पृथ्वी क्या है, मिट्टी का अर्थ क्या है, सांसारिक क्या है, और भूकंप में क्या होता है?

आप ज़मीन पर खड़े होते हैं। आप मिट्टी में खुदाई करते हैं। आप चट्टानें और कीचड़ देखते हैं।

यह पृथ्वी है। आज हम चार शब्द सीखते हैं।

“पृथ्वी,” “मिट्टी का,” “सांसारिक,” और “भूकंप।”

प्रत्येक शब्द हमारे ग्रह या ज़मीन के विचार को साझा करता है। प्रत्येक एक अलग काम करता है।

माता-पिता और बच्चे इन शब्दों को एक साथ सीख सकते हैं। वे विज्ञान में मदद करते हैं।

“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है?

एक विचार अलग-अलग आकार लेता है। यहाँ विचार ग्रह, ज़मीन या दुनिया है।

“पृथ्वी” एक संज्ञा है। “पृथ्वी सूर्य की परिक्रमा करती है।” ग्रह।

“पृथ्वी” का अर्थ मिट्टी भी है। “पौधा पृथ्वी में उगता है।” गंदगी।

“मिट्टी का” एक विशेषण है। “मिट्टी का बर्तन मिट्टी से बना होता है।” वर्णन करता है।

“सांसारिक” एक विशेषण है। “सांसारिक चिंताएँ इस ग्रह पर जीवन के बारे में हैं।” वर्णन करता है।

“भूकंप” एक संज्ञा है। “भूकंप ने इमारतों को हिला दिया।” प्राकृतिक आपदा।

एक ही मूल। अलग-अलग अंत। अलग-अलग काम। ज़मीन या दुनिया बनी रहती है।

व्यक्तिगत सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं

व्याकरण के लिए सर्वनाम बदलते हैं। “मैं” “मुझे” बन जाता है। “हम” “हमें” बन जाता है।

हमारे शब्द भूमिका और विवरण के लिए बदलते हैं। “पृथ्वी सुंदर है।” ग्रह।

“एक मिट्टी का घड़ा।” वर्णन करता है। “सांसारिक सुख।” वर्णन करता है।

“भूकंप तेज़ था।” घटना।

सर्वनाम हमें तेज़ी से बोलने में मदद करते हैं। शब्द परिवार हमें प्रकृति के बारे में बात करने में मदद करते हैं।

जब बच्चे इन चार शब्दों को जानते हैं, तो वे हमारे ग्रह को समझते हैं।

क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रियाविशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द

“पृथ्वी” एक संज्ञा है। “पृथ्वी हर 24 घंटे में घूमती है।” ग्रह।

“पृथ्वी” का अर्थ मिट्टी भी है। “किसान ने पृथ्वी की जुताई की।”

“मिट्टी का” एक विशेषण है। “मिट्टी के फर्श गर्मियों में ठंडे रहते हैं।” पृथ्वी से बना।

“सांसारिक” एक विशेषण है। “इसका कोई सांसारिक कारण नहीं है जो इसकी व्याख्या करे।” सांसारिक।

“भूकंप” एक संज्ञा है। “एक बड़े भूकंप के कारण सुनामी आई।” आपदा।

हमारे पास कोई सामान्य क्रियाविशेषण नहीं है। “पृथ्वी जैसा” कोई शब्द नहीं है।

चार सदस्य। भूविज्ञान के लिए बहुत महत्वपूर्ण।

एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं

मूल “पृथ्वी” पुराने अंग्रेजी “eorthe” से आया है, जिसका अर्थ है ज़मीन या सूखी ज़मीन।

उस मूल से, हम एक विशेषण बनाने के लिए “-en” जोड़ते हैं। “मिट्टी का” का अर्थ है पृथ्वी से बना।

हम एक विशेषण बनाने के लिए “-ly” जोड़ते हैं। “सांसारिक” का अर्थ है पृथ्वी से संबंधित।

हम एक यौगिक संज्ञा बनाने के लिए “-quake” जोड़ते हैं। “भूकंप” का अर्थ है पृथ्वी का हिलना।

अपने बच्चे को इस पैटर्न को देखने में मदद करें। पृथ्वी ग्रह या मिट्टी है। मिट्टी का मिट्टी की वस्तुओं का वर्णन करता है। सांसारिक सांसारिक चीजों का वर्णन करता है। भूकंप हिलना है।

एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह क्रिया है या संज्ञा?

“पृथ्वी” को देखें। हमेशा एक संज्ञा। “पृथ्वी का एक चंद्रमा है।” ग्रह।

“मिट्टी का” हमेशा एक विशेषण होता है। “मिट्टी की दीवार मज़बूत होती है।”

“सांसारिक” हमेशा एक विशेषण होता है। “उसके पास कोई सांसारिक विचार नहीं है।” (इसका मतलब है कोई संभावित विचार नहीं।)

“भूकंप” हमेशा एक संज्ञा होता है। “भूकंप तीस सेकंड तक चला।”

कोई भी शब्द दो काम नहीं करता है। प्रत्येक की एक स्पष्ट भूमिका होती है।

बच्चों को सिखाएँ कि “मिट्टी जैसा” एक और शब्द है (जैसे मिट्टी जैसी गंध) लेकिन हमारा कीवर्ड नहीं।

विशेषण और क्रियाविशेषण – हम -ly कब जोड़ते हैं?

हम “पृथ्वी” में “-ly” जोड़ते हैं ताकि “सांसारिक” बन जाए। यह एक विशेषण है, क्रियाविशेषण नहीं। “सांसारिक” “-ly” से समाप्त होता है लेकिन यह एक विशेषण है।

हम “मिट्टी का” या “भूकंप” में एक और “-ly” नहीं जोड़ते हैं।

बच्चों के लिए, याद रखें कि “सांसारिक” का अर्थ है “इस दुनिया का।” “सांसारिक संपत्ति” वे चीजें हैं जो आपके पास हैं।

मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों से सावधान रहें (दोहरे अक्षर, y से i, और अधिक)

यहाँ वर्तनी बहुत नियमित है। कोई दोहरा अक्षर नहीं। y से i में कोई बदलाव नहीं।

“पृथ्वी” “-en” जोड़कर “मिट्टी का” बनाती है। बस जोड़ें।

“पृथ्वी” “-ly” जोड़कर “सांसारिक” बनाती है। बस जोड़ें।

“पृथ्वी” और “quake” मिलकर “भूकंप” बनाते हैं। एक शब्द।

कोई छोड़ना नहीं। कोई स्वर परिवर्तन नहीं। बहुत साफ।

अपने बच्चे के साथ अभ्यास करें। “पृथ्वी” लिखें। “en” जोड़ें। आपको “मिट्टी का” मिलता है। “ly” जोड़ें। आपको “सांसारिक” मिलता है। “पृथ्वी” और “quake” एक साथ लिखें। आपको “भूकंप” मिलता है।

कोई चाल नहीं।

आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं?

इन वाक्यों को आजमाएँ। रिक्त स्थान को पृथ्वी, मिट्टी का, सांसारिक, या भूकंप से भरें।

_____ हर 365 दिनों में एक बार सूर्य की परिक्रमा करता है। (ग्रह)

एक _____ बर्तन पके हुए मिट्टी से बना होता है। (विशेषण)

अंधेरे से डरने का कोई _____ कारण नहीं है। (विशेषण)

_____ ने इमारतों को हिला दिया। (प्राकृतिक आपदा)

किसान ने उपजाऊ _____ में खुदाई की। (मिट्टी)

_____ फर्श मेरे पैरों के नीचे ठंडा महसूस हुआ। (विशेषण)

एक _____ ज़मीन में दरारें पैदा कर सकता है। (संज्ञा)

_____ संपत्ति जीवन की सबसे महत्वपूर्ण चीजें नहीं हैं। (विशेषण)

उत्तर: 1 पृथ्वी, 2 मिट्टी का, 3 सांसारिक, 4 भूकंप, 5 पृथ्वी, 6 मिट्टी का, 7 भूकंप, 8 सांसारिक।

नंबर 8 एक बड़े अक्षर से शुरू होता है क्योंकि यह वाक्य शुरू करता है।

नंबर 3 “सांसारिक” का उपयोग विशेषण के रूप में करता है जिसका अर्थ है “संभव” (कोई सांसारिक कारण नहीं = कोई संभावित कारण नहीं)।

माता-पिता के लिए युक्तियाँ – अपने बच्चे को मज़ेदार तरीके से शब्द परिवार सीखने में मदद करें

एक ग्लोब देखें। “पृथ्वी हमारा ग्रह है। इसमें महासागर और ज़मीन है।”

एक मिट्टी का बर्तन खोजें। “यह फूलदान मिट्टी का है। यह मिट्टी से बना है।”

सांसारिक चीजों के बारे में बात करें। “हमारा सांसारिक घर ग्रह पृथ्वी है।”

भूकंप के बारे में एक वीडियो देखें। “एक भूकंप ज़मीन को हिलाता है।”

एक खेल खेलें। आप एक वस्तु का नाम लेते हैं। आपका बच्चा “मिट्टी का” या “मिट्टी का नहीं” कहता है।

“एक प्लास्टिक का कप।” “मिट्टी का नहीं।” “एक मिट्टी का बर्तन।” “मिट्टी का।”

पृथ्वी की परतों को चित्रित करें। “क्रस्ट, मेंटल, कोर” लेबल करें।

प्राकृतिक आपदाओं के बारे में एक किताब पढ़ें। एलेन जे. प्रैगर द्वारा “भूकंप” (बड़े बच्चों के लिए) या एक साधारण चित्र पुस्तक।

हर गलती को ठीक न करें। यदि आपका बच्चा “मिट्टी का” के लिए “पृथ्वी” कहता है, तो धीरे से कहें “बर्तन मिट्टी का है क्योंकि यह मिट्टी से बना है।”

जब आपका बच्चा “सांसारिक” का उपयोग करता है तो जश्न मनाएँ। उस शब्द में एक दार्शनिक स्पर्श है।

बताएँ कि “पृथ्वी” को बड़े अक्षर (पृथ्वी) से लिखा जा सकता है जब ग्रह के बारे में बात की जा रही हो, या छोटे अक्षर (पृथ्वी) से जब मिट्टी के बारे में बात की जा रही हो।

कल आप पृथ्वी पर चलेंगे। आप एक मिट्टी का टीला देखेंगे। आप भोजन और आश्रय जैसी सांसारिक ज़रूरतों के बारे में सोचेंगे। आप सीखेंगे कि भूकंप कैसे आता है।

आपका बच्चा कह सकता है “पृथ्वी अद्भुत है!” आप सहमत होंगे।

पृथ्वी की खोज करते रहें। मिट्टी की वस्तुएँ ढूँढते रहें। सांसारिक जीवन की सराहना करते रहें। भूकंप के दौरान सुरक्षित रहें।

आपका बच्चा भाषा में और हमारे ग्रह के प्रति प्रेम में बढ़ेगा। पृथ्वी घर है। शब्द हमें इसे सीखने में मदद करते हैं।