Introduction amusante
Samedi dernier, Mia était assise sur le porche. Des nuages sombres roulaient dans le ciel. Elle pensait qu'il était probable qu'il pleuve bientôt. Son frère Léo hocha lentement la tête. Il dit qu'il était susceptible de ruiner leur pique-nique. Tous deux se sentirent déçus. Mia soupira doucement. Léo donna un coup de pied à un caillou. Papa les regarda. Il sourit et expliqua. Probable signifie qu'il y a de bonnes chances. Susceptible signifie qu'on s'y attend en se basant sur des indices. Mia comprit maintenant. Elle courut à la cuisine.
Mia suivit les gouttes de pluie sur la fenêtre. Le verre était frais au toucher. Léo vérifia le panier de pique-nique. Papa hocha lentement la tête. Il dit que probable, c'est comme deviner le résultat d'un lancer de pièce. Susceptible, c'est comme savoir que le soleil se lève. Mia se sentit intelligente. Elle prit un parapluie.
Décomposition des mots
Principe de base
Nous rejetons les définitions ennuyeuses du dictionnaire. Nous utilisons des images dans votre esprit. Nous ajoutons des fonctions et des accroches de mémoire. Cela vous aide à vous souvenir pour toujours.
Probable de faire
Image : Imaginez qu'il est probable de voir un arc-en-ciel après la pluie. Les nuages sont sombres et lourds. C'est probable que cela arrive. Cela signifie une forte probabilité basée sur des preuves.
Fonction : C'est pour les choses qui ont de bonnes chances. Comme probable de gagner le match. Ou probable de trouver une pièce.
Description sensorielle : Vous entendez le tonnerre gronder. Vous sentez l'air humide. Votre nez sent l'ozone.
Ancre de mémoire : Un enfant regarde des nuages sombres. Vous voyez le ciel gris ? Il est probable qu'il pleuve.
Susceptible de faire
Image : Pensez à la possibilité de manger de la glace après le dîner. Maman donne toujours des friandises le vendredi. C'est susceptible de se produire. Cela signifie qu'on s'y attend en se basant sur les habitudes du passé.
Fonction : C'est pour les choses attendues par habitude. Comme susceptible de jouer dehors après les devoirs. Ou susceptible de voir grand-maman le dimanche.
Description sensorielle : Vous entendez un jingle familier. Vous vous sentez chaleureux à l'intérieur. Votre bouche s'imbibe.
Ancre de mémoire : Un enfant attend près du congélateur. Vous voyez le bac de crème glacée ? Il est susceptible d'être mangé.
Comparaison avancée
Probable concerne les preuves actuelles. Susceptible concerne les habitudes passées. Probable devine à partir de maintenant. Susceptible prédit à partir d'avant. Utilisez probable pour les nouveaux indices. Utilisez susceptible pour les vieilles habitudes.
Comparaison de scènes
La scène une se déroule à l'école. Mia est susceptible d'avoir une interro surprise. Le professeur regarde les feuilles d'examen. Les élèves gémissent doucement. C'est probable que cela arrive - des signes forts maintenant.
La scène deux se déroule à la maison. Léo est susceptible d'avoir des crêpes au petit-déjeuner. Papa en fait tous les samedis. Maman les retourne avec joie. C'est susceptible que cela arrive - une routine passée.
La scène trois se déroule au parc. Ben est susceptible de trouver des vers après la pluie. Le sol est trempé et mou. Mia est susceptible de voir des écureuils tous les après-midi. Ils rendent toujours visite au chêne. Remarquez le changement. Probable utilise de nouveaux indices. Susceptible utilise des schémas répétés.
Pièges : rappel profond
Erreur une : dire « Il était susceptible qu'il pleuve aujourd'hui ». Pourquoi est-ce faux ? Susceptible signifie à partir d'une habitude passée. La pluie est un indice actuel. Résultat drôle ? Vous vérifiez le bulletin météorologique de l'année dernière. La phrase correcte est : Il était probable qu'il pleuve aujourd'hui. Astuce de mémoire : Probable voit maintenant.
Erreur deux : dire « J'étais susceptible d'avoir un dessert ». Pourquoi est-ce faux ? Probable signifie à partir des signes actuels. Le dessert est une habitude. Résultat drôle ? Vous cherchez des indices de dessert dans le ciel. La phrase correcte est : J'étais susceptible d'avoir un dessert. Astuce de mémoire : Susceptible connaît les habitudes.
Erreur trois : dire « J'étais susceptible de trouver ma clé perdue ». Pourquoi est-ce faux ? Susceptible signifie à partir de la routine. Les clés se perdent au hasard. Résultat drôle ? Vous vous attendez à perdre des clés quotidiennement. La phrase correcte est : Il était probable que je la trouve sous le canapé. Astuce de mémoire : Probable devine maintenant.
Erreur quatre : dire « J'étais susceptible de rendre visite à grand-maman ». Pourquoi est-ce faux ? Probable signifie à partir des preuves actuelles. Rendre visite à grand-maman est un projet. Résultat drôle ? Vous vérifiez les prévisions de circulation. La phrase correcte est : J'étais susceptible de lui rendre visite dimanche. Astuce de mémoire : Susceptible suit les projets.
Exercices interactifs
Lisez chaque phrase. Pensez à la bonne phrase.
J'étais probable de voir des éclairs. Elle était susceptible d'obtenir un autocollant. Nous étions susceptibles de rater le bus. Il était susceptible de jouer au football. Ils étaient susceptibles de trouver des coquillages.
Agissez avec un ami. Utilisez les phrases.
Scène A : Être probable
A : Je suis probable d'attraper un rhume.
B : Porte ta veste.
Scène B : Être susceptible
A : Je suis susceptible de lire un livre ce soir.
B : Choisis-en un bon.
Repérez l'erreur
Quelle phrase semble étrange ? Expliquez pourquoi.
J'étais susceptible d'entendre le tonnerre maintenant.
Le tonnerre est un indice actuel. Utilisez probable à la place.
J'étais probable de manger des pizzas le vendredi.
Les pizzas le vendredi sont une habitude. Utilisez susceptible à la place.
J'étais susceptible de glisser sur le sol mouillé.
Le sol mouillé est un indice actuel. Utilisez probable à la place.
Créez des phrases
Utilisez les deux phrases.
Probable de faire : Je suis probable de voir une étoile filante.
Susceptible de faire : Je suis susceptible de me brosser les dents.
Défi bonus
Vous voyez des nuages sombres. Vous sentez-vous probable ou susceptible qu'il pleuve ? Réponse : Probable. Preuves actuelles.
L'heure des rimes
Probable devine, susceptible sait.
L'un voit des signes, l'autre grandit.
À partir de maintenant ? Probable, proche.
D'avant ? Susceptible, clair.
Devoir
Choisissez une activité. Terminez-la cette semaine. Partagez-la avec votre famille.
Option une : Journal d'observation. Prenez un petit carnet. Dessinez trois images. Écrivez une phrase sous chacune d'elles.
Image une : Vous vous sentez probable. Phrase : J'étais probable de voir un arc-en-ciel.
Image deux : Vous vous sentez susceptible. Phrase : J'étais susceptible d'avoir un biscuit.
Image trois : Vous vous sentez probable. Phrase : J'étais probable de trouver une grenouille.
Montrez votre journal à un parent. Expliquez les différences.
Option deux : Jeu de rôle. Avec un parent, jouez des moments. Utilisez les phrases correctement.
Vous : Maman, je suis probable d'avoir besoin de mes bottes.
Parent : Mets-les près de la porte.
Vous : Papa, je suis susceptible de regarder un film.
Parent : Choisis-en un drôle.
Entraînez-vous jusqu'à ce que cela semble naturel.
Option trois : Temps de partage. Demain à l'école, dites à un ami. Décrivez un moment probable et un moment susceptible. Dites : Hier, j'étais probable d'avoir une interro surprise. J'étais susceptible de jouer dehors. Demandez à votre ami de vous parler des siens.
Pratique de la vie
Défi de la semaine : Essayez une tâche. Terminez-la dans les sept jours. Partagez votre succès.
Tâche une : Journal d'observation. Pendant trois jours, notez les moments probables et susceptibles. Dessinez des icônes.
Jour un : Moment probable. Dessinez un nuage d'orage.
Jour deux : Moment susceptible. Dessinez une page de calendrier.
Jour trois : Moment probable. Dessinez une loupe.
Montrez votre journal à votre professeur. Placez-le sur le mur de la classe.
Tâche deux : Démonstration d'action. Utilisez les deux phrases dans des actions réelles.
Étape une : Montrez probable avec un geste. Dites : Je suis probable de faire ça.
Étape deux : Montrez susceptible avec un signe de tête. Dites : Je suis susceptible de faire ça.
Démontrez-le à un frère ou une sœur. Expliquez la différence.
Tâche trois : Mission sociale. Utilisez des phrases avec les autres.
Sentez-vous probable d'aider un ami. Dites : Je suis probable de trouver votre jouet.
Sentez-vous susceptible d'aider un ami. Dites : Je suis susceptible de vous donner des cours particuliers.
Enregistrez un court message vocal. Envoyez-le à votre professeur.
Tâche quatre : Histoire créative. Écrivez un court récit. Incluez les deux phrases.
Titre : Le projet de pique-nique.
Histoire : J'étais probable d'annuler le pique-nique. Puis j'étais susceptible de manger des sandwichs à l'intérieur. La pluie tombait dehors.
Partagez votre histoire en classe.