आप किसी को कैसे खुश करते हैं, खुश रहते हैं, जय-जयकार सुनते हैं, या चीयरलीडर बनते हैं?

आपका दोस्त उदास महसूस करता है। आप कहते हैं “आप कर सकते हैं!” आप ताली बजाते हैं। आप मुस्कुराते हैं।

यह जय-जयकार है। आज हम चार शब्द सीखते हैं।

“चीयर,” “चीयरफुल,” “चीयरिंग,” और “चीयरलीडर।”

प्रत्येक शब्द खुशी और प्रोत्साहन के विचार को साझा करता है। प्रत्येक एक अलग काम करता है।

माता-पिता और बच्चे इन शब्दों को एक साथ सीख सकते हैं। वे दयालुता और समर्थन में मदद करते हैं।

“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है?

एक गुणवत्ता अलग-अलग आकार लेती है। यहाँ गुणवत्ता खुशी देना या खुश रहना है।

“चीयर” एक क्रिया है। “कृपया अपने टीम के साथी को चीयर करें।” क्रिया।

“चीयर” एक संज्ञा भी है। “भीड़ ने ज़ोरदार चीयर किया।” खुशी का नारा।

“चीयरफुल” एक विशेषण है। “उसके पास एक चीयरफुल मुस्कान है।” एक व्यक्ति का वर्णन करता है।

“चीयरिंग” एक संज्ञा या विशेषण है। “चीयरिंग ने टीम का हौसला बढ़ाया।” गतिविधि। “चीयरिंग भीड़ ज़ोरदार थी।” वर्णन करता है।

“चीयरलीडर” एक संज्ञा है। “चीयरलीडर ने भीड़ को एक मंत्र में शामिल किया।” व्यक्ति।

एक ही मूल। अलग-अलग अंत। अलग-अलग काम। खुशी वही रहती है।

व्यक्तिगत सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं

व्याकरण के लिए सर्वनाम बदलते हैं। “मैं” “मुझे” बन जाता है। “हम” “हमें” बन जाता है।

हमारे शब्द भूमिका और विवरण के लिए बदलते हैं। “मैं अपने भाई के लिए चीयर करता हूँ।” क्रिया।

“आज आप चीयरफुल हैं।” वर्णन करता है। “चीयरिंग सभी की मदद करता है।” गतिविधि।

“एक चीयरलीडर टीम को प्रेरित करता है।” व्यक्ति।

सर्वनाम हमें तेज़ी से बोलने में मदद करते हैं। शब्द परिवार हमें प्रोत्साहन के बारे में बात करने में मदद करते हैं।

जब बच्चे इन चार शब्दों को जानते हैं, तो वे स्पष्ट रूप से समर्थन और खुशी व्यक्त करते हैं।

क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रियाविशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द

“चीयर” एक क्रिया के रूप में काम करता है। “अपने पसंदीदा खिलाड़ी के लिए चीयर करें।” क्रिया।

“चीयर” एक संज्ञा के रूप में भी काम करता है। “स्टैंड से एक चीयर आया।” नारा।

“चीयरफुल” एक विशेषण है। “एक चीयरफुल व्यक्ति एक कमरे को रोशन करता है।” वर्णन करता है।

“चीयरिंग” एक संज्ञा है। “प्रशंसकों की चीयरिंग ज़ोरदार थी।” गतिविधि।

“चीयरिंग” एक विशेषण भी है। “चीयरिंग दर्शकों ने ताली बजाई।” वर्णन करता है।

“चीयरलीडर” एक संज्ञा है। “चीयरलीडर ने एक बैकफ्लिप किया।” व्यक्ति।

हमारे पास कोई सामान्य क्रियाविशेषण नहीं है। “चीयरफुली” “चीयरफुल” से आता है, लेकिन यह हमारे कीवर्ड में नहीं है।

पाँच सदस्य। एक शब्द के दो काम हैं (संज्ञा और विशेषण)।

एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं

मूल “चीयर” पुरानी फ्रांसीसी “चियर” से आया है। इसका मतलब चेहरा या अभिव्यक्ति था। एक चीयरफुल चेहरा खुश दिखता है।

लोग “एक चीयरफुल चेहरा बनाओ” कहते थे। समय के साथ, “चीयर” खुशी बन गई।

उस मूल से, हम एक विशेषण बनाने के लिए “-फुल” जोड़ते हैं। “चीयरफुल” का अर्थ है चीयर से भरपूर।

हम गतिविधि का नाम देने के लिए “-इंग” जोड़ते हैं। “चीयरिंग” प्रोत्साहन चिल्लाने का कार्य है।

हम व्यक्ति का नाम देने के लिए “-लीडर” जोड़ते हैं। “चीयरलीडर” का अर्थ है वह जो चीयरिंग का नेतृत्व करता है।

अपने बच्चे को इस पैटर्न को देखने में मदद करें। चीयर खुशी है। चीयरफुल एक व्यक्ति का वर्णन करता है। चीयरिंग क्रिया है। एक चीयरलीडर क्रिया का नेतृत्व करता है।

एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह एक क्रिया है या एक संज्ञा?

एक वाक्य में “चीयर” देखें। पूछें: क्या यह एक क्रिया है? या क्या यह एक नारा है?

“कृपया टीम के लिए चीयर करें।” क्रिया। क्रिया।

“हमने खेल के मैदान से एक चीयर सुनी।” नारा। संज्ञा।

एक ही शब्द। दो काम। संदर्भ आपको बताता है।

अब “चीयरफुल” देखें। हमेशा एक विशेषण। “यह कितना चीयरफुल कमरा है!”

“चीयरिंग” एक संज्ञा या विशेषण हो सकता है। “चीयरिंग मनोबल के लिए अच्छा है।” संज्ञा। “एक चीयरिंग भीड़।” विशेषण।

“चीयरलीडर” हमेशा एक संज्ञा है। “वह किंडरगार्टन से ही चीयरलीडर बनना चाहती थी।”

बच्चों को शब्द के अंत को देखने के लिए सिखाएं। “-फुल” का अर्थ है विशेषण। “-इंग” संज्ञा या विशेषण हो सकता है। “-लीडर” का अर्थ है व्यक्ति।

विशेषण और क्रियाविशेषण – हम -ली कब जोड़ते हैं?

हम “चीयरफुल” को “चीयरफुली” बनाने के लिए “-ली” जोड़ते हैं। यह हमारे कीवर्ड में नहीं है लेकिन जानना अच्छा है।

“वह चीयरफुली मुस्कुराई।” का अर्थ है एक चीयरफुल तरीके से।

हम “चीयर,” “चीयरिंग,” या “चीयरलीडर” में “-ली” नहीं जोड़ते हैं।

बच्चों के लिए, मुख्य शब्दों पर ध्यान दें। क्रिया या नारे के लिए “चीयर”। खुश लोगों या चीजों के लिए “चीयरफुल”। गतिविधि के लिए “चीयरिंग”। व्यक्ति के लिए “चीयरलीडर”।

यह दैनिक प्रोत्साहन के लिए पर्याप्त है।

मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों से सावधान रहें (दोहरे अक्षर, y से i, और बहुत कुछ)

यहाँ वर्तनी बहुत दयालु है। कोई दोहरा अक्षर नहीं। y से i में कोई बदलाव नहीं।

“चीयर” “चीयरफुल” बनाने के लिए “-फुल” जोड़ता है। बस जोड़ें। दोनों ई को रखें।

“चीयर” “चीयरिंग” बनाने के लिए “-इंग” जोड़ता है। बस जोड़ें। दोनों ई को रखें।

“चीयर” प्लस “लीडर” “चीयरलीडर” बनाता है। एक शब्द। “चीयर” में दो ई। फिर “लीडर।”

कोई अक्षर नहीं छोड़ना। कोई स्वर नहीं बदलना। यह एक बहुत ही नियमित परिवार है।

एकमात्र नोट: “चीयरलीडर” में “चीयर” में एक दोहरा “ई” है और फिर अपना “ई” के साथ “लीडर” है। सब ठीक है।

अपने बच्चे के साथ अभ्यास करें। “चीयर” लिखें। “फुल” जोड़ें। आपको “चीयरफुल” मिलता है। “इंग” जोड़ें। आपको “चीयरिंग” मिलता है। “लीडर” जोड़ें। आपको “चीयरलीडर” मिलता है।

कोई चाल नहीं। बहुत साफ।

आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं?

इन वाक्यों को आजमाएँ। खाली स्थान को चीयर, चीयरफुल, चीयरिंग या चीयरलीडर से भरें।

कृपया अपनी बहन के संगीत कार्यक्रम में _____ करें। (क्रिया क्रिया)

गोल होने पर भीड़ ने ज़ोरदार _____ किया। (संज्ञा, नारा)

एक _____ व्यक्ति दूसरों को अच्छा महसूस कराता है। (विशेषण)

प्रशंसकों की _____ सड़क के नीचे सुनी जा सकती थी। (गतिविधि)

मेरी चचेरी बहन हाई स्कूल फुटबॉल टीम के लिए एक _____ है। (व्यक्ति)

पीला कितना _____ रंग है! (विशेषण)

हमने जादू की चाल के बाद दर्शकों से _____ सुना। (गतिविधि)

_____ ने अपने पोम-पोम को ऊँचा लहराया। (व्यक्ति)

उत्तर: 1 चीयर, 2 चीयर, 3 चीयरफुल, 4 चीयरिंग, 5 चीयरलीडर, 6 चीयरफुल, 7 चीयरिंग, 8 चीयरलीडर।

नंबर 2 “चीयर” का उपयोग एक संज्ञा के रूप में करता है जिसका अर्थ है खुशी का नारा।

नंबर 4 और 7 “चीयरिंग” का उपयोग एक संज्ञा के रूप में करते हैं जिसका अर्थ है प्रोत्साहन चिल्लाने की गतिविधि।

माता-पिता के लिए सुझाव – अपने बच्चे को मज़ेदार तरीके से शब्द परिवार सीखने में मदद करें

छोटी-छोटी बातों के लिए चीयर करें। “आपने अपना जूता बाँधा! मुझे आपके लिए चीयर करने दो।”

चीयरफुल चीजों को इंगित करें। “चीयरफुल सूरजमुखी को देखो।”

एक साथ चीयरिंग की आवाज़ें निकालें। “हुर्रे! ये! जाओ टीम!”

चीयरलीडरों के बारे में बात करें। किसी गेम में एक असली चीयरलीडर का वीडियो दिखाएं।

एक खेल खेलें। “मैं चीयरलीडर बनूंगा। आप कुछ करें। मैं चीयर करूंगा।”

एक चीयरफुल चित्र बनाएँ। चमकीले रंग का प्रयोग करें। उस पर “चीयरफुल” लिखें।

प्रोत्साहन के बारे में एक किताब पढ़ें। “द लिटिल इंजन दैट कुड” में एक चीयरिंग भावना है।

संज्ञा “चीयर” का प्रयोग करें। “कुक के लिए चीयर करें!”

हर गलती को ठीक न करें। यदि आपका बच्चा “चीयरफुल” कहता है जब उसका मतलब “चीयर” होता है, तो धीरे से सही शब्द का मॉडल बनाएं।

उस समय जश्न मनाएं जब आपका बच्चा “चीयरलीडर” का उपयोग करता है। यह एक मजेदार, विशिष्ट शब्द है।

बताएं कि एक चीयरलीडर चीयरिंग का नेतृत्व करता है। वे अकेले ही चीयर नहीं करते।

कल आप एक अच्छे नाश्ते के लिए चीयर करेंगे। आप धूप वाले दिन चीयरफुल महसूस करेंगे। आप एक खेल में चीयरिंग सुनेंगे। आप टीवी पर एक चीयरलीडर देख सकते हैं।

आपका बच्चा कह सकता है “आप मेरे चीयरलीडर हैं।” आपका दिल भर आएगा।

चीयर करते रहें। चीयरफुल पल ढूंढते रहें। चीयरिंग की आवाज़ें निकालते रहें। अपने बच्चे के लिए चीयरलीडर बने रहें।

आपका बच्चा भाषा में और खुशी फैलाने में बढ़ेगा। थोड़ी सी चीयर बहुत आगे जाती है।