Bonjour, petit détective des mots ! Connaissez-vous une boîte mystère ? Vous la secouez. Qu'y a-t-il à l'intérieur ? Il pourrait s'agir d'un jouet. Il pourrait s'agir d'une image. L'ensemble de la boîte est une seule chose. Vos phrases peuvent aussi avoir des boîtes mystères ! Ces boîtes mystères de phrases sont appelées des propositions subordonnées complétives. Une proposition subordonnée complétive est un groupe de mots qui agit comme un nom. Elle peut être le sujet ou l'objet. Elle contient une idée entière à l'intérieur ! Aujourd'hui, nous allons ouvrir soixante merveilleuses boîtes mystères. Notre guide est Nancy, la détective des propositions subordonnées complétives. Elle adore résoudre des mystères de mots ! Elle nous montrera des propositions subordonnées complétives à la maison, sur le terrain de jeu, à l'école et dans l'agence de détectives. Résolvons l'affaire !
Qu'est-ce qu'une proposition subordonnée complétive ? Une proposition subordonnée complétive est votre boîte mystère de mots. C'est un groupe de mots. Elle a un sujet et un verbe. Mais elle fait le travail d'un nom. Un nom est une personne, un lieu ou une chose. Une proposition subordonnée complétive est une idée entière qui agit comme une "chose". Elle commence souvent par un mot-clé comme que, quoi, où, quand, pourquoi, comment, si, si. À la maison, vous dites "Je sais que tu m'aimes". Les mots "que tu m'aimes" sont une boîte mystère. Ils sont la chose que vous savez. Ils sont l'objet. Sur le terrain de jeu, vous dites "Je vois ce que tu as". À l'école, vous dites "Le professeur sait qui est là". Dans la nature, Nancy dit "Je me demande où vit l'oiseau". "Nancy découvre ce qu'il y a dans la boîte". Apprendre ces propositions subordonnées complétives indispensables vous aide à parler d'idées, de pensées et de choses que vous voyez.
Pourquoi avons-nous besoin de boîtes mystères de mots ? Les propositions subordonnées complétives sont vos outils d'idées ! Elles aident vos oreilles à écouter. Vous pouvez comprendre toute la pensée que quelqu'un partage. Elles aident votre bouche à parler. Vous pouvez dire ce que vous pensez ou voyez. "Je pense que la glace est délicieuse." Elles aident vos yeux à lire. Vous verrez des propositions subordonnées complétives dans les histoires et les questions. Elles aident votre main à écrire. Vous pouvez écrire sur vos pensées et vos merveilles. Ouvrir des boîtes mystères de mots fait de vous une personne qui réfléchit et partage en profondeur.
Comment pouvez-vous repérer une boîte mystère ? Repérer une proposition subordonnée complétive est un jeu de détective amusant. Utilisez ces trois indices.
Premièrement, le mot-clé. Recherchez les mots qui commencent souvent une proposition subordonnée complétive : que, quoi, où, quand, pourquoi, comment, si, si, qui, qui.
Deuxièmement, l'indice du sujet et du verbe. Le groupe de mots doit avoir un sujet et un verbe.
Troisièmement, l'indice du travail du nom. Voyez si l'ensemble du groupe de mots agit comme une chose dans la phrase. Est-ce la chose qui est connue, vue, pensée ou dont on se demande ?
Regardez le cas de Nancy. "Je sais que le ciel est bleu." Mot-clé : que. Sujet (de la proposition) : le ciel. Verbe : est. Travail du nom ? Qu'est-ce que je sais ? Je sais que le ciel est bleu. L'idée entière est la chose que je sais. Vous avez trouvé une proposition subordonnée complétive ! Une autre astuce : Essayez de remplacer le groupe de mots par "il" ou "quelque chose". Si cela a du sens, il pourrait s'agir d'une proposition subordonnée complétive.
Comment utilisons-nous notre boîte mystère ? Utiliser une proposition subordonnée complétive, c'est mettre toute l'idée au bon endroit. Les propositions subordonnées complétives peuvent être l'objet (après le verbe) ou le sujet (au début). Pour les enfants de 5 ans, nous nous concentrerons sur les propositions subordonnées complétives objets. Le schéma est le suivant : Sujet + Verbe + Proposition subordonnée complétive. "Je vois + ce que tu as dessiné." "Je pense + que tu es gentil." Nancy nous montre. "J'espère que nous pourrons jouer. Je me demande ce qu'il y a pour le déjeuner." Commencez par "Je pense que " ou "Je vois ce que ".
Réparons quelques erreurs de mélange mystère. Parfois, notre boîte mystère se mélange un peu. Réparons cela. Une erreur courante est d'oublier le mot-clé "que". Un enfant pourrait dire "Je pense que tu es drôle". C'est en fait correct et courant. Le mot "que" est souvent omis. Mais il est bon de savoir qu'il est là dans sa forme complète : "Je pense que tu es drôle". Une autre erreur est de traiter la proposition subordonnée complétive comme une phrase distincte. "Ce que tu as" n'est pas une phrase. "Je vois ce que tu as" est une phrase. De plus, utilisez le bon mot-clé. "Je me demande que tu fais" est faux. "Je me demande ce que tu fais" est correct.
Pouvez-vous être un maître détective ? Vous êtes un grand détective ! Jouons à un jeu. Le jeu "Qu'y a-t-il dans la boîte ?". Je vais dire une phrase avec une proposition subordonnée complétive. Vous me dites quelle est la boîte mystère. "Je sais que le chat dort." Vous dites : "La boîte mystère est 'que le chat dort' !" "Je vois ce que tu manges." Vous dites : "La boîte mystère est 'ce que tu manges' !" Super ! Voici un défi plus difficile. Terminez cette phrase par une proposition subordonnée complétive : "Ma maman aime "
Votre dossier de détective des 60 propositions subordonnées complétives indispensables. Prêt à ouvrir le dossier ? Voici soixante merveilleuses propositions subordonnées complétives. Nancy la détective les a rassemblées. Elles sont regroupées par scène. Chacune est une boîte mystère qui agit comme un nom dans une phrase. Nous les montrerons dans des phrases complètes.
Dossier de la maison (15 mystères). Je sais que ma maman m'aime. Je vois ce que tu dessines. Je pense que mon papa est fort. J'espère que le dîner est prêt. Je me demande quand nous allons manger. Je crois que ma maison est sûre. J'entends ce que tu dis. Je comprends que c'est l'heure du coucher. Je sens que tu es triste. Je remarque que le bébé pleure. Je me souviens de ce que nous avons fait aujourd'hui. J'oublie où j'ai mis mon jouet. Je suppose qu'il est l'heure d'aller au lit. Je promets que je serai sage. Je souhaite avoir un cookie.
Dossier du terrain de jeu (15 mystères). Je vois qui est sur la balançoire. Je sais que jouer est amusant. Je pense que le toboggan est rapide. J'espère que nous pourrons rester plus longtemps. Je me demande où est allé le ballon. Je crois que mon ami est juste. J'entends ce que dit l'entraîneur. Je comprends que nous jouons à tour de rôle. Je sens que le soleil est chaud. Je remarque que le sable est mouillé. Je me souviens comment jouer à la tague. J'oublie à qui c'est le tour. Je suppose que la récréation est terminée. Je promets que je vais partager. Je souhaite pouvoir voler.
Dossier de l'école (15 mystères). Je sais que mon professeur est intelligent. Je vois ce qu'il y a sur le tableau. Je pense que l'école est cool. J'espère que nous aurons de l'art aujourd'hui. Je me demande pourquoi le ciel est bleu. Je crois que l'apprentissage est bon. J'entends ce que dit l'histoire. Je comprends que nous devons écouter. Je sens que j'apprends. Je remarque qui est absent. Je me souviens comment écrire mon nom. J'oublie quand c'est le déjeuner. Je suppose que la réponse est deux. Je promets que je vais essayer. Je souhaite tout savoir.
Dossier nature et animaux (15 mystères). Je sais que les oiseaux peuvent voler. Je vois ce que le chien poursuit. Je pense que les fleurs sont jolies. J'espère qu'il ne pleuvra pas. Je me demande où va le papillon. Je crois que la nature est importante. J'entends ce que l'oiseau chante. Je comprends que les plantes ont besoin d'eau. Je sens que l'herbe est douce. Je remarque que la fourmi travaille. Je me souviens où est le nid de l'oiseau. J'oublie comment on fait un arc-en-ciel. Je suppose que l'écureuil a faim. Je promets que je serai gentil avec les animaux. Je souhaite pouvoir parler aux animaux.
Ces soixante phrases sont vos exemples de propositions subordonnées complétives indispensables. Ce sont vos boîtes mystères de mots. Utilisez-les pour partager vos pensées et vos merveilles.
Résoudre le mystère de vos pensées. Vous l'avez fait ! Vous êtes maintenant un détective des propositions subordonnées complétives. Vous savez qu'une proposition subordonnée complétive est une boîte mystère de mots. C'est une idée entière qui agit comme un nom. Elle commence souvent par des mots-clés comme que et quoi. Vous pouvez les repérer et les utiliser dans vos phrases. Nancy, la détective des propositions subordonnées complétives, est fière de vos compétences. Maintenant, vous pouvez parler de ce que vous pensez, voyez, savez et vous demandez. Vos phrases seront pleines d'idées intéressantes.
Voici ce que vous pouvez apprendre de notre aventure de détective. Vous saurez ce qu'est une proposition subordonnée complétive. Vous comprendrez qu'elle agit comme un nom dans une phrase. Vous pouvez identifier les propositions subordonnées complétives grâce à leurs mots-clés et à leur fonction. Vous pouvez utiliser des propositions subordonnées complétives simples comme objet d'une phrase. Vous avez un dossier de détective de soixante propositions subordonnées complétives clés.
Maintenant, passons à la pratique de la vie ! Votre mission est aujourd'hui. Soyez un détective des mots. Partagez deux pensées en utilisant une proposition subordonnée complétive. Dites à votre adulte : "Je pense que tu es gentil. Je vois ce que tu as fait." Vous venez d'utiliser deux propositions subordonnées complétives ! Continuez à ouvrir vos boîtes mystères de mots chaque jour. Amusez-vous bien, petit détective !