“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है? एक मूल शब्द चार विचारशील रूपों में विकसित हो सकता है। 'कंसीडर, कंसीडरेशन, कंसीडरेट, कंसीडरेबली' का एक ही अर्थ है। उसका अर्थ है “किसी या किसी चीज़ के बारे में सावधानी से सोचना।” प्रत्येक रूप का वाक्य में एक अलग काम होता है। एक शब्द एक क्रिया दिखाता है। एक शब्द सोचने के कार्य का नाम बताता है। एक शब्द एक दयालु व्यक्ति का वर्णन करता है। एक शब्द बताता है कि कोई चीज़ कितनी सच्ची है। इन चार रूपों को सीखने से दयालुता और सावधानीपूर्वक सोचने का निर्माण होता है।
व्यक्तिगत सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं यह नियम 'आप, आपका, आपका' जैसे सर्वनामों पर लागू होता है। लेकिन शब्द परिवार अन्य शब्दों के लिए भी इसी तरह काम करते हैं। 'कंसीडर' एक क्रिया है। 'कंसीडरेशन' एक संज्ञा है। 'कंसीडरेट' एक विशेषण है। 'कंसीडरेबली' एक क्रिया विशेषण है। प्रत्येक रूप एक अलग प्रश्न का उत्तर देता है। क्या क्रिया? कंसीडर। क्या चीज़ या कार्य? कंसीडरेशन। किस तरह का व्यक्ति? कंसीडरेट। कितना? कंसीडरेबली।
क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रिया विशेषण – एक परिवार, कई शब्द यह परिवार क्रिया 'कंसीडर' से शुरू होता है। आप किसी तर्क के दोनों पक्षों पर विचार करते हैं। आप किसी मित्र की भावनाओं पर विचार करते हैं। 'कंसीडर' से, हम संज्ञा 'कंसीडरेशन' बनाते हैं। 'कंसीडरेशन' सावधानीपूर्वक सोचने या विचारशील होने के कार्य का नाम बताता है। उदाहरण: “दूसरों की ज़रूरतों पर विचार करें।” 'कंसीडर' से, हम विशेषण 'कंसीडरेट' बनाते हैं। 'कंसीडरेट' किसी ऐसे व्यक्ति का वर्णन करता है जो दूसरों की भावनाओं के बारे में सोचता है। उदाहरण: “वह एक विचारशील मित्र है जो हमेशा साझा करती है।” 'कंसीडर' से, हम क्रिया विशेषण 'कंसीडरेबली' बनाते हैं। 'कंसीडरेबली' का अर्थ है “एक बड़ी राशि से” या “बहुत।” उदाहरण: “रात भर तापमान काफी गिर गया।”
एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं एक बच्चे के परिवार के लिए एक खेल चुनने के बारे में सोचें। बच्चा इस बात पर 'विचार' करेगा कि हर किसी को क्या पसंद है। वह क्रिया है। सोचने का वह कार्य 'कंसीडरेशन' है। वह संज्ञा है। एक बच्चा जो दूसरों से पूछता है वह 'कंसीडरेट' है। वह विशेषण है। बच्चे की दयालुता खेल को 'कंसीडरेबली' बेहतर बनाती है। वह क्रिया विशेषण है। मूल अर्थ 'दूसरों के बारे में सोचना' रहता है। भूमिका प्रत्येक वाक्य के साथ बदलती है।
एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह एक क्रिया है या एक संज्ञा? 'कंसीडर' हमेशा एक क्रिया है। यह सावधानीपूर्वक सोचने की क्रिया को दर्शाता है। उदाहरण: “बाहर जाने से पहले मौसम पर विचार करें।” 'कंसीडरेशन' हमेशा एक संज्ञा है। यह सोचने के कार्य या एक विचारशील गुण का नाम बताता है। उदाहरण: “उसने अपनी बहन के लिए बहुत विचार दिखाया।” 'कंसीडरेट' हमेशा एक विशेषण है। यह एक ऐसे व्यक्ति का वर्णन करता है जो दूसरों के बारे में सोचता है। उदाहरण: “आपके लिए सीट बचाना विचारशील था।” 'कंसीडरेबली' हमेशा एक क्रिया विशेषण है। यह किसी चीज़ की मात्रा या डिग्री का वर्णन करता है। उदाहरण: “नया खेल का मैदान काफी बड़ा है।” एक ही परिवार। अलग-अलग काम।
विशेषण और क्रिया विशेषण – हम कब -ly जोड़ते हैं? '-ly' जोड़कर 'कंसीडरेबल' 'कंसीडरेबली' बन जाता है। लेकिन ध्यान दें: इस परिवार में 'कंसीडरेट' (दयालु) और 'कंसीडरेबल' (बड़ी मात्रा) है। 'कंसीडरेबल' शब्द 'कंसीडरेट' से अलग है। 'कंसीडरेबल' का अर्थ है “बड़ा या महत्वपूर्ण।” 'कंसीडरेट' का अर्थ है “दूसरों के बारे में विचारशील।” 'कंसीडरेट' से क्रिया विशेषण 'कंसीडरेटली' होगा, जो दुर्लभ है। यह पाठ 'कंसीडरेबल' से 'कंसीडरेबली' पर केंद्रित है। पैटर्न स्पष्ट है: क्रिया विशेषण बनाने के लिए -ly जोड़ें। उदाहरण: “आज का होमवर्क काफी कठिन था।”
मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों से सावधान रहें (दो अक्षर, y से i, और बहुत कुछ) 'कंसीडर' में कोई दोहरा अक्षर नहीं है। यह 'con' से शुरू होता है और 'ider' पर समाप्त होता है। जब हम '-ation' जोड़ते हैं, तो हम अंत बदल देते हैं। कंसीडर – 'er' छोड़ें – ation जोड़ें = कंसीडरेशन। जब हम '-ate' जोड़ते हैं, तो हम शब्द को रखते हैं। कंसीडर + ate = कंसीडरेट ( 'er' रखें? नहीं – कंसीडरेट में 'ider' फिर 'ate' है। हाँ, इसलिए कोई बदलाव नहीं।) जब हम 'able' फिर 'ly' 'कंसीडरेबली' के लिए जोड़ते हैं। कंसीडर + able = कंसीडरेबल। फिर 'ly' जोड़ें – कंसीडरेबली। एक आम गलती 'कंसीडरेशन' को एक 's' (कंसिसीटेरेशन) के साथ लिखना है। सही वर्तनी में 'ider' – कंसीडरेशन है। एक और गलती 'कंसीडरेट' को 'd' के बाद 'a' के साथ लिखना है (कंसीडरेट सही है – कोई अतिरिक्त a नहीं)। एक और गलती 'कंसीडरेबली' को डबल 'b' (कंसीडरेब्बली) के साथ लिखना है। सही वर्तनी में एक 'b' – कंसीडरेबली है। पहले धीरे-धीरे लिखें। याद रखें: कंसीडर, कंसीडरेशन, कंसीडरेट, कंसीडरेबली।
आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं? अपने बच्चे के साथ इन वाक्यों का प्रयास करें। खाली जगह को कंसीडर, कंसीडरेशन, कंसीडरेट या कंसीडरेबली से भरें।
कृपया दूसरों की भावनाओं पर _______ करें इससे पहले कि आप बोलें।
इस बात पर _______ करें कि बच्चा सो रहा है।
आपके लिए बिना पूछे मदद करना बहुत _______ था।
नया कंप्यूटर पुराने वाले से _______ तेज़ है।
हमें निर्णय लेने से पहले सभी विकल्पों पर _______ करने की आवश्यकता है।
उसने अपने दोस्त को पहले जाने देकर _______ दिखाया।
एक _______ व्यक्ति “कृपया” और “धन्यवाद” कहता है।
दोपहर के दौरान तापमान _______ बढ़ गया।
उत्तर:
कंसीडर
कंसीडरेशन
कंसीडरेट
कंसीडरेबली
कंसीडर
कंसीडरेशन
कंसीडरेट
कंसीडरेबली
प्रत्येक उत्तर को धीरे-धीरे देखें। अपने बच्चे से पूछें कि शब्द कैसे फिट बैठता है। प्रयास और दयालु सोच की प्रशंसा करें। अभ्यास को छोटा और विचारशील रखें।
माता-पिता के लिए सुझाव – अपने बच्चे को मज़ेदार तरीके से शब्द परिवारों को सीखने में मदद करें आप दैनिक जीवन के माध्यम से “कंसीडर, कंसीडरेशन, कंसीडरेट, कंसीडरेबली” सिखा सकते हैं। पारिवारिक निर्णयों, साझा करने और तुलना करने का उपयोग करें।
रात के खाने पर, कहें “आइए विचार करें कि आज रात कौन सी फिल्म देखें।” पूछें “मैंने कौन सा क्रिया शब्द इस्तेमाल किया?”
जब आप कोई योजना बनाते हैं, तो कहें “हमें सभी की ज़रूरतों पर विचार करना चाहिए।” पूछें “कंसीडरेशन क्या है?”
जब आपका बच्चा एक नाश्ता साझा करता है, तो कहें “यह आपके लिए बहुत विचारशील था।” पूछें “कंसीडरेट का क्या अर्थ है?”
जब आप एक बड़ा अंतर देखते हैं, तो कहें “यह बॉक्स काफी भारी है।” पूछें “कंसीडरेबली का क्या अर्थ है?”
एक “दूसरों के बारे में सोचो” खेल खेलें। चार शब्दों को स्टिकी नोट्स पर लिखें। एक वाक्य कहें। अपने बच्चे को सही शब्द पकड़ने दें। उदाहरण: “उत्तर पर विचार करें।” बच्चा “कंसीडर” रखता है। “कंसीडरेशन में लें।” बच्चा “कंसीडरेशन” रखता है। “वह कंसीडरेट है।” बच्चा “कंसीडरेट” रखता है। “यह काफी बड़ा है।” बच्चा “कंसीडरेबली” रखता है।
एक चार-भाग वाला पोस्टर बनाएं। एक सोच वाले चेहरे की तस्वीर के साथ “कंसीडर” लिखें। विचारों की सूची की तस्वीर के साथ “कंसीडरेशन” लिखें। एक बच्चे को साझा करने की तस्वीर के साथ “कंसीडरेट” लिखें। एक लंबी और छोटी मीनार की तस्वीर के साथ “कंसीडरेबली” लिखें। इसे दीवार पर लटका दें।
एक “कितना” खेल का प्रयोग करें। दो किताबें पकड़ें। कहें “यह एक काफी मोटा है।” पूछें “कंसीडरेबली हमें क्या बताता है?”
प्रत्येक सत्र को पाँच मिनट से कम रखें। अलग-अलग दिनों में खेलों को दोहराएं। बच्चे चंचल सोच और दयालुता के माध्यम से सीखते हैं।
जब आपका बच्चा कोई गलती करता है, तो मुस्कुराएं। कहें “अच्छा प्रयास। मुझे आपको फिर से दिखाता हूँ।” एक सरल वाक्य में सही शब्द का प्रयोग करें। फिर जारी रखें।
व्याकरण अभ्यास की कोई आवश्यकता नहीं है। परीक्षणों की कोई आवश्यकता नहीं है। बस हर दिन गर्म उदाहरण और विचारशील बातें। जल्द ही आपका बच्चा “कंसीडर, कंसीडरेशन, कंसीडरेट, कंसीडरेबली” में महारत हासिल कर लेगा। वह कौशल उन्हें कार्य करने से पहले सोचने, दूसरों की परवाह करने और सटीक रूप से अंतरों का वर्णन करने में मदद करेगा।