¡Hola, pequeño detective de palabras! A veces, en una historia, el héroe no es el que realiza la acción. A veces, el héroe es aquel a quien le ocurre la acción. Esta es una forma especial de hablar llamada la Voz Pasiva. La Voz Pasiva es cuando hablamos de algo sobre lo que se está actuando. ¡Piénsalo como una lente mágica! Tu guía es Penny, la Tomadora de Fotos. Penny tiene una lente especial para su cámara. Esta lente nos muestra lo que les pasa a las cosas. ¡Miremos a través de la lente de Penny en casa, en el patio de recreo, en la escuela y en el mundo exterior!
¿Qué es la Voz Pasiva? La Voz Pasiva es una forma diferente de ver una acción. En la Voz Pasiva, la frase comienza con la cosa que recibe la acción. ¡La cosa a la que le están haciendo algo es la estrella! El que realiza la acción podría estar escondido, o podría aparecer al final con la palabra "por". Mira esto: "La pelota es lanzada". La pelota no está lanzando. La pelota está siendo lanzada. Alguien más está haciendo el lanzamiento. Esta es la Voz Pasiva. La fórmula es: Cosa que Recibe la Acción + es/am/are/was/were + Palabra de Acción (a menudo con -ed) + (por + Quien lo Hace). "La galleta es comida por mí". La galleta es la estrella. Se la están comiendo. Yo soy el que come, pero aparezco al final. Esta forma de hablar es muy útil.
¿Por qué aprender sobre la Voz Pasiva? Usar la Voz Pasiva te convierte en un observador inteligente. Ayuda a tus oídos a escuchar. Puedes entender historias e instrucciones. "Los juguetes están guardados". Ayuda a tu boca a hablar. Puedes describir lo que ves que les pasa a las cosas. "¡Mi dibujo está colgado en la pared!" Ayuda a tus ojos a leer. Verás la Voz Pasiva en muchos libros y letreros. "La puerta está cerrada". Ayuda a tu mano a escribir. Puedes escribir sobre eventos y ciencia. "La semilla es plantada en la tierra". La Voz Pasiva es genial cuando la acción es más importante que quién la hizo.
¿En qué se diferencia la Voz Pasiva? La Voz Pasiva tiene un gemelo llamado Voz Activa. Son opuestos. En la Voz Activa, el que hace es la estrella. "Yo como la galleta". En la Voz Pasiva, el receptor es la estrella. "La galleta es comida por mí". La lente mágica de Penny nos permite centrarnos en la galleta, no en mí. Usamos la Voz Pasiva cuando no conocemos al que hace, cuando el que hace no es importante, o cuando queremos sorprender al oyente. "¡Mi bicicleta fue movida!" (No sé quién la movió). "Las reglas están hechas". (El que las hace no es la parte importante). "¡La ventana fue rota!" (La sorpresa es la ventana rota).
¿Cómo puedes detectar una frase en Voz Pasiva? Penny, la Tomadora de Fotos, tiene un kit de detective. Usa estas pistas para encontrar una frase en Voz Pasiva.
Busca un verbo "ser". Las palabras "es", "am", "son", "era", "eran" son grandes pistas. A menudo, comienzan la frase verbal especial. "La cama está hecha. Los juguetes están guardados".
Busca la palabra de acción principal que termina en -ed. Muchas palabras de acción en la Voz Pasiva tienen un "-ed" al final. "La pelota fue pateada. El libro fue leído". (Algunas son especiales, como "comido", "tomado").
Busca la palabra "por". La palabra "por" a menudo nos dice quién hizo la acción. "El dibujo fue hecho por mi hermana". Si ves "por", es una pista muy fuerte para la Voz Pasiva.
Haz la pregunta mágica. Pregunta: "¿Qué le está pasando a esta cosa?" Si la respuesta tiene sentido, podría ser pasiva. Mira "La puerta está cerrada". ¿Qué le está pasando a la puerta? Se está cerrando. Sí, eso es pasivo.
¿Cómo construimos una frase en Voz Pasiva? Construir una frase en Voz Pasiva es como tomar una foto del resultado. Aquí está la receta simple de Penny.
La Receta del Resultado: [Cosa que Recibe la Acción] + es/am/are/was/were + [Palabra de Acción en forma especial] + (por + [Quien lo Hace]).
Paso 1: Encuentra la cosa que recibe la acción. Esta es la estrella de tu foto. "La ventana", "Mis manos", "Las flores".
Paso 2: Agrega un ayudante "ser". Elige "es", "am", "son", "era" o "eran". "La ventana es ", "Mis manos son ", "Las flores eran ".
Paso 3: Agrega la palabra de acción principal. Usa la forma especial. A menudo, agrega "-ed". "La ventana está limpia". "Mis manos están lavadas". "Las flores fueron regadas".
Paso 4: Agrega al que hace (opcional). Usa "por" si quieres decir quién lo hizo. "La ventana está limpia por papá". "Las flores fueron regadas por mí".
¡Hagamos una! ¿Qué recibe la acción? La manzana. ¿Cuál es la acción? Comer. ¿Cuál es la forma especial de "comer"? Comida. Construyamos: "La manzana es comida". ¿Sabemos quién se la comió? Todavía no. Agreguemos: "La manzana es comida por mí". ¡Gran foto!
¡Arreglemos algunas fotos borrosas! A veces, nuestras fotos pasivas no son claras. Ayudemos a Penny a arreglarlas.
El verbo "ser" que falta. Incorrecto: "La pelota lanzada". Esta no es una foto completa. Necesitamos el ayudante. Correcto: "La pelota es lanzada". o "La pelota fue lanzada".
La forma incorrecta de la palabra de acción. Incorrecto: "La cama es hacer por mí". La palabra "hacer" necesita su forma especial para esta receta. Correcto: "La cama está hecha por mí". Recuerda el "-ed" o la forma especial.
Confundiendo Activo y Pasivo. Incorrecto: "Yo soy comí el sándwich". Esto mezcla la receta. "Yo soy" es de pasivo, pero "comí" es voz activa. Correcto (Activo): "Yo comí el sándwich". (Yo soy el que hace). Correcto (Pasivo): "El sándwich es comido por mí". o "El sándwich fue comido".
La estrella poco clara. Incorrecto: "Está roto". Esta es una foto pasiva, pero no sabemos qué es "eso". Intenta ser claro. Mejor: "Mi juguete está roto". o "La taza está rota".
¿Puedes ser el Tomador de Fotos? Juguemos. Diré una frase. Me dirás si es Voz Pasiva. "El pastel fue horneado por mamá". ¡Sí! El pastel recibe el horneado. "Mamá horneó el pastel". No. Mamá es la que hace. Esto es Activo. "Los juguetes están guardados". ¡Sí! Los juguetes están recibiendo la acción. "Yo guardé los juguetes". No. Yo soy el que hace. ¡Gran trabajo de detective!
El álbum de fotos de Penny: 100 fotos comunes en Voz Pasiva. Aquí hay cien fotos de cosas que suceden. Todas son frases en Voz Pasiva. Observa la acción que le sucede a la estrella.
En casa: La cama está hecha. El suelo está barrido. Los platos están lavados. La mesa está puesta. La luz está encendida. La puerta está cerrada. La ventana está abierta. La basura es sacada. La comida está cocinada. La ropa está doblada. Los juguetes están recogidos. La alfombra está aspirada. La historia es leída. La canción es cantada. El dibujo es hecho. Las manos están lavadas. Los dientes están cepillados. El pelo está peinado. Los zapatos están atados. El pijama está puesto. La casa está limpia. El correo es traído adentro. La planta es regada. La galleta es comida. El televisor está apagado.
En el patio de recreo: La pelota es lanzada. El columpio es empujado. El tobogán es deslizado. El juego es jugado. El turno es tomado. La fila está formada. El castillo de arena está construido. Las manos son aplaudidas. La canción es cantada. La carrera es corrida. La barra es escalada. El frisbee es atrapado. El tiovivo es girado. El balancín está equilibrado. La pelota es pateada. La cuerda de saltar es girada. El banco está sentado. La puerta está abierta. Las reglas son explicadas. El refrigerio es compartido. El choque de manos es dado. La risa es escuchada. La diversión es tenida. El parque es amado. El patio de recreo es dejado.
En la escuela: El nombre está escrito. La mano es levantada. La pregunta es hecha. El libro es leído. La canción es cantada. La fila es caminada. El escritorio está limpio. El papel está coloreado. El dibujo está pintado. La historia es contada. La lección es aprendida. El trabajo está terminado. La campana suena. La puerta se mantiene abierta. La silla es empujada. El pegamento es usado. Las tijeras son compartidas. La pizarra es borrada. El error es corregido. El trabajo está hecho. La mochila está empacada. El abrigo está puesto. El adiós es dicho. El aula es amada. El maestro es escuchado.
En la naturaleza y los animales: La flor es regada. La semilla es plantada. El árbol es escalado. El nido es construido. La telaraña es tejida. La miel es hecha. El césped es cortado. La hoja es rastrillada. El camino es caminado. La roca es volteada. El pájaro es alimentado. El perro es paseado. El pez es alimentado. La mascota es acariciada. El insecto es observado. El sol es bloqueado por una nube. La lluvia es recolectada. La nieve se convierte en una bola. El viento se siente. El sonido es escuchado. El animal es rastreado. La fruta es recogida. La verdura es cultivada. El huevo es puesto. El mundo es explorado.
¡Eres un maestro observador! ¡Lo hiciste! Sabes que la Voz Pasiva nos muestra lo que les pasa a las cosas. El receptor de la acción es la estrella. Penny, la Tomadora de Fotos, te da una placa de detective. Has aprendido cien frases comunes en Voz Pasiva. Ahora puedes tomar fotos de palabras de acciones y sus resultados.
Esto es lo que aprendiste de nuestro álbum de fotos. Sabes que la Voz Pasiva se enfoca en lo que recibe la acción. Conoces la receta: Cosa + es/am/are/was/were + palabra de acción (a menudo con -ed) + (por + quien hace). Puedes detectarlo buscando "es/son/era/eran" y la palabra "por". Sabes que es útil cuando la acción es más importante que el que hace.
¡Ahora, hagamos un poco de práctica de la vida! Tu misión es hoy. Sé el ayudante de Penny. Usa tu lente mágica. Mira tu mesa de desayuno. Di tres frases en Voz Pasiva sobre lo que ves. Di: "La leche es vertida. El cereal es comido. La cuchara es usada". Eres un detective de palabras maravilloso.