La pequeña vergüenza de la vida
Conoce a Sam, la ardilla. Le encantan las ideas generales. El miércoles pasado, Sam quería decir que algo era usual. Gritó: "¡Soy generalización!" Todos se rieron. Pensaron que se refería a una regla. Sam se sintió tonto. Esto les pasa a muchos niños. Hoy, aprendemos una familia de palabras. Piénsalas como herramientas en una caja. Cada herramienta tiene un trabajo especial. Las llamamos general, generalmente, generalización, generalizado y generalizando. Se parecen, pero funcionan de forma diferente. Después de leer esto, las entenderás a la perfección.
Zona de comparación central: Análisis profundo
El día de Sam continúa. Lo seguimos a todas partes. Primero, conoce a los miembros.
General es la estrella general. Describe algo como usual. La llamamos "Estrella General". Generalmente es el ayudante general. Muestra que algo sucede de forma usual. Lo llamamos "Ayudante General". Generalización es el nombrador general. Nombra una regla a partir de detalles. Lo llamamos "Nombrador General". Generalizado es el marcador general. Muestra que algo se hizo usual antes. Lo llamamos "Marcador General". Generalizando es la acción general. Muestra el acto de hacer usual ahora. Lo llamamos "Acción General".
Ahora, exploremos cinco formas en que difieren.
Dimensión temporal
Los relojes marcan. Los calendarios se voltean. Las palabras muestran cuándo suceden las cosas.
En casa, a Sam le gusta ser general a diario. Actúa generalmente a menudo. Está generalizando ahora. Generalizó ayer. Estudia la generalización todas las noches.
En el patio de recreo, Sam ve a los niños ser generales. Juegan generalmente allí. Está generalizando ahora. Generalizó la semana pasada. Habla de generalización a menudo.
En la escuela, Sam aprende a ser general. Trabaja generalmente hoy. Está generalizando ahora. Generalizó esta mañana. Lee la generalización en clase.
En la naturaleza, Sam observa a un pájaro ser general. Se comporta generalmente ahora. Está generalizando ahora. Generalizó la primavera pasada. Imagina la generalización de los pájaros.
Cada palabra muestra el tiempo. General describe ahora. Generalmente muestra la forma ahora. Generalización nombra ahora. Generalizado muestra la acción pasada. Generalizando muestra la acción ahora.
Dimensión de rol
Las palabras tienen trabajos. Algunas describen. Algunas modifican. Algunas nombran. Algunas actúan.
En casa, general describe. "Él es general". Generalmente modifica. "Actúa generalmente". Generalización nombra. "Habla sobre la generalización". Generalizado describe el pasado. "Generalizó ayer". Generalizando actúa. "Está generalizando".
En el patio de recreo, general describe. "Los niños son generales". Generalmente modifica. "Juegan generalmente". Generalización nombra. "Habla de generalización". Generalizado describe el pasado. "Generalizó la semana pasada". Generalizando actúa. "Está generalizando".
En la escuela, general describe. "El estudiante es general". Generalmente modifica. "Trabaja generalmente". Generalización nombra. "Lee la generalización". Generalizado describe el pasado. "Generalizó esta mañana". Generalizando actúa. "Está generalizando".
En la naturaleza, general describe. "El pájaro es general". Generalmente modifica. "Se comporta generalmente". Generalización nombra. "Imagina la generalización de los pájaros". Generalizado describe el pasado. "Generalizó la primavera pasada". Generalizando actúa. "Está generalizando".
Estrella General describe. Ayudante General modifica acciones. Nombrador General nombra conceptos. Marcador General muestra lo hecho. Acción General muestra el hacer.
Dimensión de socios
Algunas palabras necesitan amigos. Otras están solas.
En casa, general está solo. "Él es general". Generalmente necesita un verbo. "Actúa generalmente". Generalización necesita "hablar sobre" o "la". "Habla sobre la generalización". Generalizado está solo o con ayudantes. "Generalizó". Generalizando necesita "es" o "son". "Está generalizando".
En el patio de recreo, general está solo. "Los niños son generales". Generalmente necesita un verbo. "Juegan generalmente". Generalización necesita "hablar" o "la". "Habla de generalización". Generalizado está solo. "Generalizó". Generalizando necesita "es". "Está generalizando".
En la escuela, general está solo. "El estudiante es general". Generalmente necesita un verbo. "Trabaja generalmente". Generalización necesita "leer" o "la". "Lee la generalización". Generalizado está solo. "Generalizó". Generalizando necesita "es". "Está generalizando".
En la naturaleza, general está solo. "El pájaro es general". Generalmente necesita un verbo. "Se comporta generalmente". Generalización necesita "imaginar" o "la". "Imagina la generalización de los pájaros". Generalizado está solo. "Generalizó". Generalizando necesita "es". "Está generalizando".
Estrella General es independiente. Ayudante General prefiere los verbos. Nombrador General prefiere los verbos. Marcador General es independiente. Acción General prefiere los verbos de enlace.
Dimensión de matices
Pequeñas elecciones cambian el significado. Veamos las pequeñas diferencias.
En casa, di "él es general" para describir. Di "actúa generalmente" para la forma. Di "habla sobre la generalización" para el concepto. Di "generalizó" para el pasado. Di "está generalizando" para lo continuo.
En el patio de recreo, "los niños son generales" los describe. "Juegan generalmente" muestra la forma. "Habla de generalización" nombra el concepto. "Generalizó" es pasado. "Está generalizando" es ahora.
En la escuela, "el estudiante es general" describe. "Trabaja generalmente" muestra la forma. "Lee la generalización" nombra el concepto. "Generalizó" es pasado. "Está generalizando" es ahora.
En la naturaleza, "el pájaro es general" describe. "Se comporta generalmente" muestra la forma. "Imagina la generalización de los pájaros" nombra el concepto. "Generalizó" es pasado. "Está generalizando" es ahora.
Usa Estrella General para describir. Usa Ayudante General para modificar. Usa Nombrador General para nombrar conceptos. Usa Marcador General para el pasado. Usa Acción General para mostrar el hacer.
La trampa
Esta parte es larga. Muchos niños caen en trampas. Las arreglamos juntos.
Trampa uno: Usar "generalización" como adjetivo. Incorrecto: "La regla de generalización". Correcto: "La regla general". ¿Por qué? "Generalización" es un sustantivo. Nombra un concepto. No puede describir. Solo "general" describe. Consejo de memoria: "Generalización nombra, general describe".
Trampa dos: Usar "general" como concepto. Incorrecto: "Habla sobre general". Correcto: "Habla sobre la generalización". ¿Por qué? "General" es un adjetivo. Describe. No puede nombrar un concepto. Solo "generalización" lo nombra. Consejo de memoria: "General describe, generalización nombra".
Trampa tres: Usar "generalmente" como sustantivo. Incorrecto: "Tengo un generalmente". En realidad, "generalmente" es un adverbio. Modifica los verbos. No puede ser una cosa. Consejo de memoria: "Generalmente modifica los verbos".
Trampa cuatro: Usar "generalizado" como verbo en tiempo presente. Incorrecto: "Generalicé ahora". Correcto: "Generalizo ahora". Pero no tenemos "generalizar" en las palabras clave principales. Nuestras palabras clave principales son general, generalmente, generalización, generalizado, generalizando. Así que usamos "general" para la descripción presente, y "generalizando" para la acción continua presente. Así que correcto: "Estoy generalizando ahora". Consejo de memoria: "Ahora necesita generalizando, pasado necesita generalizado".
Trampa cinco: Usar "generalizando" como sustantivo. Incorrecto: "Tengo un generalizando". En realidad, "generalizando" puede ser gerundio, pero lo tratamos como participio presente. Decimos: "Me encanta generalizar". Pero trampa: usar como sustantivo independiente sin verbo. Incorrecto: "Tengo un generalizando". Correcto: "Estoy generalizando". ¿Por qué? "Generalizando" muestra acción. No puede ser una cosa sola. Consejo de memoria: "Generalizando actúa, no es una cosa".
Trampa seis: Confundir las cinco en una frase. Incorrecto: "El general generalmente generalización generalizado generalizando". Correcto: "Él es general. Actúa generalmente. Habla sobre la generalización. Generalizó. Estoy generalizando". Claro ahora. Pregunta siempre: ¿Descripción? ¿Forma? ¿Concepto? ¿Pasado? ¿Continuo? Consejo de memoria: "Descripción, forma, concepto, pasado, continuo: elige uno".
Trampa siete: Usar "generalización" sin verbo. Incorrecto: "Habla de generalización". En realidad, está bien, pero mejor: "Habla sobre la generalización". Consejo de memoria: "A generalización le gustan los verbos como hablar".
Trampa ocho: Usar "generalmente" sin verbo. Incorrecto: "Él generalmente". Correcto: "Actúa generalmente". ¿Por qué? "Generalmente" es un adverbio. Necesita un verbo. Consejo de memoria: "Generalmente necesita un verbo".
Trampa nueve: Usar "generalizado" como adjetivo sin ayudante. Incorrecto: "Regla generalizada". En realidad, eso puede ser pasado simple, pero como adjetivo: "La regla fue generalizada". No es típico. Mejor: "Él generalizó la regla". Consejo de memoria: "Generalizado es verbo, no adjetivo".
Trampa diez: Mezclar "general" y "usual". Incorrecto: "Él es usual". En realidad, ambos están bien, pero "general" es más amplio. Consejo de memoria: "General es amplio, usual es común".
Estas trampas hacen tropezar a muchos. Practica detectándolas. Pronto las esquivarás fácilmente.
Resumen detallado
Unamos todo. Si describes algo como usual, usa "general". Si muestras que algo sucede de forma usual, usa "generalmente" con un verbo. Si nombras una regla a partir de detalles, usa "generalización" con un verbo como "hablar sobre". Si hablas de hacer usual antes, usa "generalizado" solo o con ayudantes. Si muestras el acto de hacer usual ahora, usa "generalizando" con "es" o "son". Recuerda sus socios. "General" está solo. "Generalmente" prefiere los verbos. "Generalización" prefiere los verbos. "Generalizado" está solo. "Generalizando" prefiere los verbos de enlace. Ten en cuenta estas reglas. Dominarás la familia de palabras.
Práctica
Tarea A: Mejor opción. Completa el espacio en blanco. Elige entre dos opciones.
Escena: Casa. Mamá dice: "Sé ___ hoy". Opciones: Generalmente / General. Respuesta: General. Porque describe el estado.
Escena: Patio de recreo. Sam grita: "¡Actúa ___!" Opciones: Generalización / Generalmente. Respuesta: Generalmente. Porque muestra la forma.
Escena: Escuela. El profesor dice: "Él ___ ayer". Opciones: Generalizando / Generalizado. Respuesta: Generalizado. Porque muestra la acción pasada.
Tarea B: Ojos de águila. Encuentra y corrige errores. Lee el párrafo.
"Ayer, yo generalización la regla. Él es un general. Ella generalmente ahora. Ellos tienen generalizando".
Correcciones: "Ayer, yo generalicé la regla. Él es general. Ella está actuando generalmente ahora. Ellos están generalizando".
Tarea C: Sé el director. Crea frases. Usa dos formas.
Escena: Cena familiar. Usa "general" y "generalización". Ejemplo: Somos generales. Papá habla sobre la generalización.
Escena: Excursión en la naturaleza. Usa "generalizado" y "generalizando". Ejemplo: El pájaro generalizó el comportamiento. Está generalizando los hábitos.
Lo que aprendiste
Aprendiste a diferenciar general, generalmente, generalización, generalizado y generalizando. Practicaste usándolos en escenas reales. Detectaste errores comunes y los corregiste. Ganaste confianza al elegir la palabra correcta.
Tu paso de acción
Piensa en algo general en casa hoy. Di una frase con "generalización" en la cena. Dibuja un pájaro generalizando el comportamiento esta tarde. Sigue practicando todos los días.
