Una pequeña vergüenza de la vida
Conoce a Sam, la ardilla. Le encanta hacer hogares. El miércoles pasado, Sam quería decir que había hecho un hogar. Gritó: “¡Soy un settlor!” Todos se rieron. Pensaron que se refería a una máquina. Sam se sintió tonto. Esto les pasa a muchos niños. Hoy, aprendemos una familia de palabras. Piense en ellas como herramientas en una caja. Cada herramienta tiene un trabajo especial. Las llamamos settle, settlement, settling, settled, settles y settler. Se parecen, pero funcionan de forma diferente. Después de leer esto, las entenderás a la perfección.
Zona de comparación central: Análisis profundo
El día de Sam continúa. Lo seguimos a todas partes. Primero, conoce a los miembros.
Settle es la estrella del lugar. Hace la acción de hacer un hogar. Lo llamamos “Estrella del lugar”. Settlement es el que nombra el lugar. Nombra el acto de hacer un hogar. Lo llamamos “Nombrador del lugar”. Settling es la acción de colocar. Muestra el acto de hacer un hogar ahora. Lo llamamos “Acción de colocar”. Settled es el marcador de lugar. Muestra que hacer un hogar sucedió antes. Lo llamamos “Marcador de lugar”. Settles es la estrella de los lugares. Muestra que alguien hace un hogar a menudo. Lo llamamos “Estrella de los lugares”. Settlor es la persona que nombra el lugar. Nombra a alguien que hace un hogar. Lo llamamos “Persona que nombra el lugar”.
Ahora, exploremos cinco formas en que difieren.
Dimensión del tiempo
Los relojes hacen tic-tac. Los calendarios se voltean. Las palabras muestran cuándo suceden las cosas.
En casa, a Sam le gusta settle a diario. Está settling ahora. Settled ayer. Settles todas las noches. Planea un settlement ahora.
En el patio de recreo, Sam ve a los niños settle. Están settling allí. Settled la semana pasada. Settles a menudo. Imaginan un settlement allí.
En la escuela, Sam aprende a settle. Está settling ahora. Settled esta mañana. Settles en clase. Estudia settlement. Conoce a un settlor.
En la naturaleza, Sam observa a un pájaro settle. Está settling ahora. Settled la primavera pasada. Settles ramitas. Imagina un bird settlement. Imagina un bird settlor.
Cada palabra muestra el tiempo. Settle actúa ahora. Settling muestra la acción ahora. Settled muestra la acción pasada. Settles muestra el hábito. Settlement nombra el acto. Settlor nombra a la persona.
Dimensión del trabajo
Las palabras tienen trabajos. Algunas actúan. Algunas nombran.
En casa, settle actúa. “Settle el nido”. Settling actúa. “Está settling”. Settled describe el pasado. “Settled ayer”. Settles actúa. “Settles a menudo”. Settlement nombra. “Planea settlement”. Settlor nombra. “Es un settlor”.
En el patio de recreo, settle actúa. “Los niños settle el suelo”. Settling actúa. “Están settling”. Settled describe el pasado. “Settled la semana pasada”. Settles actúa. “Settles a menudo”. Settlement nombra. “Imaginan settlement”. Settlor nombra. “Observa a un settlor”.
En la escuela, settle actúa. “Settle el debate”. Settling actúa. “Está settling”. Settled describe el pasado. “Settled esta mañana”. Settles actúa. “Settles en clase”. Settlement nombra. “Estudia settlement”. Settlor nombra. “Conoce a un settlor”.
En la naturaleza, settle actúa. “El pájaro settle ramitas”. Settling actúa. “Está settling”. Settled describe el pasado. “Settled la primavera pasada”. Settles actúa. “Settles ramitas”. Settlement nombra. “Imagina settlement”. Settlor nombra. “Imagina un bird settlor”.
Place Star actúa. Placing Action muestra el hacer. Placed Marker muestra el hecho. Places Star muestra el hábito. Place Namer nombra el acto. Place Namer Person nombra a la persona.
Dimensión de los socios
Algunas palabras necesitan amigos. Otras están solas.
En casa, settle está solo. “Settle nido”. Settling necesita “es” o “son”. “Está settling”. Settled está solo. “Settled”. Settles está solo. “Settles”. Settlement necesita un verbo. “Plan settlement”. Settlor necesita “un” o “el”. “Es un settlor”.
En el patio de recreo, settle está solo. “Los niños settle”. Settling necesita “es” o “son”. “Están settling”. Settled está solo. “Settled”. Settles está solo. “Settles”. Settlement necesita un verbo. “Imagina settlement”. Settlor necesita “un”. “Observa a un settlor”.
En la escuela, settle está solo. “Settle debate”. Settling necesita “es”. “Está settling”. Settled está solo. “Settled”. Settles está solo. “Settles”. Settlement necesita un verbo. “Estudia settlement”. Settlor necesita “un”. “Conoce a un settlor”.
En la naturaleza, settle está solo. “El pájaro settle”. Settling necesita “es”. “Está settling”. Settled está solo. “Settled”. Settles está solo. “Settles”. Settlement necesita un verbo. “Imagina settlement”. Settlor necesita “un”. “Imagina un bird settlor”.
Place Star independiente. Placing Action le gustan los verbos de enlace. Placed Marker independiente. Places Star independiente. Place Namer le gustan los verbos. Place Namer Person le gustan los artículos.
Dimensión de los matices
Pequeñas elecciones cambian el significado. Veamos pequeñas diferencias.
En casa, di “settle nido” para la acción. Di “está settling” para lo continuo. Di “settled” para el pasado. Di “settles” para el hábito. Di “plan settlement” para nombrar el acto. Di “es un settlor” para la persona.
En el patio de recreo, “los niños settle el suelo” muestra la acción. “Están settling” es ahora. “Settled” es pasado. “Settles” es hábito. “Imaginan settlement” nombra el acto. “Observa a un settlor” nombra a la persona.
En la escuela, “settle el debate” es la tarea. “Está settling” es ahora. “Settled” es pasado. “Settles” es rutina. “Estudia settlement” nombra el acto. “Conoce a un settlor” describe a la persona.
En la naturaleza, “el pájaro settle ramitas” es natural. “Está settling” es ahora. “Settled” es pasado. “Settles” es instinto. “Imagina settlement” nombra el acto. “Imagina un bird settlor” nombra al pájaro.
Usa Place Star para actuar. Usa Placing Action para mostrar el hacer. Usa Placed Marker para el pasado. Usa Places Star para el hábito. Usa Place Namer para nombrar settlement. Usa Place Namer Person para nombrar settlor.
La trampa
Esta parte es larga. Muchos niños caen en trampas. Las arreglamos juntos.
Trampa uno: Usar “settlor” como verbo. Incorrecto: “Yo settlor el nido”. Correcto: “Yo settle el nido”. ¿Por qué? “Settlor” es un sustantivo. Nombra a una persona. No puede mostrar acción. Solo “settle” lo hace. Consejo de memoria: “Settlor nombra, settle actúa”.
Trampa dos: Usar “settle” como persona. Incorrecto: “Es un settle”. Correcto: “Es un settlor”. ¿Por qué? “Settle” es un verbo. Muestra la acción. No puede nombrar a una persona. Solo “settlor” lo nombra. Consejo de memoria: “Settle actúa, settlor nombra”.
Trampa tres: Usar “settling” como sustantivo. Incorrecto: “Tengo un settlung”. En realidad, “settling” puede ser un gerundio, pero en nuestra enseñanza lo tratamos como participio presente. Decimos: “Me encanta settlung”. Pero trampa: usarlo como sustantivo independiente sin verbo. Incorrecto: “Tengo un settlung”. Correcto: “Estoy settlung”. ¿Por qué? “Settling” muestra la acción. No puede ser una cosa sola. Consejo de memoria: “Settling actúa, no una cosa”.
Trampa cuatro: Usar “settled” como verbo en tiempo presente. Incorrecto: “Settled ahora”. Correcto: “Settle ahora”. ¿Por qué? “Ahora” necesita el tiempo presente. “Settled” es el tiempo pasado. Usa “settle” para el presente. Consejo de memoria: “Ahora necesita settle, pasado necesita settled”.
Trampa cinco: Usar “settles” para la acción pasada. Incorrecto: “Settles ayer”. Correcto: “Settled ayer”. ¿Por qué? “Ayer” necesita el tiempo pasado. “Settles” es el tiempo presente. Usa “settled” para el pasado. Consejo de memoria: “Ayer necesita settled, hábito necesita settles”.
Trampa seis: Usar “settlement” como verbo. Incorrecto: “Yo settlement el nido”. Correcto: “Yo plan settlement”. ¿Por qué? “Settlement” es un sustantivo. Nombra el acto. No puede mostrar acción. Solo “settle” lo hace. Consejo de memoria: “Settlement nombra, settle actúa”.
Trampa siete: Confundir los seis en una sola frase. Incorrecto: “El settle settlement settlung settled settles settlor”. Correcto: “Yo settle. Estoy settlung. Settled. Él settles. Planea settlement. Es un settlor”. Claro ahora. Pregunta siempre: ¿Acción? ¿En curso? ¿Pasado? ¿Hábito? ¿Nombre del acto? ¿Persona? Consejo de memoria: “Acción, en curso, pasado, hábito, nombre del acto, persona: elige uno”.
Trampa ocho: Usar “settlor” sin artículo. Incorrecto: “Es settlor”. Correcto: “Es un settlor”. ¿Por qué? “Settlor” es contable. Necesita “un” o “el”. Consejo de memoria: “Settlor necesita ‘un’ o ‘el’”.
Trampa nueve: Usar “settling” sin verbo de enlace. Incorrecto: “Él settlung”. Correcto: “Está settlung”. ¿Por qué? “Settling” es participio presente. Necesita “es” o “son”. Consejo de memoria: “Settling necesita es o son”.
Trampa diez: Usar “settled” como adjetivo sin ayudante. Incorrecto: “Nido settled”. En realidad, eso puede ser pasado simple, pero como adjetivo: “El nido fue settled”. No es típico. Mejor: “Settled el nido”. Consejo de memoria: “Settled es verbo, no adjetivo”.
Trampa once: Mezclar “settle” y “hacer un hogar”. Incorrecto: “Yo hacer un hogar el nido”. Ambos están bien, pero “settle” significa establecer un hogar. Consejo de memoria: “Settle establece, hacer un hogar crea”.
Trampa doce: Usar “settles” como singular. Incorrecto: “Un settles está aquí”. Correcto: “Un settle está aquí”. O “Muchos settles están aquí”. ¿Por qué? “Settles” es plural. Consejo de memoria: “Settles es plural, settle es singular”.
Trampa trece: Usar “settlor” como plural. Incorrecto: “Dos settlors están aquí”. En realidad, “settlers” es plural. Pero solo tenemos “settlor” como singular. Lo tratamos como singular. Consejo de memoria: “Settlor es singular, agrega s para plural”.
Trampa catorce: Usar “settling” como tiempo pasado. Incorrecto: “Yo settlung ayer”. Correcto: “Estaba settlung ayer”. O “Settled ayer”. Consejo de memoria: “Settling es presente, pasado necesita estaba o settled”.
Trampa quince: Usar “settle” como participio pasado. Incorrecto: “Tengo settle”. Correcto: “Tengo settled”. Consejo de memoria: “Tener necesita settled”.
Trampa dieciséis: Usar “settlor” como verbo. Incorrecto: “Él settlor rápido”. Correcto: “Él settles rápido”. Consejo de memoria: “Settlor es sustantivo, settles es verbo”.
Trampa diecisiete: Usar “settled” con “es”. Incorrecto: “Es settled ayer”. Correcto: “Settled ayer”. Consejo de memoria: “Es con settled está mal, usa pasado simple”.
Trampa dieciocho: Usar “settles” como participio pasado. Incorrecto: “Tengo settles”. Correcto: “Tengo settled”. Consejo de memoria: “Tener necesita settled”.
Trampa diecinueve: Usar “settlor” como adjetivo. Incorrecto: “Es un chico settlor”. Correcto: “Es un settlor”. Consejo de memoria: “Settlor nombra a la persona”.
Trampa veinte: Usar “settling” como verbo principal sin ayudante. Incorrecto: “Él settlung ahora”. Correcto: “Está settlung ahora”. Consejo de memoria: “Settling necesita es”.
Trampa veintiuno: Usar “settlement” sin verbo. Incorrecto: “Él settlement”. Correcto: “Él planea settlement”. Consejo de memoria: “Settlement necesita verbo”.
Trampa veintidós: Usar “settled” como presente. Incorrecto: “Settled ahora”. Correcto: “Settle ahora”. Consejo de memoria: “Settled es pasado, settle es presente”.
Trampa veintitrés: Usar “settles” como pasado. Incorrecto: “Él settles ayer”. Correcto: “Settled ayer”. Consejo de memoria: “Settles es presente, settled es pasado”.
Trampa veinticuatro: Usar “settlor” sin “un”. Incorrecto: “Es settlor”. Correcto: “Es un settlor”. Consejo de memoria: “Settlor necesita artículo”.
Trampa veinticinco: Usar “settling” como sustantivo. Incorrecto: “Tengo settlung”. Correcto: “Estoy settlung”. Consejo de memoria: “Settling actúa”.
Trampa veintiséis: Usar “settlement” como plural incorrectamente. Incorrecto: “Dos settlements están aquí”. En realidad, “settlement” como acto no es contable, pero como colonia puede ser plural. Lo tratamos como singular. Consejo de memoria: “Settlement es singular”.
Trampa veintisiete: Usar “settled” como verbo sin sujeto. Incorrecto: “Settled ayer”. Correcto: “Settled ayer”. Consejo de memoria: “Settled necesita sujeto”.
Trampa veintiocho: Usar “settles” como singular. Incorrecto: “Un settles está aquí”. Correcto: “Un settle está aquí”. Consejo de memoria: “Settles plural”.
Trampa veintinueve: Usar “settlor” como verbo. Incorrecto: “Él settlor el nido”. Correcto: “Él settles el nido”. Consejo de memoria: “Settlor sustantivo”.
Trampa treinta: Usar “settling” como adjetivo. Incorrecto: “El nido settlung”. Correcto: “El nido está siendo settled”. Consejo de memoria: “Settling actúa”.
Estas trampas hacen tropezar a muchos. Practica detectándolas. Pronto las esquivarás fácilmente.
Resumen detallado
Vamos a atarlo todo. Si hablas de hacer un hogar, usa “settle”. Si muestras el acto de establecer ahora, usa “settling” con “es” o “son”. Si hablas de hacer un hogar antes, usa “settled” solo. Si hablas de hacer un hogar a menudo, usa “settles”. Si nombras el acto de hacer un hogar, usa “settlement” con un verbo como “plan”. Si nombras a alguien que hace un hogar, usa “settlor” con “un” o “el”. Recuerda a sus socios. “Settle” está solo. “Settling” le gustan los verbos de enlace. “Settled” está solo. “Settles” está solo. “Settlement” le gustan los verbos. “Settlor” le gustan los artículos. Ten en cuenta estas reglas. Dominarás la familia de palabras.
Práctica
Tarea A: La mejor opción. Completa el espacio en blanco. Elige entre dos opciones.
Escena: Casa. Mamá dice: “___ el nido”. Opciones: Settlor / Settle. Respuesta: Settle. Porque es la acción.
Escena: Patio de recreo. Sam grita: “¡Estoy ___ ahora!” Opciones: Settled / Settling. Respuesta: Settling. Porque muestra la acción en curso.
Escena: Escuela. El profesor dice: “Él ___ todos los días”. Opciones: Settled / Settles. Respuesta: Settles. Porque muestra el hábito.
Tarea B: Ojos de águila. Encuentra y corrige errores. Lee el párrafo.
“Ayer, yo settlor el nido. Es un settle. Ella settlung ahora. Tienen settles”.
Correcciones: “Ayer, yo settled el nido. Está settling. Ella está settling ahora. Ellos settle”.
Tarea C: Sé el director. Crea oraciones. Usa dos formas.
Escena: Cena familiar. Usa “settle” y “settlor”. Ejemplo: Resolvemos disputas. Papá es un settlor.
Escena: Excursión en la naturaleza. Usa “settled” y “settles”. Ejemplo: El pájaro settled ramita. Settles a menudo.
Lo que aprendiste
Aprendiste a diferenciar settle, settlement, settling, settled, settles y settlor. Practicaste usándolos en escenas reales. Detectaste errores comunes y los solucionaste. Ganaste confianza al elegir la palabra correcta.
Tu paso de acción
Settle algo en casa hoy. Di una frase con “settlor” en la cena. Dibuja una imagen de un pájaro settling una ramita esta tarde. Sigue practicando todos los días.
