आप एक बोर्ड गेम खेलते हैं। आप जीतते हैं। आपका प्रतिद्वंद्वी हार जाता है। आप उन्हें हरा देते हैं।
आज हम चार शब्द सीखते हैं। “हराना,” “हारने वाला,” “हराना,” और “हराया।”
प्रत्येक शब्द किसी व्यक्ति या वस्तु के खिलाफ जीतने के विचार को साझा करता है। प्रत्येक एक अलग काम करता है।
माता-पिता और बच्चे इन शब्दों को एक साथ सीख सकते हैं। ये खेल और खेलों में मदद करते हैं।
“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है?
एक क्रिया अलग-अलग आकार लेती है। यहाँ क्रिया एक प्रतिद्वंद्वी पर विजय पाना है।
“हराना” एक क्रिया है। “हमारी टीम उनकी टीम को हरा देगी।” क्रिया।
“हराना” एक संज्ञा भी है। “हार स्वीकार करना कठिन था।” नुकसान।
“हारने वाला” एक संज्ञा है। “चैंपियन को हराने वाला युवा था।” व्यक्ति।
“हराना” एक संज्ञा या क्रिया का हिस्सा है। “गेम में बॉस को हराना बहुत अच्छा लगता है।” गतिविधि। “मैं आखिरी राक्षस को हरा रहा हूँ।” क्रिया का हिस्सा।
“हराया” एक भूतकाल क्रिया या विशेषण है। “हमने दूसरी टीम को हराया।” भूतकाल की क्रिया। “हारा हुआ खिलाड़ी हाथ मिलाया।” वर्णन करता है।
एक ही मूल। अलग-अलग अंत। अलग-अलग काम। जीत बनी रहती है।
व्यक्तिगत सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं
व्याकरण के लिए सर्वनाम बदलते हैं। “मैं” “मुझे” बन जाता है। “हम” “हमें” बन जाता है।
हमारे शब्द भूमिका और समय के लिए बदलते हैं। “मैं ड्रैगन को हराता हूँ।” वर्तमान।
“हारने वाले ने जश्न मनाया।” व्यक्ति। “हराना मजेदार है।” गतिविधि।
“उन्हें हराया गया।” भूतकाल।
सर्वनाम हमें तेजी से बोलने में मदद करते हैं। शब्द परिवार हमें जीतने के बारे में बात करने में मदद करते हैं।
जब बच्चे इन चार शब्दों को जानते हैं, तो वे खेल और खेलों का वर्णन करते हैं।
क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रियाविशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द
“हराना” एक क्रिया के रूप में काम करता है। “अपने मकड़ियों के डर को हराओ।” क्रिया।
“हराना” एक संज्ञा के रूप में भी काम करता है। “हार का स्वाद कड़वा था।” नुकसान।
“हारने वाला” एक संज्ञा है। “गुंडे को हराने वाला एक हीरो बन गया।” व्यक्ति।
“हराना” एक संज्ञा है। “एक कठिन स्तर को हराने में अभ्यास लगता है।” गतिविधि।
“हराया” एक भूतकाल क्रिया है। “उसने टाइमर को हराया।” भूतकाल की क्रिया।
“हराया” एक विशेषण भी है। “हारी हुई सेना पीछे हट गई।” वर्णन करता है।
हमारे पास कोई सामान्य क्रियाविशेषण नहीं हैं। “हारकर” दुर्लभ है। इसे छोड़ दें।
छह अर्थ। प्रतियोगिता की बात के लिए बहुत उपयोगी।
एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं
मूल “हराना” पुरानी फ्रांसीसी “defaire” से आया है, जिसका अर्थ है पूर्ववत करना या नष्ट करना।
उस मूल से, हम व्यक्ति का नाम देने के लिए “-er” जोड़ते हैं। “हारने वाला” का अर्थ है वह जो हराता है।
हम गतिविधि का नाम देने या क्रिया का हिस्सा बनाने के लिए “-ing” जोड़ते हैं।
हम भूतकाल बनाने या “पराजित” अर्थ वाला विशेषण बनाने के लिए “-ed” जोड़ते हैं।
अपने बच्चे को इस पैटर्न को देखने में मदद करें। हार क्रिया या नुकसान है। हारने वाला विजेता है। हराना प्रक्रिया है। हराया का मतलब है पहले से ही हारना या पीटना।
एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह एक क्रिया है या एक संज्ञा?
एक वाक्य में “हराना” देखें। पूछें: क्या यह एक क्रिया है? या क्या यह एक नुकसान है?
“हम चैंपियन को हरा देंगे।” क्रिया। क्रिया।
“हार दुखद थी।” नुकसान। संज्ञा।
एक ही शब्द। दो काम। संदर्भ आपको बताता है।
अब “हारने वाले” को देखें। हमेशा एक संज्ञा। “हारने वाले ने ट्रॉफी उठाई।”
“हराना” एक संज्ञा या क्रिया का हिस्सा है। “प्रतिकर्षण को हराना कठिन है।” संज्ञा। “मैं अंतिम बॉस को हरा रहा हूँ।” क्रिया का हिस्सा।
“हराया” भूतकाल क्रिया या विशेषण है। “उसने अपने प्रतिद्वंद्वी को हराया।” भूतकाल क्रिया। “हारी हुई टीम चली गई।” विशेषण।
बच्चों को अंत देखने के लिए सिखाएं। “-er” संज्ञा (व्यक्ति)। “-ing” संज्ञा या क्रिया का हिस्सा। “-ed” भूतकाल क्रिया या विशेषण।
“हराना” अकेले क्रिया या संज्ञा हो सकता है।
विशेषण और क्रियाविशेषण – हम -ly कब जोड़ते हैं?
हम इन शब्दों में “-ly” नहीं जोड़ते हैं। कोई “defeatedly” नहीं। कोई “defeatingly” नहीं।
यदि आप यह वर्णन करना चाहते हैं कि कोई कैसे हराता है, तो एक अलग क्रियाविशेषण का उपयोग करें। “उन्होंने आसानी से हराया।” “उसने उसे चतुराई से हराया।”
यह परिवार सरल रहता है। क्रिया और संज्ञाओं पर ध्यान दें।
मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों से सावधान रहें (दोहरा अक्षर, y से i, और बहुत कुछ)
यहाँ वर्तनी बहुत नियमित है। कोई दोहरा अक्षर नहीं। y से i में कोई बदलाव नहीं।
“हराना” “-er” जोड़ता है “हारने वाला” बनाने के लिए। बस जोड़ें।
“हराना” “-ing” जोड़ता है “हराना” बनाने के लिए। बस जोड़ें।
“हराना” “-ed” जोड़ता है “हराया” बनाने के लिए। बस जोड़ें।
कोई छोड़ना नहीं। कोई स्वर परिवर्तन नहीं। बहुत साफ।
अपने बच्चे के साथ अभ्यास करें। “हराना” लिखें। “er” जोड़ें। आपको “हारने वाला” मिलता है। “ing” जोड़ें। आपको “हराना” मिलता है। “ed” जोड़ें। आपको “हराया” मिलता है।
कोई चाल नहीं।
आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं?
इन वाक्यों का प्रयास करें। खाली स्थान को हराना, हारने वाला, हराना, या हराया से भरें।
हमारी शतरंज टीम चैंपियंस को _____ करेगी। (क्रिया क्रिया)
पुराने रिकॉर्ड का _____ एक युवा धावक था। (व्यक्ति)
गेम में एक कठिन स्तर को _____ करना संतोषजनक है। (गतिविधि)
_____ सेना दुख के साथ घर लौट आई। (विशेषण)
नुकसान एक कड़वा ____ था। (संज्ञा)
मैं गेम में आखिरी राक्षस को _____ कर रहा हूँ। (के साथ क्रिया का हिस्सा हूँ)
उसने अपनी झिझक को _____ किया और भाषण दिया। (भूतकाल क्रिया)
_____ गर्व से विजेता के पोडियम पर खड़ा था। (व्यक्ति)
उत्तर: 1 हार, 2 हारने वाला, 3 हराना, 4 हराया, 5 हार, 6 हराना, 7 हराया, 8 हारने वाला।
नंबर 3 एक बड़े अक्षर से शुरू होता है क्योंकि यह वाक्य शुरू करता है।
नंबर 4 “हराया” का उपयोग सेना का वर्णन करने वाले विशेषण के रूप में करता है।
नंबर 8 “हारने वाले” का उपयोग संज्ञा के रूप में करता है।
माता-पिता के लिए सुझाव – अपने बच्चे को मजेदार तरीके से शब्द परिवार सीखने में मदद करें
एक खेल खेलें। “मैं आपको चेकर में हरा दूंगा।” (फिर उन्हें कभी-कभी जीतने दें।)
हारने वाले का नाम बताएं। “आप उस पहेली के हारने वाले हैं!”
हराने को एक गतिविधि के रूप में बात करें। “डर को हराने के लिए साहस की आवश्यकता होती है।”
भूतकाल के नुकसान के लिए हराया का प्रयोग करें। “हम पिछली बार हार गए थे, लेकिन हमने सीखा।”
एक साथ एक वीडियो गेम खेलें। “आपने बॉस को हराया! शाबाश!”
एक हीरो को एक ड्रैगन को हराते हुए बनाएं। “हारने वाला” और “हराया गया ड्रैगन” लेबल करें।
विजय पाने के बारे में एक कहानी पढ़ें। “द लिटिल इंजन दैट कुड” संदेह को हराता है।
हर गलती को ठीक न करें। यदि आपका बच्चा क्रिया के लिए “हारने वाला” कहता है, तो कहें “हारने वाला व्यक्ति है। क्रिया हार है।”
जश्न मनाएं जब आपका बच्चा “हराया” को विशेषण के रूप में उपयोग करता है। “हारा हुआ खिलाड़ी दुखी था लेकिन निष्पक्ष था।”
बताएं कि हार हमेशा बुरी नहीं होती है। “आप हार सकते हैं और फिर भी कोशिश करने पर गर्व कर सकते हैं।”
कल आप एक कठिन गणित की समस्या को हरा सकते हैं। आप अपनी खुद की आलस्य के हारने वाले होंगे। आप छोटी चुनौतियों को हराने का अभ्यास करेंगे। आपको एक समय याद आएगा जब आप हार गए थे और वापस उठ गए थे।
आपका बच्चा कह सकता है “मैंने अंधेरे के डर को हराया।” आप जयकार करेंगे।
छोटी चुनौतियों को हराते रहें। हारने वाले का नाम लेते रहें। हराने का अभ्यास करते रहें। हारने के बाद उठते रहें।
आपका बच्चा भाषा और लचीलापन में बढ़ेगा। हार एक कदम है, अंत नहीं। शब्द हमें लड़ते रहने में मदद करते हैं।
