Un enfant dans un village lointain entend parler de Jésus pour la première fois. Une famille reçoit de l'eau potable grâce à la générosité de quelqu'un. Un médecin soigne des enfants malades dans un endroit sans hôpital. Les histoires de mission pour enfants présentent aux jeunes lecteurs un monde vaste, rempli de personnes qui ont besoin d'aide et de personnes qui la prodiguent.
Explorons ensemble ce que sont les histoires de mission et comment elles peuvent inciter les enfants à se soucier des autres, près et loin.
<h2>De quoi parle l'histoire ?</h2> Les histoires de mission pour enfants racontent souvent l'histoire de personnes réelles qui ont voyagé pour aider les autres. L'une de ces histoires parle de Gladys Aylward, une petite femme d'Angleterre qui a senti que Dieu l'appelait en Chine.Gladys a travaillé comme femme de chambre pour économiser de l'argent pour le voyage. Elle avait très peu d'éducation. Les sociétés missionnaires l'ont rejetée. Mais elle croyait que Dieu la voulait en Chine. Elle a utilisé ses économies pour acheter un billet aller simple sur le Transsibérien.
Le voyage était dangereux. La guerre approchait. Mais Gladys est arrivée en Chine. Elle a ouvert une auberge pour les conducteurs de mules. Elle leur racontait des histoires pendant qu'ils mangeaient. Elle a appris leur langue. Elle les aimait.
Lorsque la guerre est arrivée, Gladys a conduit près d'une centaine d'orphelins à travers les montagnes pour les mettre en sécurité. Ils ont marché pendant des jours. Ils avaient peu de nourriture. Mais elle les a fait tenir le coup. Ils ont tous survécu. Son courage est devenu une histoire de mission pour enfants racontée dans le monde entier.
Une autre histoire de mission raconte l'histoire de Mary Slessor, une Écossaise qui est allée en Afrique. Elle a travaillé dans un endroit où les gens craignaient les mauvais esprits. Ils tuaient souvent des jumeaux, croyant qu'ils étaient maudits.
Mary a sauvé des jumeaux. Elle les a élevés elle-même. Elle a appris la langue. Elle a réglé les différends. Elle est devenue un chef de confiance. Les gens l'appelaient « Ma ». Elle a servi en Afrique pendant près de quarante ans.
Un autre type d'histoire de mission raconte l'histoire d'un garçon nommé Samuel Morris. Il est né en Afrique. Il a entendu parler de Jésus par un missionnaire. Il a marché des centaines de kilomètres pour trouver un navire qui l'emmènerait en Amérique afin d'en savoir plus sur Dieu.
En Amérique, il a fait des études supérieures. Sa foi simple a étonné tout le monde. Il priait et les gens étaient guéris. Il parlait et les gens étaient transformés. Il est mort jeune, mais son histoire a inspiré des générations.
<h2>Le message de l'histoire</h2> Les histoires de mission pour enfants véhiculent des messages puissants sur le courage et l'amour. Gladys Aylward n'avait ni argent, ni éducation, ni soutien. Mais elle avait du courage. Elle y est allée quand même. Les enfants apprennent qu'il n'est pas nécessaire d'être riche ou célèbre pour faire une différence.Mary Slessor a montré que l'amour peut changer les cœurs. Les gens craignaient les jumeaux jusqu'à ce que Mary les aime. Son amour a changé leur façon de penser. Les enfants apprennent que l'amour est plus fort que la peur.
Samuel Morris a montré que la foi peut déplacer des montagnes. Il croyait que Dieu l'aiderait. Dieu l'a fait. Les enfants apprennent que la foi est importante.
Les histoires de mission enseignent également que le monde est vaste. Les gens vivent différemment. Ils ont des problèmes différents. Mais tout le monde a besoin d'amour. Tout le monde a besoin d'aide. Nous sommes tous liés.
Nous pouvons demander à nos enfants : De quoi seriez-vous assez courageux pour faire ? Qui a besoin d'aide dans notre propre communauté ? Comment pouvons-nous montrer notre amour aux gens qui sont loin ?
<h2>Apprentissage du vocabulaire</h2> Les histoires de mission pour enfants présentent des mots importants sur le service aux autres.Missionnaire signifie quelqu'un qui voyage pour parler de Dieu aux autres et aider les gens. Gladys, Mary et Samuel étaient des missionnaires.
Orphelin signifie un enfant sans parents. Gladys a secouru des orphelins.
Jumeau signifie deux bébés nés ensemble. Mary a secouru des jumeaux que les autres craignaient.
Foi signifie croire en Dieu même quand on ne peut pas voir. Samuel Morris avait une grande foi.
Courage signifie être courageux même quand on a peur. Gladys a fait preuve de courage en voyageant seule.
Servir signifie aider les autres. Les missionnaires servent les personnes dans le besoin.
Après la lecture, nous pouvons utiliser ces mots naturellement. Lorsque votre enfant aide quelqu'un, vous pouvez dire : Tu sers comme un missionnaire. Quand ils sont courageux, vous pouvez dire : Tu as du courage comme Gladys.
<h2>Points de phonétique</h2> Les noms dans les histoires de mission pour enfants nous donnent un entraînement phonétique.Gladys a deux syllabes. Glad-ys. Le G est dur. Le L lève la langue. Le A est court. Le D touche le haut de la bouche. Le YS fait un son court. Glad-ys.
Aylward a deux syllabes. Ayl-ward. Le AY fait un son A long. Le L lève la langue. Le W arrondit les lèvres. Le AR fait un son ar. Le D touche le haut de la bouche. Ayl-ward.
Slessor a deux syllabes. Sles-sor. Le S siffle. Le L lève la langue. Le E est court. Le SS siffle à nouveau. Le OR fait un son or. Sles-sor.
Morris a deux syllabes. Mor-ris. Le M ferme les lèvres. Le OR fait un son or. Le R se recourbe. Le I est court. Le S siffle. Mor-ris.
Nous pouvons jouer avec ces sons en trouvant d'autres mots avec les mêmes schémas. Gladys et glad commencent tous les deux par Glad. Aylward et ail commencent tous les deux par Ay. Morris et more commencent tous les deux par Mor.
<h2>Modèles de grammaire</h2> Les histoires de mission pour enfants utilisent des schémas linguistiques qui montrent l'action et le courage.Les verbes d'action animent l'histoire. A voyagé, a secouru, a marché, a prié, a aidé, a servi. Ces verbes montrent ce que font les missionnaires.
Les mots de temps montrent la séquence. D'abord, puis, plus tard, enfin. Ceux-ci aident les enfants à suivre le voyage de l'histoire.
Les mots de lieu montrent l'emplacement. Angleterre, Chine, Afrique, Amérique. Les enfants apprennent que ces histoires se déroulent dans des lieux réels.
Les citations montrent ce que les gens ont dit. « Je dois y aller », a dit Gladys. « Ils ne sont pas maudits », a dit Mary. « Dieu m'aidera », a dit Samuel. Les citations rendent les gens réels.
Après la lecture, nous pouvons remarquer ces schémas. L'histoire disait que Gladys a voyagé seule. Cela a demandé du courage. De quoi auriez-vous besoin de courage pour faire ?
<h2>Activités d'apprentissage</h2> Les histoires de mission pour enfants inspirent des activités qui aident les enfants à se soucier des autres.Trouvez les lieux sur une carte. Chine, Afrique, Amérique. Voyez jusqu'où Gladys, Mary et Samuel ont voyagé. Parlez de leur courage à aller si loin.
Préparez un sac de missionnaire. Qu'emporteriez-vous si vous deviez aider des gens qui sont loin ? Des médicaments ? Des livres ? Des vêtements ? De la nourriture ? Parlez de l'importance de chaque chose.
Priez pour les gens du monde entier. Utilisez une carte ou un globe. Indiquez différents endroits. Priez pour les enfants qui s'y trouvent. Priez pour les missionnaires qui y servent.
Dessinez une image de quelqu'un qui aide. Un médecin qui soigne. Un enseignant qui enseigne. Un constructeur qui construit. Parlez de la façon dont vous pouvez aussi aider.
<h2>Matériel imprimable</h2> De nombreux excellents supports imprimables existent pour les histoires de mission pour enfants.Recherchez des pages à colorier montrant Gladys avec des enfants, Mary avec des jumeaux, Samuel en train de prier et des missionnaires qui aident dans le monde entier.
Trouvez des cartes imprimables pour marquer les endroits où les missionnaires ont servi. Colorez la Chine pour Gladys. Colorez l'Afrique pour Mary. Colorez l'Amérique pour Samuel.
Certains sites Web proposent des cartes de prière imprimables avec des photos d'enfants du monde entier. Priez pour eux par leur nom.
Vous pouvez également trouver des journaux de mission imprimables où les enfants peuvent écrire ou dessiner comment ils ont aidé quelqu'un chaque jour.
<h2>Jeux éducatifs</h2> Les jeux basés sur les histoires de mission rendent l'apprentissage du service aux autres ludique.Jouez à un jeu d'association de missions. Associez les missionnaires aux endroits où ils ont servi. Gladys à la Chine. Mary à l'Afrique. Samuel à l'Amérique.
Créez un jeu des besoins et des aides. Associez les besoins aux aides. Les personnes malades aux médecins. Les orphelins aux soignants. Les personnes qui ont besoin d'entendre parler de Dieu aux missionnaires.
Jouez à un jeu de lancer de globe. Lancez-vous une balle souple. Lorsque vous l'attrapez, nommez un endroit dans le monde. Priez ensemble pour cet endroit.
Pour les jeunes enfants, jouez à un simple jeu de tri en triant des images d'aides en aides locales et en aides lointaines. Local : enseignant, pompier, médecin. Lointain : missionnaire, travailleur humanitaire, bénévole.
Ces jeux montrent que les histoires de mission mènent à la prise en charge des autres par le jeu. Les enfants apprennent tout en s'amusant ensemble.
<h2>Histoires de mission modernes</h2> Les histoires de mission pour enfants ne concernent pas seulement le passé. Les missionnaires servent encore aujourd'hui. Les enfants peuvent aussi en apprendre davantage à leur sujet.Certains missionnaires d'aujourd'hui sont des médecins qui soignent. Certains sont des enseignants qui éduquent. Certains construisent des puits pour que les gens aient de l'eau potable. Certains traduisent la Bible pour que les gens puissent la lire dans leur propre langue.
Les enfants peuvent faire partie de la mission aussi. Ils peuvent prier. Ils peuvent donner de l'argent provenant de leurs allocations. Ils peuvent écrire des lettres aux missionnaires. Ils peuvent en apprendre davantage sur les autres cultures et se soucier des gens qui sont loin.
Une histoire de mission moderne pourrait parler d'une famille que votre église soutient. Ils vivent dans un autre pays. Ils apprennent une nouvelle langue. Ils aiment leurs nouveaux voisins. Ils parlent de Jésus. Votre famille peut faire partie de leur histoire en priant et en donnant.
<h2>Le cœur de la mission</h2> Les histoires de mission pour enfants enseignent que la mission est une question d'amour. Gladys aimait les enfants qu'elle a conduits à travers les montagnes. Mary aimait les jumeaux que personne d'autre ne voulait. Samuel aimait le Dieu qui l'a sauvé.La mission, c'est aussi aller. Parfois, aller loin. Parfois, aller à côté. Tout le monde peut aller quelque part pour aider quelqu'un.
La mission, c'est partager. Partager de la nourriture. Partager des médicaments. Partager des histoires. Partager l'amour. Partager Jésus.
Surtout, la mission est une question d'obéissance. Jésus a dit : « Allez, faites de toutes les nations des disciples. » Les missionnaires obéissent. Lorsque nous aidons les autres, nous obéissons aussi.
<h2>Ce que nous apprenons des histoires de mission</h2> Les histoires de mission nous apprennent qu'une seule personne peut faire une différence. Gladys était une petite femme. Mary était une ouvrière écossaise. Samuel était un garçon africain. Chacun a changé le monde.Les histoires de mission nous apprennent que Dieu utilise des gens ordinaires. Gladys n'était ni riche ni instruite. Mary n'était pas puissante. Samuel était jeune. Dieu les a quand même utilisés.
Les histoires de mission nous apprennent que l'amour est la chose la plus importante. Tout l'enseignement, toute l'aide, tous les allers ne signifient rien sans amour.
Lorsque nous partageons des histoires de mission pour enfants avec nos enfants, nous leur donnons des héros à admirer. Nous leur montrons qu'eux aussi peuvent aider. Nous plantons des graines de compassion qui grandiront toute leur vie.
Alors, trouvez une histoire de mission. Lisez l'histoire de Gladys, de Mary ou de Samuel. Parlez des endroits où ils sont allés et de ce qu'ils ont fait. Ensuite, regardez votre propre quartier, votre propre communauté, votre propre monde. Demandez ensemble : Qui pouvons-nous aider ? Comment pouvons-nous y aller ? Que pouvons-nous donner ? La mission commence ici, avec vous et votre enfant, là où vous êtes.