Al aprender gramática inglesa, es muy importante comprender la primera, segunda y tercera persona. Estos términos describen la perspectiva desde la cual se habla o escribe una oración. Están conectados a los pronombres y las formas verbales, y ayudan a los lectores a comprender quién está hablando y de quién se está hablando.
Primera persona (1ª persona)
La primera persona se refiere al hablante o escritor. Muestra que la persona que habla está hablando de sí misma.
Los pronombres comunes en primera persona incluyen:
Yo me mi mío nosotros nos nuestro nuestros
Primera persona singular:
Estoy aprendiendo inglés. Me gusta leer libros.
Primera persona plural:
Estamos estudiando gramática. Nuestro profesor es amable.
Al escribir, la primera persona se usa a menudo en historias personales, diarios o ensayos reflexivos. Crea un tono directo y personal porque el escritor se incluye a sí mismo en la narrativa.
Segunda persona (2ª persona)
La segunda persona se refiere a la persona a la que se le habla. En inglés, el principal pronombre de segunda persona es “you” (tú/usted).
Puede referirse a una persona o a más de una persona.
Tú eres mi amigo. Debes terminar tu tarea.
La segunda persona se usa comúnmente en conversaciones, instrucciones, anuncios y comunicación directa. Por ejemplo:
Necesitas presionar este botón. Disfrutarás de esta película.
En la escritura instructiva, la segunda persona hace que las instrucciones sean claras y directas.
Tercera persona (3ª persona)
La tercera persona se refiere a alguien o algo que no es el hablante y no es el oyente.
Pronombres comunes de tercera persona singular:
él lo suyo ella ella suyo
Comunes pronombres de tercera persona plural:
ellos a ellos suyo suyos
Ejemplos:
Él juega al fútbol. Ella ama la música. Está lloviendo. Ellos están felices.
La tercera persona se usa a menudo en la narración de cuentos, la escritura académica y los informes de noticias porque crea un tono más neutral.
Cambios verbales en tercera persona singular
En el tiempo presente, los verbos cambian en tercera persona singular.
Yo juego. Tú juegas. Él juega.
Nosotros trabajamos. Ustedes trabajan. Ella trabaja.
Tenga en cuenta que “he”, “she” e “it” (él, ella, ello) generalmente requieren una -s al final del verbo en el tiempo presente simple.
Esta regla es una parte importante de la gramática inglesa.
Primera, segunda y tercera persona al escribir
Estas perspectivas también se denominan “punto de vista”.
Primera persona: Fui al parque. Segunda persona: Entras en la habitación. Tercera persona: Ella abrió la puerta.
En la ficción, los autores eligen un punto de vista cuidadosamente. La primera persona se siente personal. La tercera persona permite al escritor describir muchos personajes. La segunda persona es menos común en las historias, pero aparece en instrucciones y escritura interactiva.
Comparación rápida
Primera persona = el hablante Segunda persona = el oyente Tercera persona = alguien más
Comprender la primera, segunda y tercera persona ayuda a los estudiantes a usar los pronombres correctamente y a formar oraciones precisas. También mejora la comprensión de lectura porque los estudiantes pueden identificar claramente quién está realizando la acción en una oración.
Formas de sujeto y objeto
Comprender la primera, segunda y tercera persona también requiere conocer la diferencia entre los pronombres sujeto y los pronombres objeto.
Los pronombres sujeto realizan la acción.
Veo al perro. Ella ama la música. Juegan al ajedrez.
Los pronombres objeto reciben la acción.
El profesor me ayudó. Lo llamé ayer. Ella nos invitó a la fiesta.
Primera persona sujeto: Yo, nosotros Primera persona objeto: me, nos
Segunda persona sujeto y objeto: tú
Tercera persona sujeto: él, ella, ello, ellos Tercera persona objeto: lo, la, ello, ellos
Elegir la forma correcta depende del papel del pronombre en la oración.
Formas posesivas en diferentes personas
Cada persona gramatical también tiene adjetivos posesivos y pronombres posesivos.
Primera persona:
Mi libro está sobre la mesa. Este bolígrafo es mío. Nuestra clase es grande. La victoria fue nuestra.
Segunda persona:
Tu idea es interesante. Este asiento es tuyo.
Tercera persona:
Su coche es nuevo. Su bolso es azul. Su color es brillante. Su casa es hermosa. La decisión fue de ellos.
Las formas posesivas muestran propiedad y deben concordar con la persona gramatical que se utiliza.
Pronombres reflexivos
Los pronombres reflexivos también están conectados a la persona gramatical.
Primera persona:
Me enseñé inglés a mí mismo. Nos preparamos cuidadosamente.
Segunda persona:
Debes confiar en ti mismo. Necesitas hacerte preguntas.
Tercera persona:
Se lastimó a sí mismo. Ella se presentó. Se organizaron bien.
Los pronombres reflexivos terminan en -self o -selves y se refieren al sujeto.
Primera, segunda y tercera persona en diferentes tiempos
La persona gramatical afecta las formas verbales en diferentes tiempos, especialmente en el tiempo presente simple.
Presente simple:
Yo trabajo. Tú trabajas. Él trabaja.
Solo la tercera persona singular agrega -s o -es.
En tiempo pasado, los verbos generalmente no cambian por persona:
Yo trabajé. Ella trabajó. Ellos trabajaron.
Sin embargo, el verbo “to be” (ser/estar) cambia:
Yo era. Tú eras. Él era. Ellos eran.
Comprender cómo los verbos concuerdan con la persona gramatical mejora la precisión de las oraciones.
Punto de vista en la literatura
En la literatura, la primera, segunda y tercera persona determinan cómo se cuenta una historia.
La narración en primera persona usa “I” (yo). El narrador es parte de la historia.
La narración en segunda persona usa “you” (tú/usted). Se dirige directamente al lector, lo que crea una sensación interactiva.
La narración en tercera persona usa “he” (él), “she” (ella) o “they” (ellos). El narrador describe a los personajes desde fuera de la historia.
La tercera persona puede ser limitada u omnisciente. En tercera persona limitada, el narrador sigue los pensamientos de un personaje. En tercera persona omnisciente, el narrador conoce los pensamientos de todos los personajes.
Los escritores eligen la perspectiva que mejor se adapta al propósito de la historia.
Escritura académica y elección de persona
En la escritura académica, la tercera persona suele ser la preferida porque suena objetiva y formal.
Primera persona: Creo que los resultados son importantes. Tercera persona: Los resultados son significativos.
Sin embargo, algunos estilos académicos modernos permiten la primera persona al describir los métodos de investigación:
En este estudio, analizamos los datos cuidadosamente.
Elegir la persona gramatical correcta depende del contexto y el estilo de escritura.
Errores comunes
Los estudiantes a menudo confunden las formas de sujeto y objeto.
Incorrecto: Me y John fueron a la escuela. Correcto: John y yo fuimos a la escuela.
Incorrecto: Ella le dio el libro a I. Correcto: Ella me dio el libro.
Otro error común es olvidar la -s en tercera persona singular:
Incorrecto: Él juega fútbol. Correcto: Él juega fútbol.
Prestar atención a la persona gramatical ayuda a evitar estos errores.
Por qué importa la persona gramatical
Comprender la primera, segunda y tercera persona fortalece la gramática, la claridad de la escritura y la comunicación. Ayuda a los hablantes a elegir los pronombres correctos, ajustar las formas verbales y controlar la perspectiva narrativa.
Ya sea que esté escribiendo una historia, dando instrucciones o redactando un ensayo académico, reconocer la persona gramatical permite un uso del inglés más preciso y seguro.