आप एक दरवाज़ा खोलते हैं। आप अंदर जाते हैं। आप एक इमारत में जाते हैं।
आप प्रवेश करते हैं। आज हम चार शब्द सीखते हैं।
“प्रवेश करें,” “प्रवेश द्वार,” “प्रविष्टि,” और “प्रवेश किया।”
प्रत्येक शब्द अंदर जाने या आने के विचार को साझा करता है। प्रत्येक एक अलग काम करता है।
माता-पिता और बच्चे इन शब्दों को एक साथ सीख सकते हैं। वे दरवाजों में मदद करते हैं।
“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है?
एक क्रिया अलग-अलग आकार लेती है। यहाँ क्रिया किसी स्थान में जाना है।
“प्रवेश करें” एक क्रिया है। “कृपया मुख्य द्वार से प्रवेश करें।” क्रिया।
“प्रवेश द्वार” एक संज्ञा है। “मुख्य प्रवेश द्वार फर्स्ट स्ट्रीट पर है।” दरवाज़ा।
“प्रविष्टि” एक संज्ञा है। “गुफा का प्रवेश संकरा था।” अंदर जाने का रास्ता।
“प्रविष्टि” का अर्थ एक प्रतियोगिता प्रपत्र भी है। “निबंध प्रविष्टि ने पहला स्थान जीता।”
“प्रवेश किया” एक भूतकाल क्रिया या विशेषण है। “उसने इमारत में प्रवेश किया।” भूतकाल की क्रिया। “प्रवेश किया गया डेटा।” वर्णन करता है।
एक ही मूल। अलग-अलग अंत। अलग-अलग काम। अंदर जाना जारी रहता है।
व्यक्तिगत सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं
व्याकरण के लिए सर्वनाम बदलते हैं। “मैं” “मुझे” बन जाता है। “हम” “हमें” बन जाता है।
हमारे शब्द भूमिका और समय के लिए बदलते हैं। “मैं स्टोर में प्रवेश करता हूँ।” वर्तमान।
“प्रवेश द्वार चौड़ा है।” संज्ञा। “प्रविष्टि अवरुद्ध है।” संज्ञा।
“उसने प्रतियोगिता में प्रवेश किया।” भूतकाल।
सर्वनाम हमें तेज़ी से बोलने में मदद करते हैं। शब्द परिवार हमें इमारतों के बारे में बात करने में मदद करते हैं।
जब बच्चे इन चार शब्दों को जानते हैं, तो वे अंदर आने का वर्णन करते हैं।
क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रियाविशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द
“प्रवेश करें” एक क्रिया है। “शुरू करने के लिए अपना पासवर्ड दर्ज करें।” क्रिया।
“प्रवेश द्वार” एक संज्ञा है। “पिछला प्रवेश द्वार डिलीवरी के लिए है।” दरवाज़ा।
“प्रविष्टि” एक संज्ञा है। “प्रवेश हॉल में एक झूमर है।” स्थान।
“प्रविष्टि” का अर्थ एक रिकॉर्ड या प्रतियोगिता सबमिशन भी है। “जर्नल प्रविष्टि।” “प्रतियोगिता प्रविष्टि।”
“प्रवेश किया” एक भूतकाल क्रिया है। “टीम ने टूर्नामेंट में प्रवेश किया।” भूतकाल की क्रिया।
“प्रवेश किया” एक विशेषण भी है। “प्रवेश की गई जानकारी सहेजी गई थी।”
हमारे पास एक क्रियाविशेषण “प्रवेशपूर्वक” है (दुर्लभ)। छोड़ें।
छह अर्थ। इमारतों और कंप्यूटरों के लिए बहुत उपयोगी।
एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं
मूल “प्रवेश करें” लैटिन “इंट्रारे” से आया है, जिसका अर्थ है अंदर जाना।
उस मूल से, हम एक संज्ञा बनाने के लिए “-ance” जोड़ते हैं। “प्रवेश द्वार” का अर्थ है प्रवेश करने का स्थान।
हम एक संज्ञा बनाने के लिए “-y” जोड़ते हैं। “प्रविष्टि” का अर्थ है प्रवेश करने का कार्य या तरीका।
हम भूतकाल बनाने या “प्रस्तुत” अर्थ वाला विशेषण बनाने के लिए “-ed” जोड़ते हैं।
अपने बच्चे को इस पैटर्न को देखने में मदद करें। प्रवेश करना क्रिया है। प्रवेश द्वार दरवाज़ा है। प्रविष्टि रास्ता या रूप है। प्रवेश किया का अर्थ है पहले ही अंदर जा चुके हैं।
एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह एक क्रिया है या एक संज्ञा?
“प्रवेश करें” को देखें। हमेशा एक क्रिया। “चुपचाप कमरे में प्रवेश करें।” क्रिया।
“प्रवेश द्वार” हमेशा एक संज्ञा है। “प्रवेश द्वार में एक लाल कालीन था।”
“प्रविष्टि” हमेशा एक संज्ञा है। “प्रविष्टि के लिए एक चाबी की आवश्यकता थी।”
“प्रवेश किया” एक भूतकाल क्रिया या विशेषण हो सकता है। “उसने पासवर्ड दर्ज किया।” भूतकाल क्रिया। “प्रवेश किया गया नाम।” विशेषण।
बच्चों को सिखाएँ कि “प्रवेश द्वार” एक क्रिया (खुश करने के लिए) भी हो सकता है, लेकिन वह एक अलग शब्द परिवार है।
विशेषण और क्रियाविशेषण – हम -ly कब जोड़ते हैं?
हम इन शब्दों में “-ly” नहीं जोड़ते हैं। कोई “प्रवेशपूर्वक” नहीं। कोई “प्रवेश द्वारपूर्वक” नहीं। कोई “प्रविष्टिपूर्वक” नहीं।
यदि आप इस बात का वर्णन करना चाहते हैं कि कोई कैसे प्रवेश करता है, तो एक अलग क्रियाविशेषण का उपयोग करें। “वह चुपचाप प्रवेश कर गई।” “उसने धीरे-धीरे प्रवेश किया।”
यह परिवार सरल रहता है। क्रिया और संज्ञाओं पर ध्यान दें।
मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों (दोहरे अक्षर, y से i, और अधिक) से सावधान रहें
यहाँ वर्तनी बहुत नियमित है। कोई दोहरा अक्षर नहीं। y से i में कोई बदलाव नहीं।
“प्रवेश करें” “प्रवेश द्वार” बनाने के लिए “-ance” जोड़ता है। बस जोड़ें।
“प्रवेश करें” “प्रविष्टि” बनाने के लिए “-y” जोड़ता है। “e” रखें। प्रवेश + y = प्रविष्टि। (कोई ड्रॉप नहीं।)
“प्रवेश करें” “प्रवेश किया” बनाने के लिए “-ed” जोड़ता है। बस जोड़ें।
कोई ड्रॉपिंग नहीं। कोई स्वर परिवर्तन नहीं। बहुत साफ।
अपने बच्चे के साथ अभ्यास करें। “प्रवेश करें” लिखें। “ance” जोड़ें। आपको “प्रवेश द्वार” मिलता है। “y” जोड़ें। आपको “प्रविष्टि” मिलती है। “ed” जोड़ें। आपको “प्रवेश किया” मिलता है।
कोई चाल नहीं।
आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं?
इन वाक्यों का प्रयास करें। खाली स्थान को प्रवेश करें, प्रवेश द्वार, प्रविष्टि, या प्रवेश किया से भरें।
कृपया _____ साइड डोर से। (क्रिया क्रिया)
_____ स्टेडियम का भीड़भाड़ वाला था। (संज्ञा, दरवाज़ा)
_____ हॉल चित्रों से सजाया गया था। (संज्ञा, स्थान)
उसने _____ कोड और ताला खुल गया। (भूतकाल क्रिया)
जर्नल _____ में अपना नाम लिखें। (संज्ञा, रिकॉर्ड)
प्रतियोगिता _____ पिछले सप्ताह मेल की गई थी। (संज्ञा, सबमिशन)
हमने _____ मुख्य दरवाजों से संग्रहालय। (भूतकाल क्रिया)
_____ दौड़ की फीस दस डॉलर है। (संज्ञा)
उत्तर: 1 प्रवेश करें, 2 प्रवेश द्वार, 3 प्रविष्टि, 4 प्रवेश किया, 5 प्रविष्टि, 6 प्रविष्टि, 7 प्रवेश किया, 8 प्रविष्टि।
नंबर 3 “प्रविष्टि” का उपयोग एक संज्ञा के रूप में करता है जिसका अर्थ है एक हॉल या लॉबी।
नंबर 5 “प्रविष्टि” का उपयोग एक लिखित रिकॉर्ड के रूप में करता है।
माता-पिता के लिए युक्तियाँ – अपने बच्चे को मज़ेदार तरीके से शब्द परिवार सीखने में मदद करें
एक कमरे में प्रवेश करें। “चलो लिविंग रूम में प्रवेश करें।”
प्रवेश द्वार की ओर इशारा करें। “यह पुस्तकालय का प्रवेश द्वार है।”
एक प्रविष्टि खोजें। “गुफा का प्रवेश छोटा है।”
भूतकाल का प्रयोग करें। “हमने दोपहर में पार्क में प्रवेश किया।”
एक खेल खेलें। आप एक जगह का नाम लेते हैं। आपका बच्चा “प्रवेश करें” कहता है और अंदर जाने का नाटक करता है।
एक घर बनाएँ जिसमें एक सामने का प्रवेश द्वार हो। “प्रवेश द्वार” लेबल करें।
किले के बारे में एक किताब पढ़ें। “ड्रॉब्रिज और प्रवेश द्वार।”
हर गलती को ठीक न करें। यदि आपका बच्चा “प्रवेश करें” के लिए “प्रवेश द्वार” कहता है, तो धीरे से कहें “प्रवेश करें क्रिया है। प्रवेश द्वार दरवाज़ा है।”
जब आपका बच्चा किसी प्रतियोगिता प्रपत्र के लिए “प्रविष्टि” का उपयोग करता है, तो जश्न मनाएँ। यह एक विशिष्ट उपयोग है।
बताएँ कि “प्रविष्टि” का अर्थ एक लिखित रिकॉर्ड हो सकता है। “एक डायरी प्रविष्टि एक दिन की लेखन है।”
कल आप नाश्ते के लिए रसोई में प्रवेश करेंगे। आप एक स्टोर का प्रवेश द्वार देखेंगे। आप एक जर्नल प्रविष्टि भरेंगे। आपने एक नए कमरे में प्रवेश किया होगा।
आपका बच्चा कह सकता है “मैंने पासवर्ड सही ढंग से दर्ज किया!” आप हाई?फाइव करेंगे।
प्रवेश करते रहें। प्रवेश द्वार ढूंढते रहें। प्रविष्टियाँ लिखते रहें। प्रवेश किए गए डेटा को याद रखें।
आपका बच्चा भाषा और स्थानों की समझ में बढ़ेगा। प्रवेश द्वार अंदर की ओर ले जाते हैं। शब्द हमें आगे बढ़ने में मदद करते हैं।
