आप एक लाल आकाश देखते हैं। आप कहते हैं “आकाश नारंगी और गुलाबी है।” आप इसका वर्णन करते हैं।
आज हम चार शब्द सीखते हैं। “वर्णन करें,” “विवरण,” “वर्णनात्मक,” और “वर्णित।”
प्रत्येक शब्द किसी चीज़ के समान होने के विचार को साझा करता है। प्रत्येक एक अलग काम करता है।
माता-पिता और बच्चे इन शब्दों को एक साथ सीख सकते हैं। वे लेखन में मदद करते हैं।
“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है?
एक क्रिया अलग-अलग आकार लेती है। यहाँ क्रिया विवरण देना या लिखना है।
“वर्णन करें” एक क्रिया है। “कृपया अपने पसंदीदा खिलौने का वर्णन करें।” क्रिया।
“विवरण” एक संज्ञा है। “कुत्ते के बारे में आपके विवरण ने मुझे हँसाया।” शब्द।
“वर्णनात्मक” एक विशेषण है। “एक वर्णनात्मक निबंध कई विशेषणों का उपयोग करता है।” वर्णन करता है।
“वर्णित” एक भूतकाल की क्रिया या विशेषण है। “उसने दृश्य का वर्णन किया।” भूतकाल की क्रिया। “वर्णित विधि।” समझाया गया।
एक ही मूल। अलग-अलग अंत। अलग-अलग काम। विवरण बने रहते हैं।
व्यक्तिगत सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं
व्याकरण के लिए सर्वनाम बदलते हैं। “मैं” “मुझे” बन जाता है। “हम” “हमें” बन जाता है।
हमारे शब्द भूमिका और समय के लिए बदलते हैं। “मैं अपने सपने का वर्णन करता हूँ।” वर्तमान।
“आपका विवरण स्पष्ट है।” संज्ञा। “यह कविता वर्णनात्मक है।” वर्णन करता है।
“उसने घटना का वर्णन किया।” भूतकाल।
सर्वनाम हमें तेज़ी से बोलने में मदद करते हैं। शब्द परिवार हमें लेखन के बारे में बात करने में मदद करते हैं।
जब बच्चे इन चार शब्दों को जानते हैं, तो वे बेहतर कहानीकार बन जाते हैं।
क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रियाविशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द
“वर्णन करें” एक क्रिया है। “अपने आदर्श पिज़्ज़ा का वर्णन करें।” क्रिया।
“विवरण” एक संज्ञा है। “एक अच्छा विवरण पाठक को देखने में मदद करता है।” खाता।
“वर्णनात्मक” एक विशेषण है। “वर्णनात्मक भाषा इंद्रियों का उपयोग करती है।” वर्णन करता है।
“वर्णित” एक भूतकाल की क्रिया है। “गवाह ने संदिग्ध का वर्णन किया।” भूतकाल की क्रिया।
“वर्णित” एक विशेषण भी है। “वर्णित चरणों का पालन करना आसान था।” रेखांकित किया गया।
हमारे पास क्रियाविशेषण “वर्णनात्मक रूप से” और “वर्णनात्मक रूप से” (दुर्लभ) हैं। छोड़ें।
पाँच सदस्य। स्कूल लेखन के लिए आवश्यक।
एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं
मूल “वर्णन करें” लैटिन “describere” से आया है। “De-” का अर्थ है नीचे। “Scribere” का अर्थ है लिखना।
विवरण लिखने के लिए।
उस मूल से, हम संज्ञा बनाने के लिए “-tion” जोड़ते हैं। “विवरण” का अर्थ है लिखित या मौखिक विवरण।
हम विशेषण बनाने के लिए “-ive” जोड़ते हैं। “वर्णनात्मक” का अर्थ है विवरण देना।
हम भूतकाल बनाने या “कहा” अर्थ वाला विशेषण बनाने के लिए “-ed” जोड़ते हैं।
अपने बच्चे को इस पैटर्न को देखने में मदद करें। वर्णन क्रिया है। विवरण खाता है। वर्णनात्मक समृद्ध शब्दों का उपयोग करता है। वर्णित का अर्थ है पहले ही किया जा चुका है।
एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह एक क्रिया है या एक संज्ञा?
“वर्णन करें” को देखें। हमेशा एक क्रिया। “नींबू के स्वाद का वर्णन करें।” क्रिया।
“विवरण” हमेशा एक संज्ञा है। “समुद्र तट के बारे में आपके विवरण ने मुझे जाने के लिए प्रेरित किया।” शब्द।
“वर्णनात्मक” हमेशा एक विशेषण है। “एक वर्णनात्मक शीर्षक ध्यान आकर्षित करता है।”
“वर्णित” एक भूतकाल की क्रिया या विशेषण हो सकता है। “उसने राक्षस का वर्णन किया।” भूतकाल की क्रिया। “वर्णित विधि काम करती है।” विशेषण।
बच्चों को अंत देखने के लिए सिखाएँ। “-tion” संज्ञा। “-ive” विशेषण। “-ed” भूतकाल की क्रिया या विशेषण।
“वर्णन करें” अकेला वर्तमान क्रिया है।
विशेषण और क्रियाविशेषण – हम -ly कब जोड़ते हैं?
हम “वर्णनात्मक” को “वर्णनात्मक रूप से” बनाने के लिए “-ly” जोड़ते हैं। यह एक क्रियाविशेषण है।
“उसने वर्णनात्मक रूप से लिखा।” कई विवरणों का उपयोग करने का अर्थ है।
हम “वर्णन करें,” “विवरण,” या “वर्णित” (विशेषण के रूप में) में “-ly” नहीं जोड़ते हैं।
बच्चों के लिए, “वर्णनात्मक रूप से” उन्नत है। मुख्य शब्दों पर टिके रहें।
मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों (दोहरे अक्षर, y से i, और अधिक) से सावधान रहें
वर्तनी में एक परिवर्तन होता है। “-tion” और “-ive” जोड़ने से पहले अंतिम “e” छोड़ दें।
“वर्णन करें” घटा “e” जमा “tion” = विवरण।
“वर्णन करें” घटा “e” जमा “ive” = वर्णनात्मक।
“वर्णित” के लिए, “e” छोड़ें और “ed” जोड़ें। वर्णित + ed = वर्णित।
तो नियम: सभी अंत के लिए अंतिम “e” छोड़ें।
अपने बच्चे के साथ अभ्यास करें। “वर्णन करें” लिखें। “e” छोड़ें। “tion” जोड़ें। आपको “विवरण” मिलता है। “ive” जोड़ें। आपको “वर्णनात्मक” मिलता है। “ed” जोड़ें। आपको “वर्णित” मिलता है।
कोई दोहरा अक्षर नहीं। बहुत साफ।
आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं?
इन वाक्यों का प्रयास करें। खाली स्थान को वर्णन करें, विवरण, वर्णनात्मक, या वर्णित से भरें।
क्या आप बारिश की आवाज़ का _____ कर सकते हैं? (क्रिया क्रिया)
सर्कस का उसका _____ हम सभी को हँसाया। (संज्ञा)
एक _____ वाक्य ज्वलंत शब्दों का उपयोग करता है। (विशेषण)
कलाकार ने अपनी पत्रिका में सूर्यास्त का _____ किया। (भूतकाल की क्रिया)
कृपया बताएं कि केक की गंध का _____ कैसा है। (क्रिया)
अपने पालतू जानवर के बारे में एक _____ पैराग्राफ लिखें। (विशेषण)
_____ निर्देश पालन करने में आसान थे। (विशेषण)
गवाह ने कार का पूरी तरह से _____ किया। (भूतकाल की क्रिया)
उत्तर: 1 वर्णन करें, 2 विवरण, 3 वर्णनात्मक, 4 वर्णित, 5 वर्णन करें, 6 वर्णनात्मक, 7 वर्णित, 8 वर्णित।
नंबर 7 “वर्णित” का उपयोग एक विशेषण के रूप में करता है जिसका अर्थ है “पहले समझाया गया।”
नंबर 3 और 6 “वर्णनात्मक” का उपयोग एक विशेषण के रूप में करते हैं।
माता-पिता के लिए युक्तियाँ – अपने बच्चे को मज़ेदार तरीके से शब्द परिवार सीखने में मदद करें
एक वस्तु का वर्णन करें। “इस सेब का वर्णन करें। क्या यह लाल, मीठा या कुरकुरा है?”
एक साथ एक विवरण लिखें। “आइए हम अपने घर का विवरण लिखें।”
वर्णनात्मक शब्दों का प्रयोग करें। “‘अच्छा’ के बजाय, ‘आरामदायक’ या ‘खुशमिजाज’ कहें।”
वर्णित निर्देशों को देखें। “मैनुअल में वर्णित चरण काम करते थे।”
एक खेल खेलें। आप अपनी आँखें बंद कर लें। आपका बच्चा एक कमरे का वर्णन करता है। आप अनुमान लगाते हैं कि आप कहाँ हैं।
एक राक्षस बनाएँ। फिर शब्दों में इसका वर्णन करें। विवरण किसी मित्र को पढ़ें।
एक वर्णनात्मक पुस्तक पढ़ें। एज़रा जैक कीट्स द्वारा “द स्नोवी डे” सुंदर विवरण का उपयोग करता है।
हर गलती को ठीक न करें। यदि आपका बच्चा “वर्णन करें” के लिए “विवरण” कहता है, तो धीरे से कहें “वर्णन करें क्रिया है। विवरण संज्ञा है।”
जब आपका बच्चा “वर्णनात्मक” का उपयोग करता है तो जश्न मनाएं। वह शब्द दिखाता है कि वे अच्छी लेखन पर ध्यान दे रहे हैं।
बताएँ कि “वर्णन करें” “यह कैसा है?” का उत्तर देता है। “विवरण” उत्तर है।
कल आप अपने नाश्ते का वर्णन करेंगे। आप एक दोस्त का विवरण लिखेंगे। आप एक कहानी में वर्णनात्मक शब्दों का उपयोग करेंगे। आप एक ऐसी जगह को याद करेंगे जिसका आपने कल वर्णन किया था।
आपका बच्चा कह सकता है “मैं सही गले लगाने का वर्णन कर सकता हूँ।” आप खुशी से सुनेंगे।
वर्णन करते रहें। विवरण लिखते रहें। वर्णनात्मक शब्दों का प्रयोग करते रहें। वर्णित उदाहरणों से सीखते रहें।
आपका बच्चा भाषा और अवलोकन में बढ़ेगा। वर्णन करने से दुनिया जीवंत हो जाती है। शब्द चित्र बनाते हैं।
