Bonjour, petit explorateur du temps ! Quels sont tes projets pour demain ? Vas-tu jouer avec tes jouets ? Vas-tu visiter le parc ? Nous avons une façon spéciale de parler des choses qui ne se sont pas encore produites. Nous parlons des choses qui se passeront plus tard. C'est ce qu'on appelle le futur simple. C'est comme une boule de cristal magique ! Tu peux y jeter un coup d'œil et voir ce qui va arriver. Aujourd'hui, nous allons apprendre à utiliser cent des verbes les plus courants au futur simple. Ton guide est Wally le Magicien. Wally a une boule de cristal brillante. Il regarde dans le futur. Il voit ce qui va se passer à la maison, sur le terrain de jeu, à l'école et dans la nature. Jetons un coup d'œil à la boule de cristal ensemble !
Qu'est-ce que le futur simple ? Le futur simple est une forme verbale. Il nous parle d'actions qui ne se sont pas encore produites. Ces actions se produiront après maintenant. Pensez-y comme à un plan ou à une promesse pour plus tard. « Je jouerai avec mon ami demain. » Le jeu est dans le futur. « Nous allons faire une fête la semaine prochaine. » La fête est dans le futur. C'est pour les choses qui arrivent bientôt. Nous allons utiliser cent verbes courants pour faire des plans et des promesses pour l'avenir.
Pourquoi apprendre à parler de demain ? Le futur simple t'aide à faire des projets. Il aide tes oreilles à écouter. Tu peux comprendre ce que les autres prévoient de faire. « Papa a dit qu'il réparera mon vélo. » Il aide ta bouche à parler. Tu peux raconter tes rêves aux autres. « Je serai médecin un jour ! » Il aide tes yeux à lire. Tu le verras dans les histoires sur ce qui va se passer ensuite. Il aide ta main à écrire. Tu peux écrire sur tes projets du week-end. Connaître le futur simple te permet de partager tes espoirs et tes rêves.
Deux façons magiques de voir l'avenir Wally dit que nous avons deux façons principales de parler du futur simple. Jetons un coup d'œil à sa boule de cristal.
Utiliser « will » (le sort magique instantané) : Nous utilisons « will » pour les décisions rapides, les promesses ou les choses que nous pensons qui vont se produire. C'est comme de la magie instantanée ! « Je pense qu'il va pleuvoir plus tard. » « Je vais t'aider à nettoyer ta chambre. » « Je promets que je t'appellerai. »
Utiliser « be going to » (le plan prudent) : Nous utilisons « am/is/are going to » pour les plans que nous avons déjà faits. C'est comme une carte pour l'avenir ! « Je vais rendre visite à ma grand-mère dimanche. » « Elle va organiser une fête d'anniversaire. » « Ils vont construire une cabane dans les arbres. »
Comment repérer le futur simple ? Recherchez les aides magiques « will » ou « going to ». Le mot « will » vient avant le verbe principal. « Je mangerai. Tu verras. Il ira. » Les mots « am/is/are going to » viennent également avant le verbe principal. « Je vais manger. Elle va voir. Ils vont aller. »
Recherchez les mots de temps futurs. Des mots comme : demain, plus tard, la semaine prochaine, l'année prochaine, bientôt, dans une heure. « Je vais me coucher bientôt. Nous allons aller au zoo la semaine prochaine. »
Demandez : S'agit-il de quelque chose qui ne s'est pas encore produit ? S'agit-il de plus tard ? Si la réponse est oui, il s'agit probablement du futur simple. « Quels sont tes projets pour plus tard ? » « Je vais lire un livre. »
Écoutez le son. « Will » est souvent prononcé comme un son court comme « I'll, you'll, he'll ». « Going to » est souvent prononcé « gonna » quand on parle vite. « I'm gonna play. »
Wally nous montre. Regardez « Je dessinerai un dessin demain. » L'auxiliaire est « will ». Le verbe est « dessiner ». Le temps est « demain ». L'action est dans le futur. C'est le futur simple. De même, « Elle va sauter sur le lit. » L'auxiliaire est « is going to ». Le verbe est « sauter ». L'action est un projet pour l'avenir.
Comment faisons-nous des phrases sur demain ? Le modèle est amusant. Nous avons deux formules magiques.
Utiliser « Will » (Pour tout le monde : I, you, he, she, it, we, they) : [Personne] + will + [verbe de base]. « Je jouerai. Tu chanteras. Il courra. Elle rira. Il pleuvra. Nous mangerons. Ils dormiront. » Pour la négation, ajoutez « not » : will not (won't) + verbe. « Je n'irai pas. / Je n'irai pas. » Pour les questions, déplacez « will » au début : Will + [personne] + verbe ? « Viendras-tu ? Va-t-il pleuvoir ? »
Utiliser « Be Going To » : Tu as besoin de la bonne partie de « be » : am, is, are. I am going to + verbe. « Je vais danser. » He/She/It is going to + verbe. « Il va nager. » You/We/They are going to + verbe. « Ils vont jouer. » Pour la négation, ajoutez « not » à « am/is/are » : « Je ne vais pas pleurer. Elle ne va pas tomber. » Pour les questions, déplacez « am/is/are » au début : « Vas-tu rester ? Va-t-elle appeler ? »
Corrigeons quelques erreurs de boule de cristal. Parfois, notre magie future est mélangée. Corrigeons cela.
Oublier « to » dans « going to ». « Je vais manger. » Il manque le « to ». La phrase correcte est « Je vais manger. »
Utiliser « will » avec « to ». « Je vais aller au parc. » Avec « will », nous n'utilisons pas « to ». Utilisez simplement le verbe de base. « J'irai au parc. »
Utiliser la mauvaise forme de « be » avec « going to ». « He are going to sleep. » Pour « he », nous avons besoin de « is ». « He is going to sleep. »
Utiliser des verbes au passé pour le futur. « J'ai joué demain. » « Joué » est pour hier. Pour demain, nous avons besoin du futur. « Je jouerai demain. » ou « Je vais jouer demain. »
Peux-tu être un diseur d'avenir ? Tu es super bon ! Jouons. Je dis : « Demain, je (manger) de la glace. » Vas-tu utiliser « will » ou « going to » ? Utilisons « will ». « Demain, je mangerai de la glace. » Bien ! Maintenant, « Samedi prochain, nous (faire) une fête. » Cela ressemble à un plan. Utilisons « going to ». « Samedi prochain, nous allons faire une fête. » Parfait ! Pose une question avec « will » : « Joueras-tu avec moi ? » Excellente divination !
La galerie de boules de cristal de Wally : 100 verbes courants au futur simple. Voici une liste de cent verbes courants. Nous les verrons au futur simple avec « will ». N'oubliez pas que vous pouvez également utiliser « going to » !
I Will (Plans et promesses pour plus tard) : Je jouerai. / Je mangerai mon déjeuner. Je boirai mon lait. / Je dormirai dans mon lit. Je courrai vite. / Je sauterai haut. J'irai à l'école à pied. / Je parlerai à mon ami. J'aiderai ma maman. / Je nettoierai ma chambre. Je me laverai les mains. / Je me brosserai les dents. Je regarderai une émission. / Je lirai un livre. Je dessinerai un dessin. / J'écrirai mon nom. Je chanterai une chanson. / Je danserai. Je rirai. / Je sourirai. J'apprendrai de nouvelles choses. / J'écouterai le professeur. J'ouvrirai la porte. / Je fermerai la fenêtre. Je t'attendrai. / Je chercherai mon jouet. Je le trouverai ! / Je poserai une question. J'appellerai ma grand-mère. / J'aurai besoin d'une sieste. Je voudrai un biscuit. / Je te verrai plus tard. J'irai au parc. / Je prendrai mon ballon. Je te ferai un câlin. / Je ferai une carte. Je mettrai mes chaussures. / Je prendrai un verre.
He/She/It Will (Ce que les autres feront) : Maman préparera le dîner. / Papa lira une histoire. Ma sœur pleurera. / Le bébé dormira. Le chien aboyera. / Le chat miaulera. Le soleil brillera. / La pluie tombera. Le bus arrivera bientôt. / La cloche sonnera. Le professeur sourira. / Mon ami partagera.
We/They Will (Ce que les groupes feront) : Nous nous amuserons. / Nous jouerons à un jeu. Nous apprendrons une chanson. / Nous mangerons des collations. Nous verrons un film. / Nous visiterons le zoo. Ils construiront une cabane. / Ils grimperont à l'arbre. Ils nageront dans la piscine. / Ils feront du vélo.
Utiliser « Going To » pour les plans : Je vais peindre. / Je vais essayer. Il va gagner. / Elle va perdre. Il va neiger. / Nous allons gagner. Tu vas adorer ça. / Ils vont arriver. Je vais raconter un secret. / Elle va acheter un cadeau. Nous allons planter une graine. / Ils vont attraper une balle.
Exemples dans ton monde.
À la maison (ce soir et demain) : « Ce soir, je vais aider à mettre la table. Demain, papa fera des crêpes. Ma sœur va regarder son émission préférée. Notre chien attendra une friandise. »
Sur le terrain de jeu (projets pour plus tard) : « Plus tard, je vais aller sur la balançoire. Mon ami glissera avec moi. Nous allons jouer à la tague. Les grands vont jouer au football. »
À l'école (ce qui va se passer ensuite) : « Ensuite, nous allons lire une histoire. Ensuite, nous allons dessiner. Le professeur va nous montrer un jeu. Je pense que je vais aimer ça. »
Dans la nature (prédictions et projets) : « Regardez les nuages ! Il va pleuvoir. Les fleurs vont pousser. Je vais chercher des insectes. Les oiseaux vont chanter le matin. »
Tu es un maître de demain ! Tu l'as fait ! Tu sais que le futur simple parle des choses qui ne se sont pas encore produites. Tu peux utiliser « will » pour les décisions et les promesses rapides. Tu peux utiliser « am/is/are going to » pour les projets. C'est comme une boule de cristal magique. Wally le Magicien te donne une étoile brillante. Tu as appris cent verbes courants au futur simple. Tu peux maintenant parler de tes merveilleux projets.
Voici ce que tu as appris de notre aventure dans la boule de cristal. Tu sais que le futur simple est pour les actions qui vont se produire. Tu peux utiliser « will » ou « be going to ». Tu te souviens d'utiliser le verbe de base après ces auxiliaires. Tu peux faire des promesses et partager tes projets pour demain.
Maintenant, faisons un peu de pratique de la vie ! Ta mission est ce soir. Au dîner, dis à ta famille deux choses que tu feras demain. Utilise « will » et « going to ». Dis : « Demain, je vais t'aider à nettoyer. Je vais dessiner un dessin pour grand-maman. » Continue à partager ton avenir brillant !