Significado
Hola, viajeros del tiempo. Hoy vamos a aprender sobre una forma muy útil y común de usar los verbos. Vamos a aprender sobre el tiempo presente simple. Un tiempo verbal nos dice cuándo sucede algo. El tiempo presente simple no se trata de lo que está sucediendo en este mismo instante. Se trata de hábitos, rutinas y hechos.
Piensa en ello como el tiempo verbal del "siempre" o "usualmente". Lo usamos para hablar de cosas que hacemos una y otra vez. Me cepillo los dientes todas las mañanas. Lo usamos para hablar de cosas que siempre son ciertas. El sol sale por el este. Lo usamos para hablar de cosas que nos gustan o no nos gustan. Me encanta el helado. Ella odia el brócoli. Es el tiempo verbal para compartir lo que es normal y verdadero en tu vida. Aprendamos todo sobre ello.
Conjugación
La palabra "conjugación" significa cambiar el verbo para que coincida con el sujeto. Para el tiempo presente simple, esto es en su mayoría muy fácil. Usamos la forma base del verbo para yo, tú, nosotros y ellos.
Yo camino. Tú hablas. Nosotros jugamos. Ellos saltan. Ves, el verbo no cambia.
Pero hay una regla importante. Cuando el sujeto es él, ella o ello, generalmente agregamos una 's' al verbo. Esto es para la tercera persona del singular. Él camina. Ella habla. Mi perro (ello) corre. La computadora (ello) funciona. Esta regla de la 's' es la clave para usar el tiempo presente simple correctamente. Algunos verbos son especiales, como "ser" (yo soy, tú eres, él es) y "tener" (yo tengo, ella tiene). También practicaremos esos.
Tiempo presente
El tiempo presente simple es la forma principal en que hablamos del presente para los hábitos y los hechos. Veámoslo en acción.
Lo usamos para las rutinas diarias. Me despierto a las siete. Tú desayunas. Él va a la escuela. Ella lee un libro. Nosotros hacemos la tarea. Ellos juegan al fútbol después de clase. Estas son cosas que suceden regularmente, no solo en este momento exacto.
Lo usamos para verdades generales. El agua hierve a 100 grados. Los pájaros vuelan. Dos más dos son cuatro. Los padres aman a sus hijos. Estos son hechos sobre el mundo que no cambian.
También lo usamos para estados y sentimientos. Yo sé la respuesta. Tú quieres una galleta. A él le gusta la música. Ella necesita ayuda. Nosotros entendemos el juego. Ellos tienen un coche rojo. Estos describen cómo son las cosas, no acciones que suceden ahora mismo.
Tiempo pasado
El tiempo presente simple en sí mismo no habla del pasado. Es para hábitos que continúan en el presente. Camino a la escuela todos los días. Esto significa que lo hice ayer, lo hago hoy y probablemente lo haré mañana.
Para hablar de una acción terminada en el pasado, usamos un tiempo verbal diferente, como el pasado simple. Caminé a la escuela ayer. Ella comió una manzana. Ellos jugaron un juego.
Sin embargo, a veces usamos el tiempo presente simple para contar una historia que sucedió en el pasado. Esto se llama "presente histórico". Hace que la historia se sienta emocionante y como si estuviera sucediendo ahora. "¡Así que ayer, voy caminando a casa y veo un enorme arcoíris!" Esto es para contar historias divertidas, no para hablar normalmente del pasado.
Tiempo futuro
El tiempo presente simple no es la forma principal de hablar sobre planes futuros. Generalmente usamos "will" o "going to" para eso. Visitaré a mi abuela mañana. Ella va a hacer una fiesta.
Pero usamos el tiempo presente simple para el futuro cuando hablamos de horarios y calendarios que están fijos. El autobús sale a las 3:15 PM. La película comienza a las 7:00. La escuela comienza en septiembre. Mi vuelo llega el viernes. Lo usamos porque el horario es un hecho establecido, como una regla. No es un plan personal.
Preguntas
Para hacer preguntas en el tiempo presente simple, a menudo usamos los verbos auxiliares "do" y "does". Usamos "do" para yo, tú, nosotros, ellos. Usamos "does" para él, ella, ello. Después de "do" o "does", usamos la forma base del verbo principal.
¿Te gusta la pizza? ¿Él toca el piano? ¿Viven aquí? ¿El gato bebe leche? ¿A dónde vas a la escuela? ¿Qué come ella para almorzar? ¿Cómo llegan a casa?
Para el verbo "ser", es más fácil. Simplemente ponemos el verbo al frente. ¿Llego tarde? ¿Estás feliz? ¿Es él tu hermano? ¿Estamos listos? ¿Dónde está mi bolso? ¿Cómo están?
Otros usos
El tiempo presente simple tiene algunos otros trabajos divertidos. Lo usamos para dar instrucciones o indicaciones. Primero, mezclas la harina y los huevos. Luego, lo horneas. Giras a la izquierda en el semáforo. Esto se debe a que las instrucciones son como reglas generales.
Lo usamos en los comentarios deportivos para que la acción se sienta inmediata. Él pasa el balón. Ella tira. Ella anota. El locutor usa el presente simple para describir la acción rápida a medida que sucede.
También lo usamos en historias de libros, especialmente en libros para niños. "El oso camina hacia el bosque. Encuentra una colmena". Los libros de cuentos a menudo usan el presente simple para que la historia se sienta viva y sucediendo justo frente a ti mientras lees.
Consejos de aprendizaje
Una excelente manera de aprender el tiempo presente simple es hablar sobre tu propia vida. Haz un póster de "Mi día". Dibuja imágenes de tu rutina. Escribe una frase para cada imagen. Me despierto. Desayuno. Voy a la escuela. Leo un libro. Me voy a dormir. Esto conecta la gramática con tu propio mundo.
Canta una canción de "Rutina diaria". Usa la melodía de "Así es como lavamos nuestra ropa". "Así es como me cepillo los dientes, me cepillo los dientes, me cepillo los dientes. Así es como me cepillo los dientes tan temprano en la mañana". Cambia las acciones. Canta sobre vestirte, almorzar, andar en autobús. La música hace que el patrón se quede.
Practica la regla de la 's' con un juego tonto. Cada vez que veas a una sola persona o cosa (como tu mamá, el reloj, un perro), señala y di "¡Él corre!" o "¡Ella cocina!" o "¡Esto hace tic tac!". Hazlo rápido. Esto hace que tu cerebro se acostumbre a agregar esa 's' para él, ella y ello.
Juegos educativos
Juguemos a "Simón dice" con el tiempo presente simple. El líder dice: "Simón dice: 'Tú saltas'”. Todos saltan. "Simón dice: 'Él aplaude'”. Todos fingen ser un 'él' y aplauden. "Tú giras". Si alguien gira sin escuchar "Simón dice", está fuera. Este juego te hace moverte y usar las formas verbales en los comandos.
Juega a "Encuentra a alguien que...". Crea una hoja de trabajo simple con hábitos en el tiempo presente simple. "Encuentra a alguien que... le guste el brócoli... tenga un perro como mascota... toque el piano... lea todas las noches". Los niños deben caminar y hacer preguntas. "¿Te gusta el brócoli?" "¿Tienes un perro como mascota?" Escriben el nombre del compañero de clase que dice "Sí, lo hago". Esta es una actividad de conversación clásica y divertida.
Prueba el juego de clasificación "¿Hecho o hábito?". Escribe muchas frases en tarjetas. Algunos son hechos. "La luna orbita la Tierra". Algunos son hábitos. "Bebo leche con la cena". Algunos son incorrectos para el presente simple. "Estoy comiendo una manzana ahora mismo" (eso es presente continuo). En equipos, los niños deben clasificar las tarjetas en las pilas "Hecho", "Hábito" o "¡Uy, tiempo verbal incorrecto!". Este juego realmente pone a prueba su comprensión de cuándo usar el tiempo presente simple y hace que la gramática sea un desafío grupal divertido.