Qu'est-ce que la comptine "Simple Simon" ? "Simple Simon" est une comptine anglaise classique sur un garçon qui fait beaucoup de choses stupides. La chanson raconte l'histoire de Simon rencontrant un pâtissier et voulant goûter ses tartes. Mais Simon n'a pas d'argent pour payer. Le pâtissier lui dit de montrer d'abord sa pièce. La chanson anglaise : Simple Simon divertit les enfants depuis des générations avec son humour doux. Simon essaie d'attraper une baleine dans un seau et d'autres aventures folles. Les enfants rient des idées stupides de Simon tout en apprenant la cause et l'effet. La comptine enseigne qu'il faut de l'argent pour acheter des choses et que certains plans sont tout simplement trop stupides pour fonctionner. La structure répétitive permet de s'en souvenir facilement et d'y participer.
Les paroles complètes de la comptine Regardons les mots ensemble. La comptine complète contient plusieurs couplets sur les aventures de Simon.
Simple Simon rencontra un pâtissier, Allant à la foire. Dit Simple Simon au pâtissier, "Laissez-moi goûter votre marchandise."
Dit le pâtissier à Simple Simon, "Montrez-moi d'abord votre pièce." Dit Simple Simon au pâtissier, "En effet, je n'en ai pas."
Simple Simon est allé à la pêche, Pour attraper une baleine. Tout l'eau qu'il avait eue Était dans le seau de sa mère.
Simple Simon est allé voir Si les prunes poussaient sur un chardon. Il s'est beaucoup piqué les doigts, Ce qui fit siffler le pauvre Simon.
Apprendre du vocabulaire grâce à la chanson Cette chanson anglaise : Simple Simon présente aux enfants des mots sur la nourriture, l'argent et les situations stupides. Chaque mot développe leur compréhension du langage et de l'humour.
Tout d'abord, nous rencontrons "Simple Simon". "Simple" ici signifie idiot ou pas très intelligent, mais d'une manière douce et amusante. Simon est un garçon qui fait des choses folles. Les enfants aiment rire de ses erreurs tout en se sentant intelligents eux-mêmes.
La chanson enseigne ce qu'est un "pâtissier". Un pâtissier est quelqu'un qui fabrique et vend des tartes. Il y a longtemps, les pâtissiers se promenaient en vendant leurs tartes dans les foires et les marchés. Vous pouvez expliquer que c'était comme un food truck il y a longtemps.
"Marchandise" signifie les choses que quelqu'un vend. La marchandise du pâtissier, ce sont ses tartes. C'est un vieux mot que les enfants aiment apprendre.
La chanson enseigne l'argent. Un "penny" est une petite pièce de monnaie. Simon n'a pas de penny, il ne peut donc pas acheter de tarte. Cela enseigne une leçon simple sur le commerce. Il faut de l'argent pour acheter des choses.
Un "chardon" est une plante épineuse à fleurs violettes. Les prunes ne poussent pas sur les chardons, alors Simon se blesse en essayant de les cueillir. Cette idée stupide fait rire les enfants.
Points de phonétique à pratiquer Écoutons les sons spéciaux de la chanson. La phonétique aide les enfants à relier les lettres aux sons qu'ils entendent. Cette chanson anglaise : Simple Simon nous donne de nombreux sons à explorer.
Écoutez le son "s" au début de "Simple" et "Simon". C'est un son doux produit en poussant de l'air à travers les dents. Dites "Simple Simon" lentement. Sentez l'air. Entraînez-vous avec d'autres mots en "s" comme "soleil", "sable" et "sot".
Le son "p" apparaît dans "pâtissier", "penny" et "prunes". C'est un son rapide produit en pressant les lèvres l'une contre l'autre. Entraînez-vous avec d'autres mots en "p" comme "cochon", "poêle" et "joli".
Écoutez le son "m" dans "rencontré" et "mère". C'est un son bourdonnant produit avec les lèvres jointes. Entraînez-vous avec d'autres mots en "m" comme "maman", "lait" et "lune".
Le son "f" dans "foire", "pêche" et "doigts" est produit en plaçant les dents supérieures sur la lèvre inférieure et en soufflant de l'air. Entraînez-vous avec d'autres mots en "f" comme "poisson", "amusant" et "famille".
Le son "wh" dans "baleine" et "siffler" est spécial. Il commence par un petit souffle. Entraînez-vous avec d'autres mots en "wh" comme "blé", "roue" et "chuchoter".
Modèles de grammaire que nous pouvons apprendre Cette chanson idiote raconte des histoires et enseigne une grammaire importante de manière très naturelle. La chanson anglaise : Simple Simon introduit le dialogue, les verbes au passé et les conditionnels.
La chanson utilise le dialogue entre Simon et le pâtissier. "Dit Simple Simon au pâtissier, 'Laissez-moi goûter votre marchandise.'" Cela enseigne aux enfants comment nous montrons la conversation dans les histoires. Vous pouvez vous entraîner à utiliser le dialogue dans la vie quotidienne. "Tu as dit, 'Je veux une collation.'" "Maman a dit, 'Il est temps de jouer.'"
La chanson utilise le passé tout au long. Simon a "rencontré" un pâtissier. Il est "allé" à la pêche. Il s'est "piqué" les doigts. Ce sont tous des verbes au passé. Vous pouvez parler d'événements passés. "Nous avons rencontré grand-mère hier." "Tu es allé au parc." "Tu t'es piqué le doigt sur cette épine."
L'expression "laissez-moi goûter" est une requête, utilisant "laissez-moi" pour demander la permission. Les enfants utilisent ce modèle naturellement. "Laissez-moi voir." "Laissez-moi essayer." "Laissez-moi faire."
Activités d'apprentissage à faire à la maison Intégrer cette chanson anglaise : Simple Simon dans votre vie quotidienne est simple et joyeux. Voici quelques activités que vous pouvez essayer avec le matériel que vous avez déjà.
Une activité merveilleuse est le jeu de rôle "Boutique de tartes". Installez une boutique de tartes factices avec des tartes en pâte à modeler ou des tartes en papier. Jouez à tour de rôle Simon et le pâtissier. Simon demande à goûter les tartes. Le pâtissier demande une pièce. Entraînez-vous à la conversation de la chanson. Cela développe les compétences sociales et l'imagination.
Une autre activité est le jeu "Pêche dans un seau". Remplissez un petit seau ou une petite bassine d'eau. Ajoutez des poissons jouets ou d'autres petits jouets imperméables. Donnez à votre enfant un petit filet ou une cuillère pour pêcher. Cela fait référence à Simon qui essaie d'attraper une baleine dans le seau de sa mère. C'est idiot et amusant.
Vous pouvez également faire une activité "Dessin de chardon". Dessinez ensemble un chardon. Parlez de la façon dont il est épineux et de la façon dont les prunes n'y poussent pas. Dessinez plutôt des prunes sur un prunier. Cela développe le vocabulaire des plantes et les capacités d'observation.
Matériel imprimable pour l'apprentissage La création de supports imprimables simples peut rendre cette chanson anglaise : Simple Simon plus visuelle et attrayante. Vous pouvez créer ces supports avec votre enfant.
Les cartes de séquençage d'histoires sont parfaites pour cette comptine. Dessinez des images simples sur des cartes séparées. Simon rencontre le pâtissier. Simon demande à goûter. Le pâtissier demande une pièce. Simon pêche dans une bassine. Simon touche le chardon. Votre enfant peut organiser les cartes dans l'ordre et raconter toute l'histoire. Cela développe les compétences de séquençage et de narration.
Une page de coloriage est toujours populaire. Dessinez Simple Simon parlant au pâtissier à son stand de tartes. Ajoutez une bassine d'eau et un chardon en arrière-plan. Laissez votre enfant colorier la scène. Écrivez "Simple Simon" en haut. Affichez fièrement leurs œuvres d'art.
Vous pouvez également créer des cartes de mots simples. Écrivez des mots de la chanson sur des cartes. "Simple", "Simon", "pâtissier", "foire", "goûter", "marchandise", "penny", "pêche", "baleine", "bassine", "chardon". Montrez chaque carte pendant que vous chantez ce mot. Cela développe les premières compétences en lecture.
Un jeu d'association d'argent utilise le thème du penny. Dessinez ou utilisez de vrais pennies. Comptez-les ensemble. De combien de pennies Simon a-t-il besoin pour acheter une tarte ? Un seul ! Cela développe les premières compétences en mathématiques.
Jeux éducatifs pour un apprentissage plus approfondi Les jeux rendent l'apprentissage actif et passionnant. Ils encouragent les enfants à utiliser le langage de la chanson anglaise : Simple Simon de manière nouvelle et créative.
Le jeu "Nouvelles aventures" encourage la créativité. Demandez à votre enfant : "Quelle autre chose de stupide Simple Simon pourrait-il faire ?" Essayer d'attraper une étoile dans un bocal ? Planter des sucettes ? Créez de nouveaux couplets ensemble. "Simple Simon est allé attraper une étoile, dans un bocal si petit. Mais l'étoile était bien trop haute, et Simon est tombé." Cela montre aux enfants comment développer l'histoire.
Le jeu "Recherche de pennies" utilise le thème de l'argent. Cachez un penny quelque part dans la pièce. Donnez à votre enfant des indices pour le trouver. Quand il le trouve, il peut "acheter" une tarte factice à la boutique de tartes. Cela développe l'observation et le respect des consignes.
Le jeu "Stupide ou intelligent ?" développe l'esprit critique. Après chaque couplet, demandez à votre enfant : "Est-ce une idée stupide ou une idée intelligente ?" Essayer d'attraper une baleine dans une bassine est stupide. Essayer de cueillir des prunes sur un chardon est stupide. Quelle serait une façon intelligente d'obtenir une tarte ? Économiser des pennies ! Cela développe les capacités de raisonnement.
L'activité "Dégustation de tartes" est amusante si possible. Essayez différents types de tartes ou de pâtisseries. Tarte aux pommes, tarte à la citrouille, pâté au poulet. Parlez des goûts et des textures. Cela relie la chanson à de véritables expériences sensorielles.
Le bricolage "Baleine dans une bassine" est un projet amusant. Décorez un petit seau ou un petit récipient pour qu'il ressemble à une bassine. Fabriquez une petite baleine en papier ou en argile. Jouez l'aventure de pêche stupide de Simon. Cela développe la créativité et la motricité fine.
Le jeu "Jour de marché" prolonge le thème du pâtissier. Installez un marché factice avec différents vendeurs. Un vendeur de fruits, un vendeur de jouets, un vendeur de livres. Jouez à tour de rôle à acheter et à vendre avec des pennies factices. Cela développe les compétences sociales et les premières mathématiques.
La promenade dans la nature "Plantes épineuses" se connecte au chardon. Faites une promenade et recherchez des plantes épineuses. Touchez-les avec précaution (sous surveillance) pour sentir à quel point elles sont épineuses. Parlez des raisons pour lesquelles les plantes ont des épines. Cela développe la sensibilisation à la nature.
Le jeu "Pratique du sifflet" utilise la dernière ligne. Simon a sifflé quand il s'est piqué les doigts. Entraînez-vous à siffler ensemble. Si votre enfant ne sait pas encore siffler, entraînez-vous à faire d'autres sons avec la bouche. Cela développe les capacités motrices orales.