¡Hola, jóvenes estudiantes! Bienvenidos a nuestra aula de música con temática de granja. Hoy conoceremos a un granjero y a su perro especial. Aprenderemos la canción de Bingo para niños. Esta canción es famosa en todo el mundo.
La canción trata sobre un granjero que tiene un perro. El perro tiene un nombre gracioso. El nombre es B-I-N-G-O. Y el granjero quiere mucho a su perro.
Esta rima ayuda con la ortografía. Ayuda con los ritmos de los aplausos. Está llena de diversión y repetición. Vamos a la granja y conozcamos a Bingo, el perro.
¿Cuál es la rima? La canción de Bingo para niños es una rima infantil inglesa clásica. También es una canción de aplausos y una canción de conteo. La gente la ha cantado durante muchos años en muchos países.
La canción comienza con un granjero. El granjero tiene un perro. El perro se llama Bingo. Luego, la canción deletrea el nombre. B-I-N-G-O. Cada vez que la canción se repite, una letra se convierte en un aplauso.
Esto hace que la canción sea interactiva. Los niños aplauden en lugar de decir las letras. Al final, aplauden por las cinco letras. Luego gritan el nombre del perro al final.
A los profesores les encanta esta canción por muchas razones. Enseña ortografía de una manera divertida. Desarrolla el ritmo y la coordinación. Les da a los niños la oportunidad de participar activamente. La canción de Bingo para niños es un paquete de aprendizaje completo.
La letra de las canciones infantiles Leamos juntos la letra de la canción de Bingo para niños. Las diremos lenta y claramente.
Había un granjero que tenía un perro, Y Bingo era su nombre-o. B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, Y Bingo era su nombre-o.
Había un granjero que tenía un perro, Y Bingo era su nombre-o. (Aplauso)-I-N-G-O, (Aplauso)-I-N-G-O, (Aplauso)-I-N-G-O, Y Bingo era su nombre-o.
Había un granjero que tenía un perro, Y Bingo era su nombre-o. (Aplauso)-(Aplauso)-N-G-O, (Aplauso)-(Aplauso)-N-G-O, (Aplauso)-(Aplauso)-N-G-O, Y Bingo era su nombre-o.
La canción continúa de esta manera. Cada verso elimina una letra más y agrega un aplauso. El último verso tiene cinco aplausos y ninguna letra. Luego, la última línea es la misma.
Aprendizaje de vocabulario La canción de Bingo para niños nos enseña algunas palabras útiles. Veamos cada palabra importante.
Granjero: Un granjero es una persona que trabaja en una granja. Los granjeros cultivan y crían animales. Se levantan temprano y trabajan al aire libre. El granjero de esta canción tiene un perro.
Perro: Un perro es un animal peludo con cuatro patas. Los perros son mascotas que viven con personas. Ladran y mueven la cola. Este perro se llama Bingo.
Nombre: Un nombre es como llamamos a una persona o animal. Todos tienen un nombre. El granjero llama a su perro Bingo. Ese es el nombre especial del perro.
Bingo: Este es el nombre del perro en la canción. También es una palabra divertida de deletrear. B-I-N-G-O. A veces la gente grita "¡Bingo!" cuando gana un juego.
Tenía: Esta palabra significa poseía o era dueño. El granjero tenía un perro. Significa que el perro pertenecía al granjero. Este es el pasado de tener.
Era: Este es el pasado de es. "Bingo era su nombre-o" significa que así es como la gente lo llamaba. La -o al final es solo por diversión en la canción.
Puntos de fonética Ahora practiquemos algunos sonidos de la canción de Bingo para niños. La fonética nos ayuda a leer y decir las palabras correctamente.
Escucha el principio de "granjero". Comienza con el sonido "f". Pon los dientes superiores en el labio inferior. Sopla aire. Di "f-f-f". Ahora di "granjero". Siente el aire moverse.
Escucha el sonido "g" en "perro". Esto viene al final de la palabra. Es un sonido fuerte desde la parte posterior de la garganta. Di "g-g-g". Ahora di "perro". Siente que el sonido se detiene.
Escucha las letras de Bingo. B dice "buh". I dice "ih". N dice "nnn". G dice "guh". O dice "oh". Practica cada sonido por separado. Luego júntalos. B-I-N-G-O.
Escucha el sonido largo "o" al final de Bingo y nombre-o. Es el mismo sonido. Di "oh-oh-oh". Ahora di "Bing-oh". Ahora di "nombre-o". Este sonido está en muchas palabras en inglés.
Patrones gramaticales La canción de Bingo para niños nos enseña algo de gramática útil. La gramática es cómo organizamos las palabras en las oraciones.
Vemos el pasado. "Había un granjero" usa el pasado de "es". "Tenía un perro" usa el pasado de "tener". La canción cuenta una historia que sucedió antes.
Vemos el patrón "Había...". Esta es una forma común de presentar a una persona o cosa nueva en una historia. Significa que algo existía en el pasado. Había un granjero. Había un perro.
Vemos el posesivo. "Su nombre" significa el nombre que le pertenece. La palabra "su" muestra que Bingo pertenece al granjero. El perro es el perro del granjero.
Vemos la conjunción "y". Esta palabra conecta ideas. El granjero tenía un perro, y Bingo era su nombre. "Y" une las dos partes de la oración.
Vemos el artículo "un". Un granjero, un perro. "Un" se usa antes de palabras que comienzan con sonidos consonantes. Significa uno, pero no uno específico.
Actividades de aprendizaje Hagamos algunas actividades divertidas con la canción de Bingo para niños. Estas nos ayudan a recordar las palabras y disfrutar de la música.
Actividad 1: Títere de perro Bingo Haz un títere de perro sencillo. Usa una bolsa de papel marrón o un calcetín. Agrega ojos y una nariz. Dibuja manchas en el perro. Dale una etiqueta con el nombre que diga BINGO. Usa el títere mientras cantas la canción. El títere puede ladrar cuando termina la canción.
Actividad 2: Tarjetas de letras Haz cinco tarjetas grandes. Cada tarjeta tiene una letra de BINGO. B, I, N, G, O. Sostén las tarjetas mientras cantas. Cuando una letra se convierte en un aplauso, pon esa tarjeta boca abajo. Los niños aplauden en lugar de ver la letra.
Actividad 3: Manualidad de sombrero de granjero Haz sombreros de granjero sencillos con papel. Usa papel amarillo o marrón. Dobla en forma de sombrero. Agrega un ala. Los niños usan los sombreros mientras cantan. Se convierten en el granjero de la canción.
Actividad 4: Práctica de aplausos Practica los ritmos de los aplausos sin la canción primero. Aplaudir una vez, luego hacer una pausa. Aplaudir dos veces, luego hacer una pausa. Familiarízate con el ritmo. Luego agrega la canción. Aplaudir ayuda a desarrollar la coordinación y el tiempo.
Materiales imprimibles Podemos hacer materiales imprimibles para la canción de Bingo para niños. Estas son hojas para imprimir en casa o en clase.
Hojas de letras Imprime todas las palabras de la canción en una página. Usa letras grandes y claras. Agrega una imagen de un granjero y su perro en la parte superior. Los niños siguen mientras la clase canta. Esto desarrolla las habilidades de lectura.
Página para colorear de perro Bingo Dibuja un contorno sencillo de un perro. Escribe BINGO en el collar o en el costado del perro. Los niños colorean el perro. Pueden agregar manchas. Practican escribiendo las letras B-I-N-G-O en la parte inferior.
Tarjetas didácticas de letras Haz tarjetas para cada letra de BINGO. Haz varios juegos. También haz tarjetas con símbolos de aplausos. Los niños los ordenan. Reemplazan las letras con tarjetas de aplausos a medida que avanza la canción.
Hojas de práctica de ortografía Imprime la palabra BINGO en letras punteadas grandes. Los niños trazan las letras. Luego intentan escribir la palabra por su cuenta. Debajo, dibujan una imagen del perro.
Juegos educativos Los juegos hacen que aprender con la canción de Bingo para niños sea aún más divertido. Aquí hay algunos juegos para jugar.
Juego 1: Búsqueda de letras de Bingo Esconde las cinco tarjetas de letras por la habitación. B, I, N, G, O. Los niños las buscan. Cuando encuentran las cinco, las ponen en orden. Luego todos cantan la canción juntos.
Juego 2: Aplaudir y pasar Siéntate en círculo. Dale a un niño un pequeño perro de peluche. Canta la canción. Cuando la canción llega a la parte de los aplausos, pasa el perro a la siguiente persona. Los aplausos marcan el ritmo de los pases. Esto desarrolla el trabajo en equipo y el ritmo.
Juego 3: Desafío de ortografía de nombres Usa la melodía de Bingo para deletrear otros nombres. Prueba nombres con tres, cuatro o cinco letras. Max es M-A-X. Anna es A-N-N-A. Tom es T-O-M. Esto muestra cómo el patrón de la canción puede cambiar para diferentes nombres.
Juego 4: Bingo dice Juega como Simón dice pero con Bingo. Bingo dice toca tu nariz. Bingo dice aplaude tus manos. Bingo dice deletrea tu nombre. Si el líder no dice "Bingo dice", los niños no hacen la acción.
Juego 5: Granjero, Granjero, Bingo Juega como Pato, Pato, Ganso. Los niños se sientan en círculo. Un niño camina alrededor tocando cabezas diciendo "granjero, granjero, granjero". Cuando tocan a alguien y dicen "Bingo", ese niño salta y los persigue alrededor del círculo.
Juego 6: Coincidencia de sonidos de letras Haz tarjetas con imágenes de cosas que comienzan con B, I, N, G, O. B para pelota, I para iglú, N para nido, G para niña, O para pulpo. Los niños hacen coincidir las tarjetas con imágenes con las tarjetas de letras. Esto desarrolla las habilidades de fonética.
La canción de Bingo para niños es mucho más que una simple rima. Enseña ortografía a través de la repetición. Desarrolla el ritmo a través de los aplausos. Introduce vocabulario de granja. Les da a los niños la oportunidad de participar activamente.
Cada vez que los niños cantan esta canción, practican las letras B-I-N-G-O. Aprenden que las palabras están hechas de letras. Sienten la alegría de la música y el movimiento juntos.
El granjero y su perro Bingo dan la bienvenida a todos a cantar. El perro mueve la cola mientras los niños aplauden y deletrean. Esta alegre canción permanecerá en la memoria durante mucho tiempo.
Sigue cantando y aplaudiendo. Sigue aprendiendo nuevas letras y palabras. El inglés es divertido cuando aprendemos con canciones y juegos. Feliz canto, todos