Bonjour, bâtisseur de mots ! Avez-vous des blocs ? Vous pouvez construire une grande tour avec. Les mots peuvent aussi être comme des blocs. Nous pouvons construire des phrases plus grandes et meilleures. Nous utilisons des mots spéciaux pour connecter nos blocs de mots. Ces mots sont des conjonctions. Une conjonction est un mot de liaison ! Elle relie des mots, des groupes de mots ou des phrases entières. Aujourd'hui, nous allons apprendre cent des conjonctions les plus courantes. Votre guide est Cody le chat connecteur. Cody a une ficelle magique. Il adore attacher les choses ensemble ! Il va vous montrer comment connecter des idées de la maison, du terrain de jeu, de l'école et de la nature. Commençons à construire !
Qu'est-ce qu'une conjonction ? Une conjonction est un mot qui relie. Pensez-y comme de la colle pour vos mots. Ou comme le crochet entre les wagons d'un train. Un wagon est une phrase courte. Un crochet le relie à un autre wagon. Maintenant, vous avez un train plus long et meilleur ! Des mots comme « et », « mais » et « parce que » sont des conjonctions. « J'aime les pommes et les bananes. » Le mot « et » relie deux choses que j'aime. « J'étais fatigué, alors je suis allé me coucher. » Le mot « alors » relie deux idées. Nous allons explorer cent de ces mots de liaison.
Pourquoi apprendre ces mots de liaison ? Les conjonctions rendent votre façon de parler et d'écrire fluide. Elles aident vos oreilles à écouter. Vous pouvez entendre comment les idées sont liées. « Nous pouvons aller au parc, mais nous avons besoin de manteaux. » Votre cerveau relie les deux parties. Elles aident votre bouche à parler. Vous pouvez raconter des histoires plus longues et plus fluides. « Je voulais du jus, mais nous avions du lait, alors j'ai bu ça. » Elles aident vos yeux à lire. Les conjonctions vous aident à suivre les histoires. Vous voyez pourquoi les choses arrivent. Elles aident votre main à écrire. Vous pouvez écrire des phrases composées. Vos histoires seront plus passionnantes. Connaître ces cent conjonctions les plus courantes fait de vous un maître constructeur.
Quels sont les principaux connecteurs ? Cody dit que les conjonctions ont deux fonctions principales. Voyons-les.
Conjonctions de coordination (L'équipe de liaison) : Celles-ci relient des mots ou des phrases d'égale importance. Elles sont comme les meilleurs amis qui se tiennent la main. Souvenez-vous du mot FANBOYS : Pour, Et, Ni, Mais, Ou, Pourtant, Donc. « J'aime les biscuits et le lait. » (relie des mots). « J'avais faim, alors j'ai mangé une collation. » (relie des phrases).
Conjonctions de subordination (L'équipe autoritaire) : Celles-ci relient une idée principale à une idée moins importante. Elles font qu'une partie de la phrase dépend de l'autre. Les plus courantes sont : parce que, si, quand, pendant que, après, avant, puisque, jusqu'à ce que, bien que, que. « Je suis heureux parce que je te vois. » (« parce que je te vois » dit pourquoi). « Nous pouvons jouer si tu finis ton déjeuner. »
Comment trouver une conjonction ? Cherchez le mot qui accroche les idées ensemble. Demandez-vous : Ce mot relie-t-il deux choses ? « J'ai un chat et un chien. » « Et » relie « chat » et « chien ».
Cherchez les mots FANBOYS. Ces sept mots sont des conjonctions très courantes. Si vous voyez pour, et, ni, mais, ou, pourtant, donc, ils font probablement un travail de liaison.
Demandez « Pourquoi ? » ou « Quand ? ». Si un mot introduit la réponse, il pourrait s'agir d'une conjonction. « J'ai pleuré parce que je suis tombé. » Pourquoi ? Parce que je suis tombé. « Parce que » est la conjonction. « Je me lave les mains avant de manger. » Quand ? Avant de manger. « Avant » est la conjonction.
Cherchez un mot au milieu de deux idées. « J'aime le thé, mais ma sœur aime le lait. » Le mot « mais » est en plein milieu, reliant deux phrases.
Cody nous montre. Regardez « Je veux jouer, mais il pleut. » Trouvez les deux idées : 1) Je veux jouer. 2) Il pleut. Le mot au milieu, « mais », les relie. C'est une conjonction.
Comment utilisons-nous ces crochets de mots ? Pour relier des mots ou des expressions, le modèle est le suivant : [Mot A] + [Conjonction] + [Mot B]. « J'aime les pommes et les oranges. » « Nous pouvons courir ou marcher. »
Pour relier deux phrases, le modèle est le suivant : [Phrase A] + [Virgule] + [Conjonction] + [Phrase B]. « J'étais fatigué, alors j'ai dormi. » « Il fait beau, et nous sommes heureux. »
Pour les conjonctions de subordination, elles commencent souvent la partie la moins importante : [Conjonction] + [Idée moins importante] + [virgule] + [Phrase principale] ou [Phrase principale] + [Conjonction] + [Idée moins importante]. « Parce que j'étais en retard, j'ai couru. » ou « J'ai couru parce que j'étais en retard. »
Réparons quelques liens brisés. Parfois, nous oublions le crochet. Réparons la connexion.
Faire une phrase à rallonge. « J'aime les chats J'aime les chiens. » Il s'agit de deux phrases collées. Nous avons besoin d'une conjonction. « J'aime les chats, et j'aime les chiens. » Ou utilisez un point : « J'aime les chats. J'aime les chiens. »
Utiliser « et » trop souvent. « Je me suis réveillé et je me suis brossé les dents et j'ai pris mon petit-déjeuner. » Cela semble saccadé. Essayez : « Je me suis réveillé, je me suis brossé les dents et j'ai pris mon petit-déjeuner. » (Utiliser « et » une fois à la fin d'une liste, c'est correct).
Oublier la virgule avec FANBOYS. « J'avais faim alors j'ai mangé. » Lorsque vous joignez deux phrases avec FANBOYS, utilisez d'abord une virgule. « J'avais faim, alors j'ai mangé. »
Confondre « parce que » et « alors ». « Je suis fatigué parce que je vais me coucher. » C'est à l'envers. « Parce que » donne la raison. La fatigue vient du manque de sommeil. « Je suis fatigué, alors je vais me coucher. » (Résultat). « Je suis fatigué parce que je n'ai pas dormi. » (Raison).
Peux-tu être le connecteur ? Tu es super à ça ! Jouons. Je dis « J'aime les pommes. » Tu dis « J'aime les bananes. » Reliez-les avec « et ». « J'aime les pommes et les bananes. » Bien ! Maintenant, « Il fait chaud. » « Je veux de l'eau. » Connectez-vous avec « alors ». « Il fait chaud, alors je veux de l'eau. » Parfait ! Vous construisez de superbes phrases.
Le kit de connexion de Cody : 100 conjonctions les plus courantes. Voici votre kit de cent mots de liaison courants. Construisez des phrases étonnantes !
Coordination (L'équipe FANBOYS et amis) : et, mais, ou, ni, pour, pourtant, donc, plus, de plus, cependant, par conséquent, par conséquent, néanmoins, néanmoins, toujours, tandis que, pendant que, seulement.
Subordination (L'équipe autoritaire) : après, bien que, comme, comme si, aussi longtemps que, autant que, dès que, comme si, parce que, avant, d'ici là, même si, même si, si, afin que, au cas où, de peur que, maintenant que, une fois, seulement, seulement si, à condition que, puisque, de sorte que, que, que, bien que, jusqu'à, à moins que, jusqu'à, quand, chaque fois que, où, tandis que, où que ce soit, si, qui, pourquoi, comment, que, quoi, quoi que ce soit, qui que ce soit, qui que ce soit, dont.
Conjonctions corrélatives (Amis appariés) : et/et, soit/ou, ni/ni, non seulement/mais aussi, soit/ou, tout comme/donc.
Exemples dans votre monde.
À la maison : « J'aime le lait et les biscuits. J'étais fatigué, alors je suis allé me coucher. J'aiderai si tu le demandes. Je mange avant de jouer. »
Au terrain de jeu : « Nous pouvons nous balancer ou glisser. Je suis tombé, mais ça va. Nous jouons jusqu'à ce que la cloche sonne. Nous rions quand nous nous amusons. »
À l'école : « J'ai un crayon et du papier. J'écoute parce que je veux apprendre. Terminez votre travail, puis vous pourrez jouer. Je lis pendant que vous écrivez. »
Dans la nature : « Le soleil est chaud et le ciel est bleu. Les oiseaux chantent quand c'est le matin. Je porte un manteau parce qu'il fait froid. Un chien peut courir, mais une tortue marche lentement. »
Vous êtes maintenant un maître constructeur ! Vous l'avez fait ! Vous savez qu'une conjonction relie des mots et des idées. C'est comme de la colle ou un crochet de train. Vous pouvez utiliser « et » pour ajouter des idées. Vous pouvez utiliser « mais » pour montrer la différence. Vous pouvez utiliser « parce que » pour donner une raison. Cody le chat vous donne un badge de connecteur en or. Vous avez appris cent des conjonctions les plus courantes. Vous pouvez maintenant construire des phrases longues et solides.
Voici ce que vous avez appris de notre aventure de construction. Vous savez qu'une conjonction relie des mots, des expressions ou des phrases. Vous pouvez utiliser FANBOYS comme « et » et « mais » pour connecter des idées égales. Vous pouvez utiliser des mots comme « parce que » et « si » pour connecter une idée principale à une raison. Vous avez une grande boîte à outils de cent mots de liaison.
Maintenant, faisons un peu de pratique de la vie ! Votre mission est aujourd'hui. Parlez à votre famille de votre journée en utilisant « et » et « mais ». Dites : « J'ai joué à l'école, et j'ai mangé ma collation. Je voulais sortir, mais il a plu. » Ensuite, demandez quelque chose en utilisant « parce que ». Dites : « Puis-je avoir un biscuit parce que j'ai fini mon déjeuner ? » Continuez à connecter vos idées !