahora eres un experto en el tiempo verbal pasado perfecto continuo. Sabes que es tu tren del tiempo para largos viajes pasados. Conoces la fórmula: había estado + verbo-ing. Puedes detectarlo y usarlo para hablar sobre la duración. Timmy, el tardígrado viajero en el tiempo, está orgulloso de tu ingeniería. Ahora puedes construir historias sobre actividades largas en el pasado. Tu narración mostrará la causa, el efecto y la duración.
Esto es lo que puedes aprender de nuestra aventura de ingeniería. Sabrás qué es el tiempo verbal pasado perfecto continuo. Entenderás que se usa para acciones largas antes de otro punto pasado. Puedes formarlo correctamente con había estado y verbo-ing. Puedes identificarlo en oraciones. Tienes un cuaderno de bitácora de ochenta oraciones imprescindibles del pasado perfecto continuo.
¡Ahora, hagamos un poco de práctica de la vida! Tu misión es hoy. Sé un ingeniero del tiempo. Cuéntale a alguien sobre tu día. Explica por qué estabas cansado o feliz. Usa el pasado perfecto continuo. Di: "Estaba cansado porque había estado jugando afuera durante dos horas. Tenía las manos sucias porque había estado dibujando con tiza". ¡Acabas de construir un tren del tiempo! Sigue explicando el "cuánto tiempo" y el "por qué" en tus historias. ¡Diviértete, pequeño ingeniero!