Vous prenez la défense d'un ami qui est taquiné. Vous protégez quelqu'un. Vous défendez.
Aujourd'hui, nous allons apprendre quatre mots. « Défendre », « défense », « défensif » et « défenseur ».
Chaque mot partage l'idée de protéger contre une attaque. Chacun a une fonction différente.
Les parents et les enfants peuvent apprendre ces mots ensemble. Ils aident dans le sport et la gentillesse.
Que signifie « Même mot, différentes formes » ?
Une action prend différentes formes. L'action ici est de protéger contre le danger.
« Défendre » est un verbe. « Le chien défendra sa maison. » Action.
« Défense » est un nom. « La défense de l'équipe a bloqué le tir. » Stratégie.
« Défensif » est un adjectif. « Une position défensive vous protège. » Décrit.
« Défenseur » est un nom. « Le défenseur a arrêté le but. » Personne.
Même racine. Différentes terminaisons. Différentes fonctions. La protection reste.
Les pronoms personnels changent de forme
Les pronoms changent pour la grammaire. « Je » devient « moi ». « Nous » devient « nous ».
Nos mots changent de rôle et de description. « Je défends mon opinion. » Action.
« La défense est forte. » Nom. « Il est devenu sur la défensive. » Décrit.
« Le défenseur a couru vite. » Personne.
Les pronoms nous aident à parler plus vite. Les familles de mots nous aident à parler de sécurité et de jeux.
Lorsque les enfants connaissent ces quatre mots, ils comprennent le sport et les limites.
Du verbe au nom, à l'adjectif, à l'adverbe – Une famille, de nombreux mots
« Défendre » est un verbe. « Défends ton château dans le jeu. » Action.
« Défense » est un nom. « Une bonne défense gagne des championnats. » Stratégie.
« Défensif » est un adjectif. « Un mur défensif arrête les envahisseurs. » Décrit.
« Défenseur » est un nom. « Le défenseur a sauvé le but. » Personne.
Nous avons un adverbe « défensivement ». « Il a parlé défensivement. » Mais pas dans les mots-clés.
Quatre membres. Très utiles pour le football et les disputes.
Une racine, de nombreux rôles – Comment les mots passent des actions aux qualités
La racine « défendre » vient du latin « defendere ». « De- » signifie loin. « Fendere » signifie frapper. Éloigner une attaque.
À partir de cette racine, nous ajoutons « -se » (changement d'orthographe) pour faire un nom. « Défense » signifie l'acte de défendre.
Nous ajoutons « -if » pour faire un adjectif. « Défensif » signifie enclin à défendre.
Nous ajoutons « -eur » pour nommer la personne. « Défenseur » signifie celui qui défend.
Aidez votre enfant à voir ce schéma. Défendre est l'action. La défense est la stratégie. Défensif décrit l'attitude. Le défenseur est la personne.
Même sens, différentes fonctions – S'agit-il d'un verbe ou d'un nom ?
Regardez « défendre ». Toujours un verbe. « Défends ta petite sœur. » Action.
« Défense » est toujours un nom. « La défense s'est reposée au tribunal. » Stratégie.
« Défensif » est toujours un adjectif. « Son ton était défensif. » Décrit.
« Défenseur » est toujours un nom. « Le défenseur a bloqué le ballon. » Personne.
Aucun mot ne joue deux rôles. Chacun a un rôle clair.
Apprenez aux enfants à regarder les terminaisons. « -se » nom (défense). « -if » adjectif. « -eur » nom (personne).
« Défendre » seul est le verbe.
Adjectifs et adverbes – Quand ajoutons-nous -ment ?
Nous ajoutons « -ment » à « défensif » pour faire « défensivement ». C'est un adverbe.
« Il a répondu défensivement. » Signifie d'une manière qui se protège.
Nous n'ajoutons pas « -ment » à « défendre », « défense » ou « défenseur ».
Pour les enfants, « défensivement » est utile mais avancé. Tenez-vous en aux mots principaux.
Attention aux changements d'orthographe délicats (doubles lettres, y en i, et plus encore)
L'orthographe a un changement. « Défendre » devient « défense » (c en s). Aussi « défense » contre « défense » (orthographe britannique).
En anglais américain : défense.
« Défendre » ajoute « -eur » pour faire « défenseur ». Il suffit d'ajouter.
« Défendre » ajoute « -if » pour faire « défensif ». Gardez le « d » et changez ? En fait, « défendre » en « défensif » supprime le « d » et ajoute « sif ». Défens + sif = défensif.
Pas de doubles lettres. Pas de y en i.
Entraînez-vous avec votre enfant. Écrivez « défendre ». Changer « d » en « s » et ajouter « e » ? En fait, « défense » est séparé. Écrivez « défense » comme un mot. Ajoutez « eur » à « défendre » → défenseur. Écrivez « défendre », supprimez « d », ajoutez « sif » → défensif.
Il est préférable de mémoriser ces formes.
Entraînons-nous – Pouvez-vous choisir la bonne forme ?
Essayez ces phrases. Remplissez le blanc avec défendre, défense, défensif ou défenseur.
Les murs d'un château _____ les personnes à l'intérieur. (verbe d'action)
La _____ de l'équipe de football a arrêté chaque tir. (nom)
Elle est devenue _____ lorsqu'on lui a posé des questions sur le vase cassé. (adjectif)
Le _____ a taclé le coureur à la ligne. (personne)
Veuillez _____ votre réponse avec des faits. (verbe)
L'avocat a fait une forte _____ pour son client. (nom)
Son attitude _____ a rendu la conversation difficile. (adjectif)
L'_____ vedette a été nommé joueur du match. (personne)
Réponses : 1 défendre, 2 défense, 3 défensif, 4 défenseur, 5 défendre, 6 défense, 7 défensif, 8 défenseur.
Le numéro 3 utilise « défensif » comme adjectif signifiant « gardé ou susceptible ».
Les numéros 2 et 6 utilisent « défense » comme nom.
Conseils pour les parents – Aidez votre enfant à apprendre les familles de mots de manière amusante
Défendez un jouet. « Vous pouvez défendre votre château avec des oreillers. »
Parlez de la défense dans le sport. « La défense au basketball bloque les tirs. »
Remarquez les sentiments défensifs. « Il est normal de se sentir sur la défensive lorsqu'on est blâmé. »
Nommez le défenseur. « Vous êtes le défenseur de notre fort. »
Jouez à un jeu. Une personne fait semblant d'attaquer. L'autre défend.
Dessinez un chevalier défendant un château. Étiquetez « défenseur » et « défense ».
Lisez un livre sur la protection des autres. « La princesse au sac de papier » se défend.
Ne corrigez pas chaque erreur. Si votre enfant dit « défenseur » pour l'action, dites « Le défenseur défend. L'action est de défendre. »
Célébrez lorsque votre enfant utilise « défensif » pour les sentiments. C'est de l'intelligence émotionnelle.
Expliquez qu'être sur la défensive est naturel, mais qu'écouter aide davantage.
Demain, vous pourriez défendre l'idée d'un ami. Vous verrez une forte défense dans un jeu. Vous pourriez vous sentir sur la défensive à propos d'une erreur. Vous serez un défenseur de la gentillesse.
Votre enfant pourrait dire « Je vous défendrai si quelqu'un est méchant. » Vous vous sentirez en sécurité.
Continuez à défendre doucement. Continuez à construire la défense. Continuez à remarquer les humeurs défensives. Continuez à être un défenseur.
Votre enfant grandira en langage et en courage. Défendre les autres est noble. Les mots nous aident à bien le faire.
