क्या आप जानते हैं कि रोज़मर्रा की अंग्रेज़ी में सवाल बनाने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?

क्या आप जानते हैं कि रोज़मर्रा की अंग्रेज़ी में सवाल बनाने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?

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हर बातचीत में सवाल पूछने की ज़रूरत होती है। आप जानकारी मांगते हैं। आप समझ की जाँच करते हैं। आप दूसरों में रुचि दिखाते हैं। सवालों के बिना, बात करना बहुत मुश्किल हो जाता है।

अंग्रेज़ी सवालों को विशेष तरीकों से बनाती है। आप बस एक वाक्य के अंत में अपनी आवाज़ नहीं उठा सकते। आपको शब्द क्रम बदलना होगा। आप सहायक क्रियाएँ जोड़ सकते हैं। आप प्रश्नवाचक शब्दों का उपयोग कर सकते हैं।

बच्चे लगातार सवाल पूछते हैं। “मेरा जूता कहाँ है?” “हमें जाने की ज़रूरत क्यों है?” “क्या मैं नाश्ता कर सकता हूँ?” वे पहले से ही स्वाभाविक रूप से प्रश्न रूपों का उपयोग करते हैं। वे अभी तक नियम नहीं जानते हैं।

माता-पिता प्रश्न पैटर्न पर ध्यान देकर मदद कर सकते हैं। जब आप कहते हैं “क्या आप तैयार हैं?” तो आप विषय और क्रिया को उलट देते हैं। जब आप कहते हैं “अभी क्या समय हुआ है?” तो आप एक प्रश्नवाचक शब्द से शुरुआत करते हैं।

अच्छे सवाल अच्छे जवाब दिलाते हैं। प्रश्न रूपों को सीखने से आपके बच्चे को स्पष्ट रूप से बोलने में मदद मिलती है। इससे उन्हें दूसरों को समझने में भी मदद मिलती है। सवाल सीखने के द्वार खोलते हैं।

आइए जानें कि सही तरीके से सवाल कैसे पूछें।

प्रश्न रूप क्या हैं? प्रश्न रूप वाक्य संरचनाएँ हैं जो जानकारी माँगती हैं। वे एक कथन के सामान्य शब्द क्रम को बदलते हैं। वे अक्सर शुरुआत में सहायक क्रियाएँ जोड़ते हैं।

एक कथन कुछ कहता है। “आप खुश हैं।” एक सवाल कुछ पूछता है। “क्या आप खुश हैं?” शब्द वही हैं। क्रम बदलता है।

अंग्रेज़ी में दो मुख्य प्रकार के प्रश्न हैं। हाँ/नहीं प्रश्न हाँ या नहीं में उत्तर की अपेक्षा करते हैं। “क्या आपको पिज़्ज़ा पसंद है?” उत्तर: हाँ या नहीं।

Wh-प्रश्न विशिष्ट जानकारी माँगते हैं। वे कौन, क्या, कहाँ, कब, क्यों, या कैसे से शुरू होते हैं। “आप कहाँ रहते हैं?” उत्तर: एक जगह।

प्रश्न रूपों में पसंद के प्रश्न भी शामिल हैं। “क्या आप चाय या कॉफ़ी चाहते हैं?” और टैग प्रश्न। “आपको पिज़्ज़ा पसंद है, है ना?”

बच्चे पहले हाँ/नहीं प्रश्न सीखते हैं। फिर wh-प्रश्न। फिर अधिक जटिल रूप। प्रत्येक प्रकार स्पष्ट नियमों का पालन करता है।

सबसे महत्वपूर्ण नियम उलटाव है। एक कथन में, विषय क्रिया से पहले आता है। “वह एक शिक्षक है।” एक प्रश्न में, क्रिया विषय से पहले आती है। “क्या वह एक शिक्षक है?”

माता-पिता इस उलटाव को इंगित कर सकते हैं। “मैं कहता हूँ 'आप तैर सकते हैं।' पूछने के लिए, मैं कहता हूँ 'क्या आप तैर सकते हैं?' क्रिया 'सकना' सामने चली जाती है।” यह छोटा सा बदलाव बड़ा अंतर लाता है।

प्रश्न रूप वास्तविक बातचीत की कुंजी हैं। उनके बिना, आप केवल कथन बना सकते हैं। उनके साथ, आप दुनिया के बारे में सीखते हैं।

प्रश्न रूपों के नियम इन पाँच नियमों को जानें। वे अंग्रेज़ी में सभी बुनियादी प्रश्न रूपों को कवर करते हैं।

नियम एक: हाँ/नहीं प्रश्न विषय और क्रिया को उलट देते हैं सहायक क्रिया या क्रिया 'होना' को सामने ले जाएँ। कथन: “वह सो रहा है।” प्रश्न: “क्या वह सो रहा है?” कथन: “वे मदद कर सकते हैं।” प्रश्न: “क्या वे मदद कर सकते हैं?” यदि कोई सहायक क्रिया मौजूद नहीं है, तो 'do', 'does', या 'did' जोड़ें। कथन: “उसे कॉफ़ी पसंद है।” प्रश्न: “क्या उसे कॉफ़ी पसंद है?”

नियम दो: Wh-प्रश्न प्रश्नवाचक शब्द को पहले रखते हैं कौन, क्या, कहाँ, कब, क्यों, या कैसे से शुरू करें। फिर उलटी क्रिया और विषय जोड़ें। “शौचालय कहाँ है?” “आप क्यों हँसते हैं?” “वे क्या कर रहे हैं?” प्रश्नवाचक शब्द एक विशिष्ट प्रकार की जानकारी माँगता है।

नियम तीन: बिना 'होना' के वर्तमान सरल प्रश्नों के लिए 'do' का प्रयोग करें कथन: “आप नाश्ता करते हैं।” (कोई सहायक नहीं) प्रश्न: “क्या आप नाश्ता करते हैं?” वह/वह/यह के लिए, 'does' का प्रयोग करें। मुख्य क्रिया मूल रूप में लौटती है। “क्या वह नाश्ता करती है?” “क्या वह खाती है।” नहीं

नियम चार: भूतकाल सरल प्रश्नों के लिए 'did' का प्रयोग करें कथन: “उन्होंने फिल्म देखी।” प्रश्न: “क्या उन्होंने फिल्म देखी?” मुख्य क्रिया मूल रूप में लौटती है। “देखा” “देखना” बन जाता है।

नियम पाँच: टैग प्रश्न कथनों को प्रश्नों में बदल देते हैं एक कथन के अंत में एक छोटा सा प्रश्न जोड़ें। “आप आ रहे हैं, है ना?” “उसे मछली पसंद नहीं है, है ना?” सकारात्मक कथन को नकारात्मक टैग मिलता है। नकारात्मक कथन को सकारात्मक टैग मिलता है।

ये पाँच नियम लगभग हर प्रश्न के लिए काम करते हैं। प्रत्येक नियम का अलग-अलग अभ्यास करें। पहले हाँ/नहीं प्रश्नों में महारत हासिल करें। फिर wh-प्रश्न जोड़ें।

प्रश्न रूपों का उपयोग कैसे करें छह सामान्य स्थितियों में विभिन्न प्रश्न रूपों का प्रयोग करें। प्रत्येक स्थिति को एक अलग प्रकार के प्रश्न की आवश्यकता होती है।

स्थिति एक: हाँ/नहीं प्रश्नों के साथ तथ्यों की जाँच करना पुष्टि के लिए पूछें। “क्या दुकान खुली है?” “क्या आपने मेरी चाबियाँ देखी हैं?” “क्या हम अब जा सकते हैं?” इन प्रश्नों को केवल हाँ या नहीं उत्तर की आवश्यकता होती है।

स्थिति दो: wh-प्रश्नों के साथ जानकारी एकत्र करना विशिष्ट विवरणों के लिए पूछें। “आपने मेरा फ़ोन कहाँ रखा?” “बच्चा क्यों रो रहा है?” “फिल्म कितने बजे शुरू होती है?” इन प्रश्नों को पूरे उत्तरों की आवश्यकता होती है।

स्थिति तीन: पसंद के प्रश्नों के साथ चुनाव करना विकल्प प्रदान करें। “क्या आप जूस या पानी चाहते हैं?” “क्या हमें बाएँ या दाएँ जाना चाहिए?” “क्या आपकी शर्ट नीली है या हरी?” उत्तर एक विकल्प चुनता है।

स्थिति चार: टैग प्रश्नों के साथ पुष्टि करना समझ की जाँच करें। “आपने अपना होमवर्क पूरा कर लिया, है ना?” “बाहर ठंड है, है ना?” “उसे ब्रोकोली पसंद नहीं है, है ना?” टैग प्रश्न समझौते की अपेक्षा करते हैं।

स्थिति पाँच: मोडल प्रश्नों के साथ अनुमति माँगना विनम्र बनें। “क्या मैं शौचालय जा सकता हूँ?” “क्या मैं एक और कुकी ले सकता हूँ?” “क्या आप मेरी मदद कर सकते हैं?” ये प्रश्न किसी की सहमति माँगते हैं।

स्थिति छह: नकारात्मक प्रश्नों के साथ आश्चर्य दिखाना भावना व्यक्त करें। “क्या आपको आइसक्रीम पसंद नहीं है?” “क्या आपने वह फिल्म नहीं देखी है?” “क्या यह सुंदर नहीं है?” नकारात्मक प्रश्न अक्सर आश्चर्य दिखाते हैं।

माता-पिता एक ही दिन में सभी छह प्रकारों का मॉडल बना सकते हैं। “क्या आप दूध चाहते हैं?” (हाँ/नहीं) “आप नाश्ते में क्या चाहते हैं?” (wh-) “दूध या जूस?” (पसंद) “आपको अनाज पसंद है, है ना?” (टैग)

बच्चे एक कहानी के बारे में सवाल पूछकर अभ्यास कर सकते हैं। एक छोटी सी किताब पढ़ें। फिर पाँच सवाल पूछें। “मुख्य पात्र कौन था?” “क्या कुत्ते को उसकी हड्डी मिली?” “लड़की दुखी क्यों थी?” प्रश्न रूप कहानियों को जीवंत करते हैं।

प्रश्न रूपों के उदाहरण इन उदाहरणों को ज़ोर से पढ़ें। उन्हें प्रश्न प्रकार के अनुसार समूहित करें।

हाँ/नहीं प्रश्न क्या आप आज ठीक महसूस कर रहे हैं? क्या वह गिटार बजाती है? क्या वे समय पर पहुँचे? क्या आप इस डिब्बे में मेरी मदद कर सकते हैं? क्या आपने मेरे नए जूते देखे हैं? क्या बाद में बारिश होने वाली है?

Wh-प्रश्न लाल कोट में वह महिला कौन है? आपने दोपहर के भोजन में क्या खाया? आप अतिरिक्त तौलिये कहाँ रखते हैं? पुस्तकालय कब बंद होता है? आप इतनी ज़ोर से क्यों हँस रहे हैं? आप खरोंच से पैनकेक कैसे बनाते हैं? आप कौन सा रंग पसंद करते हैं, नीला या हरा?

पसंद के प्रश्न क्या आप चाय या कॉफ़ी चाहते हैं? क्या हमें पैदल चलना चाहिए या बस लेनी चाहिए? क्या आपका जन्मदिन जून या जुलाई में है? क्या उसे बिल्लियाँ या कुत्ते ज़्यादा पसंद हैं?

टैग प्रश्न आप पास में रहते हैं, है ना? वह नहीं आ रही है, है ना? उन्होंने पूरा कर लिया है, है ना? यह एक खूबसूरत दिन है, है ना? आप मांस नहीं खाते हैं, है ना?

अंत में पूर्वसर्गों के साथ प्रश्न आप किससे बात कर रहे हैं? आप क्या खोज रहे हैं? वह कहाँ से आता है? आप किस कुर्सी पर बैठे थे?

नकारात्मक प्रश्न क्या आप कोई मिठाई नहीं चाहते? क्या आपने डोरबेल नहीं सुनी? क्या आपने अभी तक अपना होमवर्क पूरा नहीं किया है? क्या वह आपका बैकपैक वहाँ नहीं है?

प्रत्येक भोजन से पहले तीन उदाहरण पढ़ें। अपने बच्चे से एक कथन को एक प्रश्न में बदलने के लिए कहें। “आप थके हुए हैं” “क्या आप थके हुए हैं?” बन जाता है। यह सरल व्यायाम कौशल का निर्माण करता है।

सामान्य गलतियाँ ये पाँच गलतियाँ अक्सर होती हैं। उन्हें पहचानें। उन्हें धीरे से ठीक करें।

गलती एक: हाँ/नहीं प्रश्नों में उलटाव भूल जाना गलत: “आप पार्टी में आ रहे हैं?” सही: “क्या आप पार्टी में आ रहे हैं?” एक प्रश्न में, क्रिया विषय से पहले आती है। अपनी आवाज़ उठाना पर्याप्त नहीं है। शब्द क्रम बदलें।

गलती दो: वर्तमान सरल प्रश्नों में 'do' या 'does' भूल जाना गलत: “उसे आइसक्रीम पसंद है?” सही: “क्या उसे आइसक्रीम पसंद है?” वर्तमान सरल प्रश्नों को 'do' या 'does' की आवश्यकता होती है। मुख्य क्रिया -s खो देती है।

गलती तीन: 'does' के बाद -s रखना गलत: “क्या उसे आइसक्रीम पसंद है?” सही: “क्या उसे आइसक्रीम पसंद है?” 'does' के बाद, मुख्य क्रिया मूल रूप में लौटती है। कोई -s नहीं। कोई -es नहीं।

गलती चार: गलत प्रश्नवाचक शब्द का प्रयोग करना गलत: “अभी क्या समय हुआ है?” जब किसी व्यक्ति के बारे में पूछ रहे हों। सही: “वह कौन है?” एक व्यक्ति के लिए। “वह क्या है?” एक चीज़ के लिए। सही wh-शब्द चुनें। कौन = व्यक्ति। क्या = चीज़। कहाँ = जगह। कब = समय। क्यों = कारण। कैसे = तरीका।

गलती पाँच: wh-प्रश्नों में गलत शब्द क्रम गलत: “वह कहाँ जा रही है?” सही: “वह कहाँ जा रही है?” wh-शब्द के बाद, उलटे रूप का प्रयोग करें। विषय से पहले क्रिया। “क्या वह” “वह है” नहीं।

इन गलतियों को स्टिकी नोट पर लिखें। उन्हें बाथरूम के शीशे पर रखें। हर बार जब आप अपने दाँत ब्रश करते हैं तो एक सुधार का अभ्यास करें। पाँच सेकंड का अभ्यास, दिन में दो बार, चमत्कार करता है।

तुलना: हाँ/नहीं प्रश्न बनाम Wh-प्रश्न इन दो मुख्य प्रश्न प्रकारों की तुलना करें। वे अलग-अलग उद्देश्यों की पूर्ति करते हैं।

उत्तर की लंबाई हाँ/नहीं प्रश्न: छोटा उत्तर। हाँ या नहीं। कभी-कभी हाँ/नहीं के साथ एक छोटा वाक्यांश। “क्या आपको पिज़्ज़ा पसंद है?” “हाँ, मुझे पसंद है।”

Wh-प्रश्न: लंबा उत्तर। पूरी जानकारी। “आपको कौन सा पिज़्ज़ा पसंद है?” “मुझे अतिरिक्त पनीर के साथ पेपरोनी पिज़्ज़ा पसंद है।”

शुरुआती शब्द हाँ/नहीं प्रश्न: एक क्रिया या सहायक से शुरू होता है। है, हैं, करते हैं, करता है, किया, कर सकते हैं, करेंगे, हैं।

Wh-प्रश्न: एक wh-शब्द से शुरू होता है। कौन, क्या, कहाँ, कब, क्यों, कैसे।

पहले शब्द के बाद शब्द क्रम हाँ/नहीं प्रश्न: क्रिया + विषय + मुख्य क्रिया। “क्या आप जा रहे हैं?”

Wh-प्रश्न: wh-शब्द + क्रिया + विषय + मुख्य क्रिया। “आप कहाँ जा रहे हैं?”

बातचीत में प्रयोग करें हाँ/नहीं प्रश्न: तथ्यों को जल्दी से जाँचता है। “क्या आप तैयार हैं?” “क्या बारिश हो रही है?”

Wh-प्रश्न: विषयों की गहराई से खोज करता है। “आप दुखी क्यों हैं?” “आपने यह कैसे सीखा?”

शिक्षार्थियों के लिए कठिनाई हाँ/नहीं प्रश्न: आसान। सीखने के लिए केवल एक पैटर्न। विषय और क्रिया को उलट दें।

Wh-प्रश्न: कठिन। सही wh-शब्द चुनना होगा। फिर उलट दें। फिर बाकी जोड़ें।

बच्चों के लिए एक सरल नियम: हाँ/नहीं प्रश्न एक क्रिया से शुरू होते हैं। Wh-प्रश्न एक प्रश्नवाचक शब्द से शुरू होते हैं। “क्या यह एक क्रिया है? हाँ/नहीं। क्या यह एक wh-शब्द है? Wh-प्रश्न।”

माता-पिता “क्रिया या wh-शब्द?” खेल खेल सकते हैं। एक प्रश्न स्टार्टर कहें। “है...” क्रिया। हाँ/नहीं। “कहाँ...” Wh-शब्द। Wh-प्रश्न। “करते हैं...” क्रिया। हाँ/नहीं। “क्यों...” Wh-शब्द। Wh-प्रश्न। यह खेल एक मिनट लेता है। यह तत्काल मान्यता बनाता है।

अभ्यास व्यायाम इन अभ्यासों को एक साथ पूरा करें। कागज़ पर उत्तर लिखें।

व्यायाम एक: कथनों को हाँ/नहीं प्रश्नों में बदलें प्रत्येक कथन को हाँ/नहीं प्रश्न में बदलें।

आपको चॉकलेट पसंद है। वह एक डॉक्टर है। उन्होंने अपना होमवर्क पूरा कर लिया है। वह तैर सकता है। हमें अब निकल जाना चाहिए।

व्यायाम दो: सही wh-शब्द जोड़ें खाली स्थान को कौन, क्या, कहाँ, कब, क्यों, या कैसे से भरें।

______ आपका सबसे अच्छा दोस्त कौन है? ______ आप स्कूल जाते हैं? ______ निकटतम बैंक कहाँ है? ______ आप क्यों रो रहे हैं? ______ आप अपना नाम कैसे लिखते हैं? ______ आपके नए बैग का रंग क्या है?

व्यायाम तीन: गलतियों को ठीक करें प्रत्येक वाक्य में एक त्रुटि है। सही ढंग से पुनर्लेखन करें।

आप पार्क में आ रहे हैं? क्या उसे पिज़्ज़ा पसंद है? वह स्कूल के बाद कहाँ जा रही है? अभी क्या समय हुआ है? (यह सही है। इसे रखें।) क्या आपको आइसक्रीम पसंद नहीं है? (यह भी सही है। इसे रखें।)

व्यायाम चार: उत्तरों से प्रश्न बनाएँ उत्तर पढ़ें। एक प्रश्न लिखें जो फिट बैठता है।

उत्तर: “मेरा नाम सारा है।” प्रश्न: ______________________________?

उत्तर: “मैं मेपल स्ट्रीट पर रहता हूँ।” प्रश्न: ______________________________?

उत्तर: “हाँ, मुझे ब्रोकोली पसंद है।” प्रश्न: ______________________________?

उत्तर: “वह रो रही है क्योंकि वह गिर गई।” प्रश्न: ______________________________?

व्यायाम पाँच: टैग प्रश्न जोड़ें प्रत्येक कथन में एक सही टैग प्रश्न जोड़ें।

आपको पिज़्ज़ा पसंद है, ____________? वह एक शिक्षक नहीं है, ____________? वे आ गए हैं, ____________? यह एक अच्छा दिन है, ____________? आप मांस नहीं खाते हैं, ____________?

उत्तर और स्पष्टीकरण अपने उत्तरों की एक साथ जाँच करें। प्रत्येक स्पष्टीकरण पढ़ें।

व्यायाम एक के उत्तर: क्या आपको चॉकलेट पसंद है? क्या वह एक डॉक्टर है? क्या उन्होंने अपना होमवर्क पूरा कर लिया है? क्या वह तैर सकता है? क्या हमें अब निकल जाना चाहिए?

व्यायाम दो के उत्तर: 6. कौन (व्यक्ति) 7. कब (समय) या कैसे (तरीका) – दोनों संभव हैं 8. कहाँ (जगह) 9. क्यों (कारण) 10. कैसे (तरीका) 11. क्या (चीज़)

व्यायाम तीन के उत्तर: 12. क्या आप पार्क में आ रहे हैं? (उलटाव की आवश्यकता है) 13. क्या उसे पिज़्ज़ा पसंद है? (does के बाद कोई -s नहीं) 14. वह स्कूल के बाद कहाँ जा रही है? (wh-शब्द के बाद उलटाव) 15. सही। 16. सही।

व्यायाम चार के उत्तर (नमूना): 17. आपका नाम क्या है? 18. आप कहाँ रहते हैं? 19. क्या आपको ब्रोकोली पसंद है? 20. वह क्यों रो रही है?

व्यायाम पाँच के उत्तर: 21. नहीं करते? 22. क्या वह है? 23. क्या उन्होंने नहीं किया? 24. क्या यह नहीं है? 25. क्या आप करते हैं?

मुख्य स्पष्टीकरण: प्रश्न 13 सबसे आम गलती है। 'does' के बाद, क्रिया 'like' में कभी भी S नहीं होता है। हमेशा मूल रूप।

प्रश्न 14 एक और सामान्य त्रुटि दिखाता है। एक wh-शब्द के बाद, आपको अभी भी उलटाव की आवश्यकता है। “क्या वह जा रही है” “वह जा रही है” नहीं।

टैग प्रश्न हमेशा ध्रुवता को पलट देते हैं। सकारात्मक कथन को नकारात्मक टैग मिलता है। नकारात्मक कथन को सकारात्मक टैग मिलता है।

हर सही उत्तर का जश्न मनाएँ। गलतियों की शांति से समीक्षा करें। प्रश्न रूपों में अभ्यास लगता है, लेकिन वे जल्द ही स्वचालित हो जाते हैं।

सीखने के टिप्स प्रश्न रूपों को हर पारिवारिक बातचीत का हिस्सा बनाएँ। ये सात युक्तियाँ व्यस्त परिवारों के लिए काम करती हैं।

टिप एक: रात के खाने की शुरुआत एक प्रश्न से करें प्रत्येक व्यक्ति समूह से एक प्रश्न पूछता है। “आपके दिन का सबसे अच्छा हिस्सा क्या था?” “क्या किसी को और रोटी चाहिए?” “आज रात किसका होमवर्क है?” प्रश्न एक साथ कनेक्शन और व्याकरण का निर्माण करते हैं।

टिप दो: 20 प्रश्न खेलें एक वस्तु के बारे में सोचें। आपका बच्चा हाँ/नहीं प्रश्न पूछता है। “क्या यह जीवित है?” “क्या आप इसे खा सकते हैं?” “क्या यह इस कमरे में है?” यह खेल हाँ/नहीं प्रश्नों का पूरी तरह से अभ्यास करता है।

टिप तीन: प्रश्नवाचक शब्द पासा का प्रयोग करें एक घन के प्रत्येक पक्ष पर एक wh-शब्द लिखें। कौन, क्या, कहाँ, कब, क्यों, कैसे। पासा घुमाएँ। उस शब्द से एक प्रश्न बनाएँ। फिर से घुमाएँ। प्रश्न का उत्तर दें।

टिप चार: एक किताब पढ़ें और पृष्ठ पलटने से पहले पूछें एक पृष्ठ पलटने से पहले, एक प्रश्न पूछें। “आगे क्या होगा?” “पात्र ने ऐसा क्यों किया?” “वे कहाँ जा रहे हैं?” प्रश्न भविष्यवाणी कौशल और व्याकरण का निर्माण करते हैं।

टिप पाँच: एक प्रश्न जार बनाएँ कागज़ के टुकड़ों पर प्रश्न स्टार्टर लिखें। “क्या आप...” “क्या आपने कभी...” “आप क्या करेंगे...” “क्या आप...” उन्हें एक जार में डालें। हर रात, एक पर्ची निकालें और प्रश्न पूरा करें।

टिप छह: हाथ के आंदोलनों के साथ उलटाव को ठीक करें जब आपका बच्चा कहता है “आप खुश हैं?” दो हाथ ऊपर करें। बायाँ हाथ = विषय। दायाँ हाथ = क्रिया। कहें “कथन: आप (बाएँ) हैं (दाएँ)। प्रश्न: हैं (दाएँ) आप (बाएँ)।” स्वैप दिखाने के लिए अपने हाथों को पार करें।

टिप सात: आपके बच्चे द्वारा पूछे गए हर प्रश्न का जश्न मनाएँ जब आपका बच्चा सही ढंग से एक प्रश्न पूछता है, तो उस पर ध्यान दें। “वह एक सही सवाल था! आपने 'मेरा जूता कहाँ है?' उलटाव और सब कुछ के साथ कहा।” सकारात्मक ध्यान आत्मविश्वास का निर्माण करता है।

प्रश्न रूप कथनों को बातचीत में बदल देते हैं। एक बच्चा जो सवाल पूछता है, वह तेज़ी से सीखता है। एक बच्चा जो सवाल पूछता है, वह आसानी से दोस्त बनाता है। एक बच्चा जो सवाल पूछता है, वह दुनिया को बेहतर ढंग से समझता है।

हर दिन पाँच मिनट अभ्यास करें। हर चीज़ के बारे में पूछें। “वह बादल किस आकार का है?” “पक्षी क्यों गाते हैं?” “एक कार कैसे काम करती है?” हर प्रश्न अभ्यास है।

अब इस लेख के बारे में खुद से तीन सवाल पूछें। “मैंने क्या सीखा?” “मैं सबसे पहले किस नियम का अभ्यास करूँगा?” “मैं अपने बच्चे के साथ इन युक्तियों को कब आज़माऊँगा?” आपने अभी प्रश्न रूपों का उपयोग किया। पूछते रहें। सीखते रहें। आप अद्भुत काम कर रहे हैं।