¿De qué trata la historia "Do Your Ears Hang Low?" "Do Your Ears Hang Low?" es una canción en inglés juguetona y tonta que los niños adoran. La canción hace una serie de preguntas graciosas sobre las orejas y lo que pueden hacer. ¿Pueden subir y bajar? ¿Puedes atarlas en un nudo? ¿Puedes tirarlas sobre tu hombro? La canción en inglés: Do Your Ears Hang Low? comenzó como una canción de campamento y se hizo popular entre los niños de todas partes. La melodía es la misma que la canción de la Guerra Civil "When Johnny Comes Marching Home". A los niños les encantan las imágenes ridículas de atar las orejas en nudos y tirarlas sobre los hombros. La canción invita al movimiento y a la imaginación. Hace que los niños piensen en sus propios cuerpos de formas nuevas y tontas. Lo mejor de todo es que anima a todos a moverse y reír juntos.
La letra completa de la canción infantil Veamos las palabras juntos. La canción tiene varios versos graciosos.
Do your ears hang low? Do they wobble to and fro? Can you tie them in a knot? Can you tie them in a bow? Can you throw them over your shoulder Like a continental soldier? Do your ears hang low?
Do your ears hang high? Do they reach up to the sky? Do they droop when they are wet? Do they stiffen when they're dry? Can you wave them at your neighbor With a minimum of labor? Do your ears hang high?
Aprendizaje de vocabulario de la canción Esta canción en inglés: Do Your Ears Hang Low? introduce a los niños a palabras sobre las partes del cuerpo, el movimiento y las acciones tontas. Cada palabra construye su comprensión del lenguaje y la imaginación.
Primero, la canción enseña sobre las "orejas". Las orejas son las partes del cuerpo que usamos para oír. Las orejas de la mayoría de la gente no cuelgan como las de un perro. Esto es lo que hace que la canción sea tan tonta.
La canción enseña palabras de movimiento. "Hang low" significa colgar hacia abajo. "Wobble to and fro" significa moverse de un lado a otro. "Reach up to the sky" significa ir muy alto. Estas palabras ayudan a los niños a describir cómo se mueven las cosas.
La canción hace preguntas tontas. "Can you tie them in a knot?" ¡Por supuesto que no puedes atar tus orejas! "Can you throw them over your shoulder?" ¡Imposible! Este absurdo hace reír a los niños.
"A continental soldier" se refiere a los soldados que lucharon en la Guerra de la Independencia Americana. Llevaban uniformes con flecos en los hombros. Esta es una pequeña lección de historia escondida en la canción tonta.
El segundo verso pregunta sobre las orejas que cuelgan alto y se caen cuando están mojadas. Esto añade más imágenes tontas para que los niños las imaginen.
Puntos de fonética para practicar Escuchemos los sonidos especiales de la canción. La fonética ayuda a los niños a conectar las letras con los sonidos que oyen. Esta canción en inglés: Do Your Ears Hang Low? nos da muchos sonidos para explorar.
Escuche el sonido "d" al principio de "do". Es un sonido suave que se hace con la lengua detrás de los dientes. Di "do your ears" lentamente. Siente cómo se mueve tu lengua. Practica otras palabras con "d" como "dog", "daddy" y "door".
El sonido "y" aparece en "your". Es un sonido consonante que se hace con la lengua. Practica otras palabras con "y" como "yes", "yellow" y "yummy".
Escuche el sonido "h" en "hang" y "high". Es un sonido de respiración suave. Pon tu mano delante de tu boca y di "hang". Siente el aire. Practica otras palabras con "h" como "happy", "house" y "hello".
El sonido "w" en "wobble" y "wet" se hace con los labios redondeados. Practica otras palabras con "w" como "water", "window" y "wagon".
El sonido largo "o" en "low" y "throw" dice su propio nombre. Puedes oírlo en palabras como "go", "no" y "hello".
Patrones gramaticales que podemos aprender Esta canción tonta enseña gramática importante de una manera muy natural. La canción en inglés: Do Your Ears Hang Low? introduce formas de preguntas, verbos de acción y la frase "can you".
La canción utiliza formas de preguntas en todas partes. "Do your ears hang low?" "Can you tie them in a knot?" Estas son preguntas que pueden responderse con sí o no. Puedes practicar haciendo preguntas. "Do you like ice cream?" "Can you jump high?"
La frase "can you" pregunta sobre la capacidad. Pregunta si alguien es capaz de hacer algo. Puedes practicar el uso de "can" en la vida diaria. "I can run fast." "Can you reach that toy?" "You can sing beautifully!"
La canción utiliza verbos de acción. "Hang", "wobble", "tie", "throw", "wave". Estas son todas las cosas que podemos hacer con nuestros cuerpos (¡aunque no con nuestras orejas!). Puedes practicar haciendo estas acciones con otras partes del cuerpo.
Actividades de aprendizaje para hacer en casa Llevar esta canción en inglés: Do Your Ears Hang Low? a tu vida diaria es simple y alegre. Aquí tienes algunas actividades que puedes probar con los materiales que ya tienes.
Una actividad maravillosa es el juego "Ear Wiggling". Intenta mover las orejas. ¡La mayoría de la gente no puede! Pero puedes intentarlo. Toca tus orejas y finge que son largas y flojas como las de un perro. Representa todas las acciones tontas. Pretende atarlas, tirarlas, agitarlas. Esto da vida a la canción a través del juego físico.
Otra actividad es el juego "Silly Action". Haz todas las acciones de la canción con diferentes partes del cuerpo. ¿Puedes mover los brazos de un lado a otro? ¿Puedes atar los dedos en un nudo? ¿Puedes tirar las manos sobre el hombro? Esto desarrolla la conciencia corporal y la imaginación.
También puedes hacer una manualidad de "Dog Ear". Haz una diadema con orejas largas y flojas adjuntas. Llévala mientras cantas la canción. Esto desarrolla la creatividad y se conecta con la imagen tonta de la canción.
Materiales imprimibles para el aprendizaje Crear materiales imprimibles sencillos puede hacer que esta canción en inglés: Do Your Ears Hang Low? sea más visual y atractiva. Puedes hacer estos materiales junto con tu hijo.
Una página para colorear con una cara tonta es perfecta. Dibuja una cara con orejas extremadamente largas y flojas que se puedan atar con un lazo. Deja que tu hijo coloree la cara tonta. Escribe "Do Your Ears Hang Low?" en la parte superior. Muestra su obra de arte con orgullo.
Las tarjetas de acción ayudan con el movimiento. Dibuja imágenes sencillas de cada acción. Orejas colgando bajas. Orejas tambaleándose. Orejas atadas en un nudo. Orejas tiradas sobre el hombro. Orejas saludando. Tu hijo puede mirar las tarjetas y hacer las acciones. Esto desarrolla la comprensión y el seguimiento de las instrucciones.
También puedes crear tarjetas de palabras sencillas. Escribe palabras de la canción en tarjetas. "Ears", "hang", "low", "wobble", "fro", "tie", "knot", "bow", "throw", "shoulder", "soldier", "high", "sky", "droop", "wet", "stiffen", "dry", "wave", "neighbor". Muestra cada tarjeta mientras cantas esa palabra. Esto desarrolla las primeras habilidades de lectura.
Una página de revisión de las partes del cuerpo ayuda con el vocabulario. Dibuja un contorno simple del cuerpo. Etiqueta las orejas, los hombros y otras partes mencionadas en la canción.
Juegos educativos para un aprendizaje más profundo Los juegos hacen que el aprendizaje sea activo y emocionante. Animan a los niños a utilizar el lenguaje de la canción en inglés: Do Your Ears Hang Low? de formas nuevas y creativas.
El juego "New Body Parts" fomenta la creatividad. Pregúntale a tu hijo: "¿Qué pasaría si preguntáramos por otra parte del cuerpo?" ¿Tus dedos de los pies se mueven hacia abajo? ¿Puede tu nariz llegar al cielo? Crea nuevos versos. "Do your toes wiggle low? Do they wiggle to and fro? Can you wiggle them in rhythm? Can you point them in a row?" Esto muestra a los niños cómo adaptar el patrón de la canción.
El juego "Can You?" practica la habilidad. Haz preguntas sobre lo que tu hijo puede hacer. "Can you touch your nose?" "Can you hop on one foot?" "Can you whistle?" Tómense turnos para preguntar y responder. Esto desarrolla el lenguaje y la autoconciencia.
La "Marcha del Soldado" añade historia y movimiento. Aprende sobre los soldados continentales. Marcha como un soldado. Saluda. Practica tirando algo sobre tu hombro (una bufanda o un paño). Esto desarrolla la comprensión histórica y las habilidades motoras gruesas.
El experimento científico "Wet and Dry" se conecta con el verso sobre las orejas que se mojan y se secan. Moja una toalla de papel. ¿Cómo se siente? Déjala secar. ¿Cómo cambia? Esto desarrolla las habilidades de observación científica.
La práctica de motricidad fina "Tie a Knot" es valiosa. Utiliza un cordón de zapato o un trozo de hilo. Practica atando nudos y lazos sencillos. Esto desarrolla las habilidades de motricidad fina y la paciencia.
El "Wobble Dance" añade movimiento. Mueve diferentes partes del cuerpo. Mueve los brazos. Mueve las piernas. Mueve todo el cuerpo. Esto desarrolla la conciencia corporal y la coordinación.
El juego social "Neighbor Wave" practica saludar a los demás. Saluda a tu vecino. Di hola. Aprende el nombre de tu vecino. Esto desarrolla las habilidades sociales.
La lección de historia del "Soldado Continental" se puede ampliar. Muestra fotos de soldados de antaño. Habla de cómo se vestían y luchaban por la libertad. Esto desarrolla el conocimiento histórico.
