Bonjour, petit expert des routines ! Connaissez-vous un robot ? Un robot peut faire la même chose encore et encore. Il suit un programme. Nos mots ont aussi un programme spécial ! Il s'appelle le temps du présent simple. Le présent simple est utilisé pour les choses qui se produisent encore et encore. Il est utilisé pour les habitudes et les routines. Il est également utilisé pour les faits qui sont toujours vrais. Aujourd'hui, nous allons programmer notre propre robot de mots avec soixante phrases clés. Notre guide est Robo le Robot. Robo adore les routines et les faits ! Il nous montrera le présent simple à la maison, sur l'aire de jeux, à l'école et en ville. Commençons le programme !
Qu'est-ce que le présent simple ? Le présent simple est un programme de robot de mots. C'est un temps de verbe. Il nous renseigne sur les actions qui se produisent régulièrement. Il nous renseigne sur les choses qui sont toujours vraies. Il est utilisé pour les habitudes, les routines et les faits. À la maison, vous dites « Je me brosse les dents tous les jours ». C'est une routine. L'action se produit encore et encore. Sur l'aire de jeux, vous dites « Le soleil brille ». C'est un fait. C'est toujours vrai. À l'école, vous dites « Nous chantons des chansons ». C'est une routine. Dans la nature, Robo dit « Les oiseaux volent ». C'est un fait. « Robo aide les gens tous les jours ». C'est une routine. Apprendre ces phrases clés du présent simple vous aide à parler de votre vie quotidienne et du monde qui vous entoure.
Pourquoi avons-nous besoin d'un robot de mots ? Le présent simple est votre outil de routine ! Il aide vos oreilles à écouter. Vous pouvez comprendre ce que les gens font tous les jours. Il aide votre bouche à parler. Vous pouvez parler de vos habitudes aux gens. « Je mange des céréales au petit-déjeuner ». Il aide vos yeux à lire. Vous le verrez dans les livres sur la science et la vie quotidienne. Il aide votre main à écrire. Vous pouvez écrire sur votre emploi du temps et les choses que vous savez. Programmer votre robot de mots fait de vous un orateur clair et organisé.
De quoi parle le robot de mots ? Notre robot de mots parle de deux choses principales. Chacune est très importante.
Premièrement, les routines et les habitudes. Ce sont des actions qui se produisent régulièrement. Elles se produisent tous les jours, toutes les semaines ou tout le temps. Nous utilisons souvent des mots de temps comme « tous les jours », « toujours » ou « d'habitude ». « Je me réveille à sept heures. »
Ensuite, les vérités générales et les faits. Ce sont des choses qui sont toujours vraies. Ce sont des faits sur le monde, la science ou les gens. « L'eau est mouillée. » « Les chats ont de la fourrure. »
Le présent simple n'est pas utilisé pour une action qui se produit en ce moment même. C'est un programme différent. Le robot du présent simple est utilisé pour ce que vous faites toujours ou ce qui est toujours vrai.
Comment pouvez-vous repérer le robot de mots ? Repérer le présent simple est un jeu amusant. Cherchez le verbe. Pour je, tu, nous, ils, le verbe est à sa forme de base. Pour il, elle, on, le verbe a souvent un « s » ou « es » à la fin. « Je joue. » « Il joue. » Écoutez aussi les mots de temps qui montrent une habitude. Des mots comme : toujours, d'habitude, souvent, parfois, jamais, tous les jours, les lundis. Regardez le programme de Robo. « Robo charge sa batterie tous les soirs. » Le verbe « charge » a un « s » pour « Robo » (il). L'expression « tous les soirs » montre une routine. Vous avez trouvé le présent simple !
Comment programmons-nous notre robot de mots ? La programmation du présent simple repose sur deux règles. La formule change un peu selon le sujet. Pour je, tu, nous, ils : Utilisez la forme de base du verbe. « Ils déjeunent. » Pour il, elle, on : Ajoutez un « s » ou « es » au verbe de base. « Elle déjeune. » Pour le verbe « être », c'est spécial : je suis, tu/nous/ils sommes, il/elle/on est. Robo nous montre. « J'habite en ville. Mon ami y habite aussi. Nous sommes voisins. » Commencez par parler de ce que vous faites tous les matins. C'est votre routine.
Réparons quelques bugs du robot. Parfois, notre robot de mots a un petit bug. Réparons-le. Un bug courant est d'oublier le « s » pour il/elle/on. Un enfant pourrait dire « Mon père conduit une voiture ». C'est un bug. La bonne façon est « Mon père conduit une voiture ». Un autre bug est d'utiliser le présent simple pour une action qui se produit en ce moment même. « Je mange un biscuit » signifie que vous le faites régulièrement. Si vous en mangez un en ce moment, vous dites « Je mange un biscuit ». De plus, n'utilisez pas le passé. « Je marchais à l'école tous les jours » est du passé. Pour une habitude, dites « Je vais à l'école à pied tous les jours ».
Pouvez-vous être un programmeur de robots ? Vous êtes un excellent programmeur ! Jouons à un jeu. Le jeu « Enregistreur de routines ». Je vais dire un sujet. Vous me donnez une routine pour ce sujet. Sujet : « Je ». Vous dites : « Je me lave le visage tous les matins ». Sujet : « Ma maman (elle) ». Vous dites : « Ma maman boit du café tous les jours ». Génial ! Voici un défi plus difficile. Regardez votre emploi du temps hebdomadaire. Pouvez-vous dire trois choses que vous faites toujours un jour d'école ? Utilisez le présent simple. « Je vais à l'école. Je prends une collation. Je joue avec mes amis. » Vous programmez des phrases clés du présent simple.
Votre manuel de routines de 60 phrases clés du présent simple. Prêt à lire le manuel ? Voici soixante merveilleuses phrases au présent simple. Robo le Robot les suit. Elles sont triées par scène. Nous avons des routines et des faits pour chaque endroit.
Routines et faits à la maison (15).
- Je me réveille le matin.
- Je me brosse les dents tous les jours.
- Je prends mon petit-déjeuner avec ma famille.
- Ma maman boit du thé.
- Mon papa va au travail.
- Nous vivons dans une maison.
- L'horloge indique l'heure.
- Le soleil se lève à l'est.
- J'aime mes parents.
- Nous dînons à six heures.
- Je prends un bain le soir.
- Je lis une histoire avant de me coucher.
- Je dors dans mon lit.
- Le réfrigérateur conserve les aliments au froid.
- Notre maison est un endroit sûr.
Routines et faits sur l'aire de jeux (15).
- Les enfants jouent au parc.
- Je me balance sur les balançoires.
- Mon ami court vite.
- Le toboggan est amusant.
- Nous partageons nos jouets.
- Le soleil est chaud.
- Les oiseaux chantent dans les arbres.
- Les chiens aboient parfois.
- Nous rions beaucoup.
- L'herbe est verte.
- Je grimpe à l'échelle.
- Nous jouons à des jeux tous les après-midi.
- La balançoire monte et descend.
- Je porte toujours des chaussures.
- Le parc ouvre tous les jours.
Routines et faits à l'école (15).
- Je vais à l'école en semaine.
- Mon professeur nous enseigne.
- Nous sommes assis à nos bureaux.
- La cloche sonne pour la récréation.
- Nous apprenons de nouvelles choses.
- J'écris avec un crayon.
- Nous levons la main pour parler.
- Le directeur visite notre classe.
- Les livres ont beaucoup de pages.
- Nous comptons jusqu'à cent.
- L'alphabet compte vingt-six lettres.
- Nous suivons les règles.
- Je porte un sac à dos.
- Nous déjeunons à la cafétéria.
- L'école nous aide à grandir.
Faits sur la nature et les animaux (15).
- Le soleil nous donne de la lumière.
- Les arbres ont des feuilles.
- Les fleurs ont besoin d'eau.
- Les oiseaux construisent des nids.
- Les poissons nagent dans l'eau.
- Les abeilles font du miel.
- Les ours dorment en hiver.
- La lune tourne autour de la Terre.
- La pluie tombe des nuages.
- Les rivières se jettent dans l'océan.
- Les papillons viennent des chenilles.
- Les araignées tissent des toiles.
- Le jour succède à la nuit.
- Les plantes ont besoin de la lumière du soleil.
- La Terre est une planète.
Ces soixante phrases sont vos exemples essentiels du présent simple. Elles constituent le programme de votre robot de mots. Utilisez-les pour parler de votre monde.
Parler de votre monde avec confiance. Vous l'avez fait ! Vous êtes maintenant un expert du présent simple. Vous savez que le présent simple est un programme de robot de mots pour les routines et les faits. Vous connaissez les deux règles pour je/tu/nous/ils et il/elle/on. Vous pouvez le repérer grâce aux mots de temps et aux terminaisons des verbes. Robo le Robot est fier de vos compétences en programmation. Vous pouvez maintenant décrire votre vie quotidienne et partager des faits vrais sur le monde. Vos phrases seront claires et correctes.
Voici ce que vous pouvez apprendre de notre aventure robotique. Vous saurez ce qu'est le temps du présent simple. Vous comprendrez qu'il est utilisé pour les habitudes et les vérités générales. Vous pouvez former correctement le présent simple pour différents sujets. Vous pouvez identifier les mots de temps qui signalent une routine. Vous avez un manuel de soixante phrases essentielles au présent simple.
Maintenant, passons à la pratique de la vie ! Votre mission est aujourd'hui. Soyez un reporter de routines. Parlez à quelqu'un de votre journée en utilisant le présent simple. Dites : « Je me réveille à sept heures. Je mange des céréales au petit-déjeuner. Je vais à la maternelle. Je joue avec mes amis. » Vous venez d'utiliser le présent simple quatre fois ! Continuez à programmer votre robot de mots tous les jours. Amusez-vous bien, petit expert des routines !