Significado
Hola, exploradores de la gramática. Hoy, vamos a desvelar una parte muy útil y común del inglés. Estamos aprendiendo sobre los verbos en el tiempo presente simple. Desglosemos eso. Los verbos son palabras de acción. Nos dicen lo que alguien o algo hace. Palabras como correr, comer, dormir y jugar son todos verbos.
El tiempo presente simple es una forma en que usamos los verbos. Lo usamos para hablar de hábitos. Cosas que hacemos una y otra vez. Me cepillo los dientes todas las mañanas. Lo usamos para hablar de hechos. Cosas que siempre son ciertas. El sol sale por el este. Lo usamos para hablar de cosas que nos gustan o no nos gustan. Me encanta el helado. A ella no le gustan las espinacas. Este tiempo verbal trata sobre rutinas, verdades y cosas regulares.
Conjugación
La palabra "conjugación" significa cambiar el verbo para que coincida con el sujeto. El sujeto es quien realiza la acción. Para la mayoría de los verbos en el presente simple, es muy fácil. Usamos la forma base del verbo. Yo camino. Tú caminas. Nosotros caminamos. Ellos caminan.
Pero hay una regla importante. Cuando el sujeto es él, ella o ello, normalmente añadimos una 's' al verbo. Esto es para la tercera persona del singular. Él camina. Ella come. Ello duerme. El gato ronronea. Mi padre trabaja. Esta regla de la 's' es la clave para usar los verbos en el tiempo presente simple correctamente.
Algunos verbos son especiales. El verbo "ser" es diferente. Yo soy feliz. Tú eres alto. Él es divertido. El verbo "tener" también cambia. Yo tengo una pelota. Ella tiene una muñeca. Practicaremos estos.
Tiempo presente
El tiempo presente simple es la forma principal en que hablamos del presente para los hábitos y los hechos. Veámoslo en acción.
Lo usamos para las rutinas diarias. Me despierto a las siete en punto. Tú vas a la escuela. Él desayuna. Ella lee un libro. Hacemos los deberes. Ellos juegan en el parque. Estas son cosas que suceden regularmente, no solo en este mismo instante.
Lo usamos para cosas que siempre son ciertas. El agua hierve a cien grados. Los pájaros vuelan. Dos más dos es igual a cuatro. Los padres aman a sus hijos. Estos son hechos sobre el mundo.
También lo usamos para cosas que nos gustan o cosas que podemos hacer. Me gusta el chocolate. Disfrutas nadando. Él sabe la respuesta. Ella entiende el juego. Queremos un cachorro. Estos describen estados y sentimientos que son generalmente ciertos.
Tiempo pasado
El tiempo presente simple en sí mismo no habla del pasado. Pero podemos usarlo para contar una historia que sucedió en el pasado, para que suene emocionante y como si estuviera sucediendo ahora. Esto se llama "presente histórico". Podríamos decir: "Ayer, voy caminando a la escuela, ¡y veo un perro enorme!". Esto es para contar historias de forma divertida.
Normalmente, para hablar del pasado, usamos un tiempo verbal diferente, como el pasado simple. Ayer fui caminando a la escuela. Ella comió una manzana. Jugaron un juego. El tiempo presente simple no se usa para acciones pasadas terminadas. Es para hábitos que continúan en el ahora. Voy a la escuela todos los días. Esto significa que lo hice ayer, lo hago hoy y probablemente lo haré mañana.
Tiempo futuro
El tiempo presente simple no es la forma principal de hablar del futuro. Normalmente usamos "will" o "going to" para eso. Iré al zoológico mañana. Ella va a visitar a su abuela.
Sin embargo, usamos el tiempo presente simple para el futuro cuando hablamos de horarios y calendarios que son fijos. El tren sale a las seis de la tarde. La escuela empieza en septiembre. La película empieza a las siete. Mi avión llega el viernes. Lo usamos porque el horario es un hecho establecido, como una regla. No es un plan personal.
Preguntas
Para hacer preguntas en el tiempo presente simple, a menudo usamos los verbos auxiliares "do" y "does". Usamos "do" para yo, tú, nosotros, ellos. Usamos "does" para él, ella, ello. Después de "do" o "does", usamos la forma base del verbo principal.
¿Te gusta la pizza? ¿Juega al fútbol? ¿Viven aquí? ¿Duerme mucho el gato? ¿A dónde vas a la escuela? ¿Qué desayuna ella? ¿Cómo llegan a casa?
Para el verbo "ser", es más fácil. Simplemente ponemos el verbo al principio. ¿Llego tarde? ¿Estás feliz? ¿Es él tu hermano? ¿Estamos listos? ¿Dónde está el libro? ¿Cómo están?
Otros usos
El tiempo presente simple tiene otros usos divertidos. Lo usamos para dar instrucciones o indicaciones. Primero, mezclas la harina y los huevos. Luego, lo horneas durante veinte minutos. Giras a la izquierda en los semáforos. Esto se debe a que las instrucciones son como reglas generales o pasos a seguir.
Lo usamos en los comentarios deportivos para que la acción parezca inmediata y emocionante. Pasa el balón. Ella tira. Ella marca. El locutor usa el presente simple para describir la acción rápida a medida que ocurre.
También lo usamos en historias de libros. "El osito entra en el bosque. Ve una abeja". Los libros de cuentos suelen usar el presente simple para que la historia parezca viva y sucediendo justo delante de ti mientras lees.
Consejos de aprendizaje
Una excelente manera de aprender los verbos en el tiempo presente simple es hablar de tu propia vida. Haz un póster de "Mi día". Dibuja imágenes de tu rutina. Escribe una frase para cada imagen usando el tiempo verbal. Me despierto. Desayuno. Voy a la escuela. Juego con mis amigos. Leo un libro. Me voy a dormir. Esto conecta la gramática con tu propio mundo.
Canta una canción de "Rutina diaria". Usa la melodía de "Así es como lavamos nuestra ropa". "Así es como me cepillo los dientes, me cepillo los dientes, me cepillo los dientes. Así es como me cepillo los dientes tan temprano por la mañana". Cambia las acciones. Canta sobre vestirte, almorzar, subirte al autobús. La música hace que el patrón se quede en tu cabeza.
Practica la regla de la 's' con un juego tonto. Cada vez que veas a una sola persona o cosa (como tu mamá, el reloj, un perro), señala y di "¡Él corre!" o "¡Ella cocina!" o "¡Esto hace tic-tac!". Hazlo rápido. Esto hace que tu cerebro se acostumbre a añadir esa 's' para él, ella y ello.
Juegos educativos
Juguemos a "Simón dice" con verbos en el tiempo presente simple. El líder dice: "Simón dice: 'Tú saltas'”. Todos saltan. "Simón dice: 'Él aplaude'”. Todos fingen ser un 'él' y aplauden. "Tú giras". Si alguien gira sin escuchar "Simón dice", está fuera. Este juego te hace moverte y usar las formas verbales en los comandos.
Juega a "Encuentra a alguien que...". Crea una hoja de trabajo sencilla con hábitos en presente simple. "Encuentra a alguien que... tenga un perro como mascota... le guste el brócoli... toque el piano... lea todas las noches". Los niños deben caminar por el aula y hacer preguntas. "¿Tienes un perro como mascota?" "¿Te gusta el brócoli?" Escriben el nombre del compañero de clase que dice "Sí, lo hago". Esta es una actividad de conversación clásica y divertida.
Prueba el juego de clasificación "¿Hecho o hábito?". Escribe muchas frases en tarjetas. Algunos son hechos. "La luna orbita la Tierra". Algunos son hábitos. "Bebo leche con la cena". Algunos están equivocados. "Estoy comiendo una manzana ahora mismo" (eso es presente continuo, no simple). Por equipos, los niños deben clasificar las tarjetas en las pilas "Hecho", "Hábito" o "¡Uy, tiempo verbal incorrecto!". Este juego realmente pone a prueba su comprensión de cuándo usar el tiempo presente simple.