Les choses disparaissent. Un gant. Un livre de bibliothèque. Un jouet préféré. Deux mots courants décrivent le fait de ne pas savoir où se trouve quelque chose. « Perdre » et « Égarer ». Les deux signifient « ne pas pouvoir trouver quelque chose ». Mais l'un signifie pour toujours ou à long terme. L'un signifie temporaire, probablement encore à proximité. Les parents et les enfants peuvent apprendre ensemble. Perdre des choses enseigne la responsabilité. Les bons mots décrivent le sérieux de la situation. Explorons ces deux expressions manquantes.
Que signifient ces expressions ? « Perdre » signifie « ne pas pouvoir trouver quelque chose et peut-être ne jamais le retrouver ». C'est permanent ou grave. Vous perdez quelque chose pendant longtemps ou pour toujours.
Pour un enfant, pensez à faire tomber une pièce de monnaie dans un égout. « Perdre » dit « Cette pièce est partie. Vous ne la récupérerez pas. »
« Égarer » signifie « mettre quelque chose au mauvais endroit et ne pas pouvoir le trouver pour le moment ». C'est temporaire. La chose est probablement à proximité. Vous avez juste oublié où vous l'avez mis.
Pour un enfant, pensez à mettre vos lunettes sur votre tête et à les chercher ensuite. « Égarer » dit « Tu l'as mis quelque part d'idiot. Il va bientôt apparaître. » Les deux expressions signifient que vous ne pouvez pas trouver quelque chose. Les deux disent « où est-ce ? » Elles semblent similaires parce que les gens utilisent les deux quand quelque chose manque. Pourtant, l'une signifie parti. L'une signifie juste se cacher à proximité.
Quelle est la différence ? La principale différence est la permanence. « Perdre » suggère une perte permanente. Vous ne le reverrez peut-être jamais. « Égarer » suggère une perte temporaire. Vous le trouverez probablement bientôt.
Une autre différence est la faute. « Perdre » semble plus grave. « Tu as perdu ta nouvelle montre » signifie que tu as été négligent. « Égarer » semble plus doux. « J'ai égaré mes clés » signifie que j'ai juste oublié où je les ai mises.
Une autre différence est le poids émotionnel. « Perdre » peut provoquer de la tristesse ou de la panique. « Égarer » est ennuyeux mais pas tragique.
De plus, « perdre » peut signifier ne pas gagner. « Égarer » ne le peut pas.
Apprenez aux enfants que les deux signifient manquer. L'un est pour toujours. L'un est juste pour l'instant.
Quand utilisons-nous chacun d'eux ? Utilisez « Perdre » pour les choses importantes ou permanentes. « J'ai perdu mon alliance. » « Il a perdu son portefeuille en vacances. » « Ne perds pas ta carte de bibliothèque. » Ça a l'air sérieux.
Utilisez « Perdre » pour les choses qui sont parties. « Elle a perdu sa poupée préférée à l'aéroport. » Elle ne reviendra probablement pas.
Utilisez « Perdre » dans les avertissements. « Ne perds pas ta clé de maison. »
Utilisez « Égarer » pour les petites erreurs quotidiennes. « J'ai égaré mon téléphone. Oh, il est sur le canapé. » « Elle a égaré ses lunettes. Elles étaient sur sa tête. »
Utilisez « Égarer » lorsque vous vous attendez à le trouver bientôt. « Je vais le trouver. Je l'ai juste égaré. »
Utilisez « Égarer » pour être doux lorsque vous rappelez quelque chose à un enfant. « Tu as égaré ta chaussure. Cherchons ensemble. »
Les parents peuvent modéliser les deux. Dites « perdre » pour une perte grave ou permanente. Dites « égarer » pour les moments temporaires et oublieux.
Exemples de phrases pour les enfants Voici des phrases simples que les enfants peuvent dire.
Perdre :
Ne perds pas tes nouvelles moufles.
J'ai perdu mon animal en peluche préféré à l'hôtel.
Si tu perds ton livre de bibliothèque, tu dois le payer.
Il a perdu son argent quelque part sur le terrain de jeu.
Elle a perdu son bracelet. Elle est très triste.
Égarer :
J'ai égaré mon crayon. Oh, il est sous mon bureau.
Elle égare souvent sa brosse à cheveux.
Ne t'inquiète pas. Tu l'as juste égaré. Il va apparaître.
Il a égaré ses devoirs mais les a retrouvés dans son sac à dos.
Je crois que j'ai égaré mes clés. Elles sont probablement dans la poche de mon manteau.
Lisez-les à haute voix. Remarquez à quel point « perdre » semble sérieux. Remarquez à quel point « égarer » semble temporaire et moins effrayant.
Erreurs courantes à éviter Les enfants font des erreurs avec ces mots. Voici les erreurs courantes.
Erreur 1 : Dire « Je l'ai perdu » pour quelque chose que vous venez d'égarer. « J'ai perdu mon crayon » alors qu'il est sous votre cahier, ça a l'air dramatique. Correct : Dites « J'ai égaré mon crayon » ou « Je ne trouve pas mon crayon pour le moment. »
Erreur 2 : Dire « Je l'ai égaré » pour quelque chose de vraiment parti. « J'ai égaré mon portefeuille » semble trop léger si le portefeuille est perdu pour toujours. Correct : Dites « J'ai perdu mon portefeuille » si c'est grave.
Erreur 3 : Oublier que « perdre » a une signification différente dans les jeux. « Notre équipe a perdu le match » signifie n'a pas gagné. Pas à propos des choses manquantes. Correct : Enseignez les deux significations.
Erreur 4 : Utiliser « égarer » pour des choses que vous n'avez jamais eues. « J'ai égaré un million de dollars » est idiot si vous ne l'avez jamais eu. Correct : Utilisez « égarer » uniquement pour les choses que vous possédiez.
Erreur 5 : Ne pas regarder avant de dire « Je l'ai perdu. » Les enfants disent souvent « Je l'ai perdu » trop vite. Puis il apparaît. Correct : Regardez attentivement d'abord. Ensuite, dites « Je ne peux pas le trouver » ou « Je crois que je l'ai perdu. »
Conseils de mémoire faciles Voici des astuces de mémoire simples.
Astuce de mémoire 1 : Pensez à un trou noir et à un coussin de canapé. « Perdre » est un trou noir. Parti pour toujours. « Égarer » est un coussin de canapé. Il se cache à proximité.
Astuce de mémoire 2 : Utilisez vos mains. Écartez votre main pour « perdre » (parti). Tapez dans vos poches pour « égarer » (à proximité, oublié).
Astuce de mémoire 3 : Demandez « va-t-il apparaître bientôt ? » Si oui, dites « égarer. » Si non, dites « perdre. »
Astuce de mémoire 4 : Dessinez deux images. Un enfant triste avec une main vide = « perdre. » Un enfant se grattant la tête en regardant autour de lui = « égarer. »
Astuce de mémoire 5 : Utilisez le test du « temps de recherche ». Si vous cherchez pendant 10 minutes et que vous le trouvez, vous l'avez égaré. Si vous cherchez pendant des jours et ne le trouvez jamais, vous l'avez perdu.
Pratiquez ces conseils pendant les moments de perte et de trouvaille à la maison.
Temps de pratique rapide Essayez ces exercices. Les parents lisent à haute voix. Les enfants répondent.
Exercice 1 : Choisissez la meilleure expression.
Votre enfant ne trouve pas son crayon. Il est probablement dans son bureau. Dites-vous : a) Tu l'as perdu b) Tu l'as égaré
Votre enfant a laissé sa veste au parc hier. Vous y êtes retourné et elle avait disparu. Dites-vous : a) Tu as perdu ta veste b) Tu as égaré ta veste
Votre enfant ne trouve pas ses chaussures. Elles sont près de la porte sous un sac. Dites-vous : a) Tu les as perdus b) Tu les as égarés
Réponses : 1(b), 2(a), 3(b)
Exercice 2 : Remplissez le blanc.
« S'il vous plaît, ne __________ pas votre nouveau chapeau. C'était un cadeau. » (sérieux, permanent)
« J'ai __________ mon téléphone. Oh, attendez, il est dans ma main. » (temporaire, oublieux)
Réponses : 1. perdre, 2. égaré
Bonus : Jouez au jeu « Perdu ou égaré ». Cachez un petit objet. Cherchez-le. Si vous le trouvez en moins d'une minute, dites « Je l'ai égaré ». Si vous ne le trouvez pas après longtemps (faites semblant), dites « Je l'ai perdu ». Discutez de la différence de sentiment.
Conclusion Utilisez « perdre » quand quelque chose est parti définitivement ou gravement perdu, et ne reviendra probablement jamais. Utilisez « égarer » pour les moments temporaires et oublieux où la chose est probablement à proximité. Les deux signifient que vous ne pouvez pas trouver quelque chose. L'un est définitif et triste. L'un est juste un petit moment oublieux. Apprenez aux enfants que perdre des choses arrive. Égarer des choses arrive plus souvent. La clé est de ralentir, de mettre les choses à leur place et de regarder attentivement avant de dire « Je l'ai perdu ». La plupart du temps, vous l'avez juste égaré. Et c'est une bonne nouvelle. Continuez à chercher. Il va apparaître.
