आप एक छेद कैसे खोदते हैं, डिगर का उपयोग कैसे करते हैं, खोदते रहते हैं, या खोदी हुई कोई चीज़ कैसे ढूंढते हैं?

आप एक छेद कैसे खोदते हैं, डिगर का उपयोग कैसे करते हैं, खोदते रहते हैं, या खोदी हुई कोई चीज़ कैसे ढूंढते हैं?

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आप एक फावड़ा लेते हैं। आप इसे मिट्टी में धकेलते हैं। आप मिट्टी को हिलाते हैं।

यह खुदाई है। आज हम चार शब्द सीखते हैं।

“खोदना,” “डिगर,” “खुदाई,” और “खोदा।”

प्रत्येक शब्द जमीन तोड़ने और मिट्टी को हिलाने के विचार को साझा करता है। प्रत्येक एक अलग काम करता है।

माता-पिता और बच्चे इन शब्दों को एक साथ सीख सकते हैं। वे बागवानी में मदद करते हैं।

“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है?

एक क्रिया अलग-अलग आकार लेती है। यहाँ क्रिया मिट्टी को हटाना है।

“खोदना” एक क्रिया है। “कृपया पौधे के लिए एक छोटा सा छेद खोदें।” क्रिया।

“खोदना” एक संज्ञा भी है। “उस पहाड़ी में एक खड़ी खुदाई है।” खुदाई का कार्य (दुर्लभ) या पुरातात्विक खुदाई।

“डिगर” एक संज्ञा है। “बैकहो एक शक्तिशाली डिगर है।” उपकरण या व्यक्ति।

“खुदाई” एक संज्ञा या विशेषण है। “खजाने की खुदाई करना मजेदार है।” गतिविधि। “खुदाई करने वाले कुत्ते ने एक हड्डी पाई।” वर्णन करता है।

“खोदा” एक भूतकाल क्रिया या विशेषण है। “उसने एक खाई खोदी।” भूतकाल क्रिया। “एक खोदा हुआ कुआँ।” वर्णन करता है।

एक ही जड़। अलग-अलग अंत। अलग-अलग काम। स्कूपिंग बनी रहती है।

व्यक्तिगत सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं

व्याकरण के लिए सर्वनाम बदलते हैं। “मैं” “मुझे” बन जाता है। “हम” “हमें” बन जाता है।

हमारे शब्द भूमिका और समय के लिए बदलते हैं। “मैं बगीचे में खोदता हूँ।” वर्तमान।

“डिगर ज़ोर से है।” उपकरण। “खुदाई करना कठिन काम है।” गतिविधि।

“उसने कल एक छेद खोदा।” भूतकाल।

सर्वनाम हमें तेज़ी से बोलने में मदद करते हैं। शब्द परिवार हमें निर्माण के बारे में बात करने में मदद करते हैं।

जब बच्चे इन चार शब्दों को जानते हैं, तो वे सैंडबॉक्स खेलने का वर्णन करते हैं।

क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रियाविशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द

“खोदना” एक क्रिया के रूप में काम करता है। “बाड़ के खंभे के लिए एक छेद खोदें।” क्रिया।

“खोदना” एक संज्ञा के रूप में भी काम करता है। “पुरातात्विक खुदाई में मिट्टी के बर्तन मिले।” खुदाई।

“डिगर” एक संज्ञा है। “एक डिगर निर्माण में उपयोगी है।” मशीन या व्यक्ति।

“खुदाई” एक संज्ञा है। “सैंडबॉक्स में खुदाई करना मजेदार है।” गतिविधि।

“खोदा” एक भूतकाल क्रिया है। “कुत्ते ने बाड़ के नीचे खोदा।” भूतकाल क्रिया।

“खोदा” एक विशेषण भी है। “एक खोदा हुआ कुआँ पानी प्रदान करता है।” खोदा गया।

हमारे पास कोई सामान्य क्रियाविशेषण नहीं हैं। “खुदाई से” दुर्लभ है।

छह अर्थ। बाहर के लिए बहुत उपयोगी।

एक जड़, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं

“खोदना” की जड़ पुरानी अंग्रेजी “डिकगन” से आती है, जिसका अर्थ है खोदना। पुरानी फ्रांसीसी “डिगर” भी।

उस जड़ से, हम उपकरण या व्यक्ति का नाम देने के लिए “-er” जोड़ते हैं। “डिगर” का अर्थ है जो खोदता है।

हम गतिविधि का नाम देने या विशेषण बनाने के लिए “-ing” जोड़ते हैं।

“खोदा” अनियमित भूतकाल है। ( “खोदा” नहीं।)

अपने बच्चे को इस पैटर्न को देखने में मदद करें। खोदना क्रिया है। डिगर उपकरण या व्यक्ति है। खुदाई गतिविधि है। खोदा का मतलब पहले ही हो चुका है।

एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह एक क्रिया है या एक संज्ञा?

एक वाक्य में “खोदना” देखें। पूछें: क्या यह एक क्रिया है? या यह एक खुदाई है?

“यहाँ एक छेद खोदें।” क्रिया। क्रिया।

“हमने एक रोमन खुदाई का दौरा किया।” खुदाई। संज्ञा।

एक ही शब्द। दो काम। संदर्भ आपको बताता है।

अब “डिगर” को देखें। हमेशा एक संज्ञा। “डिगर ने गंदगी उठाई।”

“खुदाई” एक संज्ञा या विशेषण है। “खुदाई थकाऊ है।” संज्ञा। “खुदाई करने वाले बच्चे।” विशेषण।

“खोदा” भूतकाल क्रिया या विशेषण है। “उसने एक छेद खोदा।” भूतकाल क्रिया। “एक खोदा हुआ तहखाना।” विशेषण।

बच्चों को अंत देखने के लिए सिखाएँ। “-er” संज्ञा (उपकरण या व्यक्ति)। “-ing” संज्ञा या विशेषण। “-ug” (खोदा) भूतकाल।

“खोदना” अकेले क्रिया या संज्ञा हो सकता है।

विशेषण और क्रियाविशेषण – हम कब -ly जोड़ते हैं?

हम इन शब्दों में “-ly” नहीं जोड़ते हैं। कोई “खुदाई से” नहीं। कोई “डिगरली” नहीं। कोई “खुदाई से” नहीं।

यदि आप यह वर्णन करना चाहते हैं कि कोई कैसे खोदता है, तो एक अलग क्रियाविशेषण का उपयोग करें। “वह जल्दी से खोदती है।” “उसने सावधानी से खोदा।”

यह परिवार सरल रहता है। क्रिया और संज्ञाओं पर ध्यान दें।

मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों से सावधान रहें (दोहरा अक्षर, y से i, और अधिक)

वर्तनी में एक अनियमितता है। भूतकाल “खोदा” है, “खोदा” नहीं।

अंत जोड़ने के लिए: “खोदना” “-er” जोड़ता है “डिगर” बनाने के लिए। “g” को दोगुना करें? हाँ। खोद + er = डिगर। स्वर अंत जोड़ते समय अंतिम व्यंजन को दोगुना करें, यदि क्रिया में एक शब्दांश है और व्यंजन-स्वर-व्यंजन से समाप्त होता है। खोद: डी-आई-जी (व्यंजन-स्वर-व्यंजन)। “g” को दोगुना करें।

“खोदना” “-ing” जोड़ता है “खुदाई” बनाने के लिए। “g” को भी दोगुना करें। खुदाई।

“खोदा” अलग है: स्वर को “i” से “u” में बदलें और “g” रखें।

इसलिए नियम: “-er” और “-ing” के लिए अंतिम “g” को दोगुना करें। भूतकाल के लिए “खोदा” का प्रयोग करें।

अपने बच्चे के साथ अभ्यास करें। “खोदना” लिखें। “g” को दोगुना करें, “er” जोड़ें। आपको “डिगर” मिलता है। “g” को दोगुना करें, “ing” जोड़ें। आपको “खुदाई” मिलती है। भूतकाल के लिए “i” को “u” में बदलें: “खोदा।”

आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं?

इन वाक्यों का प्रयास करें। रिक्त स्थान को खोदना, डिगर, खुदाई या खोदा से भरें।

हमें सेम के पौधे के लिए _____ एक छेद। (क्रिया क्रिया)

बैकहो एक शक्तिशाली _____ है। (उपकरण)

मिट्टी में _____ गन्दा लेकिन मजेदार हो सकता है। (गतिविधि)

कुत्ते ने कल बाड़ के नीचे एक छेद _____. (भूतकाल क्रिया)

हमने एक पुरातात्विक _____ का दौरा किया। (संज्ञा, खुदाई)

_____ बच्चे कीचड़ से ढके हुए थे। (विशेषण)

उसने अपनी चाबियाँ खोजने के लिए बर्फ के माध्यम से _____. (भूतकाल क्रिया)

एक _____ कुआँ एक खुले गड्ढे से अधिक सुरक्षित है। (विशेषण)

उत्तर: 1 खोदना, 2 डिगर, 3 खुदाई, 4 खोदा, 5 खोदना, 6 खुदाई, 7 खोदा, 8 खोदा।

नंबर 3 एक बड़े अक्षर से शुरू होता है क्योंकि यह वाक्य शुरू करता है।

नंबर 5 “खोदना” का उपयोग एक संज्ञा के रूप में करता है जिसका अर्थ है एक पुरातात्विक खुदाई।

माता-पिता के लिए सुझाव – अपने बच्चे को मजेदार तरीके से शब्द परिवार सीखने में मदद करें

बगीचे में खोदें। “आइए इस बीज के लिए एक छोटा सा छेद खोदें।”

डिगर का नाम लें। “फावड़ा एक डिगर है। आप भी एक डिगर हैं।”

खुदाई को एक गतिविधि के रूप में बात करें। “सैंडबॉक्स में खुदाई करना बहुत अच्छा खेल है।”

भूतकाल का प्रयोग करें। “कल, हमने नए झाड़ के लिए एक छेद खोदा।”

एक खेल खेलें। आप रेत में एक खिलौना छिपाते हैं। आपका बच्चा उसे खोजने के लिए खोदता है।

निर्माण के बारे में एक किताब पढ़ें। “गुडनाइट, गुडनाइट कंस्ट्रक्शन साइट” में डिगर हैं।

एक डिगर ट्रक बनाएं। “डिगर” लेबल करें।

हर गलती को ठीक न करें। यदि आपका बच्चा भूतकाल के लिए “खोदा” कहता है, तो धीरे से कहें “हम खोदा कहते हैं।”

उत्सव मनाएं जब आपका बच्चा “खोदना” का उपयोग एक संज्ञा के रूप में करता है। “पुरातात्विक खुदाई” एक बड़ा वाक्यांश है।

बताएं कि “खोदना” का अर्थ पसंद करना या समझना भी हो सकता है। “मुझे वह गाना पसंद है” का मतलब है कि मुझे यह पसंद है। कठबोली।

कल आप एक बगीचे में खोद सकते हैं। आप एक निर्माण स्थल पर एक डिगर देखेंगे। आप दबे हुए खजाने की खुदाई का आनंद लेंगे। आपको एक गिलहरी द्वारा खोदी गई कोई चीज़ मिलेगी।

आपका बच्चा कह सकता है “मैंने चीन के लिए एक छेद खोदा!” आप मुस्कुराएंगे।

खुदाई करते रहें। डिगर का नाम लेते रहें। खुदाई का अभ्यास करते रहें। भूतकाल के लिए खोदा का प्रयोग करते रहें।

आपका बच्चा भाषा में और पृथ्वी के प्रति प्रेम में बढ़ेगा। खुदाई से पता चलता है कि क्या छिपा है। शब्द हमें खोजने में मदद करते हैं।