Introduction
Léo était en train de ranger sa chambre. Il a trouvé un sou brillant sous son lit. « Regarde, papa ! Une pièce ! » dit-il. Son père a regardé. « Ce n'est pas juste une pièce. Elle a un nom spécial. On l'appelle un penny. Et elle vaut un cent. Nous avons différentes pièces et billets, chacun avec son propre nom et sa propre valeur. Connaître les noms des pièces et des billets en anglais est votre première étape pour devenir un épargnant et un dépensier intelligent. Prêt à apprendre les noms de votre argent ? » Léo tenait le penny avec soin. Il voulait connaître tous les noms. Il s'interrogeait aussi sur le papier-monnaie dans le portefeuille de son père. Ouvrons ensemble la tirelire du savoir.
Explication des connaissances de base
L'argent est ce que nous utilisons pour acheter des choses. Aux États-Unis, nous utilisons des dollars et des cents. La monnaie métallique s'appelle des pièces. Le papier-monnaie s'appelle des billets ou des billets de banque. Apprendre les noms des pièces et des billets en anglais, c'est comme apprendre les membres d'une famille d'argent. Commençons par les pièces. Les pièces valent des cents. Cent cents font un dollar. La plus petite pièce est le penny. Un penny est brunâtre et porte Abraham Lincoln sur le devant. Il vaut un cent. Nous écrivons 1⊿.
La pièce suivante est le nickel. Un nickel est argenté et plus grand qu'un penny. Il porte Thomas Jefferson sur le devant. Il vaut cinq cents. C'est la même chose que cinq pennies. Nous écrivons 5⊿. Ensuite, nous avons la pièce de dix cents. La pièce de dix cents est la plus petite pièce d'argent. Elle porte Franklin D. Roosevelt sur le devant. Elle vaut dix cents. C'est la même chose que deux nickels ou dix pennies. Nous écrivons 10⊿. La plus grosse pièce courante est le quart de dollar. Un quart de dollar est argenté et porte George Washington sur le devant. Il vaut vingt-cinq cents. C'est la même chose que deux pièces de dix cents et un nickel, ou cinq nickels, ou vingt-cinq pennies. Nous écrivons 25⊿. Quatre quarts de dollar font un dollar. Ce sont les principaux noms de pièces et de billets en anglais pour les pièces.
Maintenant, parlons des billets. Les billets sont du papier-monnaie. Ils valent des dollars. Le billet le plus courant est le billet d'un dollar. Il est vert et porte George Washington sur le devant. Nous écrivons 1. Ensuite, le billet de cinq dollars. Il porte Abraham Lincoln sur le devant. Nous écrivons 5. Le billet de dix dollars porte Alexander Hamilton sur le devant. Nous écrivons 10. Le billet de vingt dollars porte Andrew Jackson sur le devant. Nous écrivons 20. Il existe également des billets de cinquante et de cent dollars. Vous les verrez moins souvent. Les billets ont des couleurs et des motifs différents pour nous aider à les distinguer. Connaître les noms des pièces et des billets en anglais vous aide à compter votre argent et à payer correctement vos achats.
Apprentissage interactif amusant
Jouons à un jeu de tri. Demandez à un adulte une poignée de pièces mélangées. Assurez-vous qu'elles sont propres. Maintenant, triez-les en tas. Tous les pennies ensemble. Tous les nickels ensemble. Toutes les pièces de dix cents ensemble. Tous les quarts de dollar ensemble. Dites leurs noms pendant que vous triez. « Ceci est un penny. Ceci est un nickel. » Comptez combien de chaque pièce vous avez. C'est un excellent moyen d'apprendre les noms des pièces et des billets en anglais par le toucher et la vue. Vous pouvez faire de même avec des billets de banque factices.
Une autre activité amusante est le « Magasin factice ». Installez un petit magasin avec des jouets et des collations. Mettez des étiquettes de prix dessus. Par exemple, une voiture jouet coûte « 2 quarts de dollar ». Un biscuit coûte « 1 pièce de dix cents ». Utilisez vos vraies pièces ou de l'argent factice. Une personne est le commerçant. L'autre est le client. Le client doit dire le nom de la pièce ou du billet qu'il utilise. « Je paierai avec deux quarts de dollar. » Le commerçant doit dire la monnaie correcte. « Merci. Votre biscuit coûte une pièce de dix cents. Voici votre biscuit. » Ce jeu permet de s'exercer aux noms et aux mathématiques simples.
Vous pouvez également jouer à « Correspondance d'argent ». Sur des cartes, dessinez une pièce ou écrivez sa valeur. Sur d'autres cartes, écrivez le nom. Mélangez-les. Faites correspondre l'image du quart de dollar à la carte qui dit « quarter ». Faites correspondre le chiffre 25⊿ à l'image du quart de dollar. Cela aide à la lecture et à la reconnaissance.
Apprentissage approfondi
L'argent est différent dans chaque pays. Au Canada, ils ont des huards et des pièces de deux dollars (pièces d'un et deux dollars). Au Royaume-Uni, ils ont des livres et des pence. Les noms des pièces et des billets en anglais que vous apprenez sont pour les États-Unis. Mais l'idée est la même partout : des pièces pour les petites sommes, des billets pour les plus grosses sommes. Il y a longtemps, les gens échangeaient des choses comme des coquillages ou des céréales. Ensuite, ils ont fabriqué des pièces de métal. Le papier-monnaie est apparu beaucoup plus tard parce qu'il est plus facile à transporter.
Les personnes représentées sur les pièces et les billets sont d'importants Américains de l'histoire. Des présidents, comme Lincoln et Washington, et d'autres dirigeants, comme Alexander Hamilton. Lorsque vous apprenez le nom d'une pièce, vous apprenez aussi un peu d'histoire. Connaître les noms des pièces et des billets en anglais vous relie aux mathématiques, à l'histoire et à votre communauté. C'est une compétence très utile. Faisons une comptine sur l'argent. Les comptines sont accrocheuses et vous aident à vous souvenir.
Penny, penny, un cent brun, la plus petite pièce de toute la ville ! Nickel, nickel, cinq cents à dépenser, avec Jefferson à la fin ! Pièce de dix cents, pièce de dix cents, dix cents si petite, Roosevelt est sur le ballon ! Quart de dollar, quart de dollar, vingt-cinq, pour une plus longue course d'argent ! Billet d'un dollar, et cinq, et dix, apprenez les noms encore et encore !
Ce que vous allez apprendre
Vous apprenez la monnaie, la valeur et l'économie de base. Vous apprenez les noms des pièces et des billets en anglais : penny (1⊿), nickel (5⊿), pièce de dix cents (10⊿), quart de dollar (25⊿), billet d'un dollar (1), billet de cinq dollars (5), billet de dix dollars (10), billet de vingt dollars (20). Vous apprenez également des mots comme pièce, billet, cent, dollar, valeur et valeur.
Vous apprenez des phrases transactionnelles et descriptives. Vous pouvez dire : « Ceci est un quart de dollar. Il vaut vingt-cinq cents. » Vous pouvez demander : « Avez-vous la monnaie d'un dollar ? » Vous pouvez déclarer : « Le jouet coûte trois dollars et deux quarts de dollar. » Vous utilisez l'anglais pour parler des prix, des montants et des achats. Cela développe des compétences pratiques en mathématiques et en langues.
Vous développez des compétences financières fondamentales. Vous développez des compétences d'identification. Vous reconnaissez les différentes dénominations. Vous développez des compétences en comptage. Vous additionnez les cents et les dollars. Vous développez des compétences en matière de transactions. Vous vous entraînez à acheter et à vendre. Vous développez une conscience historique. Vous apprenez les personnages sur la monnaie. Vous développez la confiance. Vous pouvez gérer l'argent avec sagesse.
Vous formez une habitude responsable et consciente. L'habitude de reconnaître la valeur de l'argent et d'utiliser les noms corrects. Vous apprenez que l'argent est un outil d'échange, et que connaître ses noms est la première étape pour bien l'utiliser. Maîtriser les noms des pièces et des billets en anglais vous prépare à des tâches réelles comme les achats, l'épargne et les dons de bienfaisance.
Utiliser ce que vous avez appris dans la vie
Utilisez vos nouvelles connaissances lorsque vous faites des courses avec votre famille. Aidez à compter les pièces. « Il nous faut encore deux pièces de dix cents, maman. » Dans un magasin, vous pouvez être celui qui remet l'argent à la caissière. Dites ce que vous lui donnez. « Voici cinq dollars. » Si vous recevez de l'argent de poche, triez-le en tas. Entraînez-vous à faire différents montants. « Comment puis-je faire cinquante cents avec des pièces ? » Commencez un pot d'épargne. Étiquetez-le avec vos objectifs. Cela utilise vos noms de pièces et de billets en anglais de manière réelle.
À l'école, vous pouvez utiliser de l'argent factice en cours de mathématiques. Vous pouvez enseigner à un ami qui apprend encore les noms. « C'est un nickel. Il est plus grand qu'une pièce de dix cents mais vaut moins ! » Vous pouvez également installer un magasin de classe ou un stand de limonade. Utilisez votre anglais pour fixer les prix des articles et faire des ventes. Plus vous utilisez les noms des pièces et des billets en anglais, plus cela vous semblera naturel. Vous êtes en train de devenir un enfant intelligent en matière d'argent.
Encouragement de clôture
Vous êtes un identificateur d'argent. Vous êtes un expert en valeur. Vous êtes un apprenant intelligent et pratique. Je suis si fier de vous. Apprendre tous les noms des pièces et des billets montre que vous êtes observateur et prêt à assumer des tâches d'adultes.
Puissiez-vous toujours connaître la valeur de votre argent et le pouvoir de vos connaissances. N'oubliez pas que chaque pièce et chaque billet a une histoire, et maintenant vous pouvez la lire. Vous apprenez le langage du commerce, et c'est un langage d'indépendance et de soin.
Vous êtes compétent, vous êtes attentif et vous êtes prêt à être un épargnant et un dépensier avisé. Excellent travail, mon merveilleux maître de l'argent.