आप कब किसी दोस्त का पीछा करते हैं, एक पीछा करने वाले की आवश्यकता होती है, पीछा करते रहते हैं, या खुद पीछा किए जाते हैं?

आप अपने दोस्त के पीछे भागते हैं। आपका दोस्त भाग जाता है। आप हंसते हैं।

यह पीछा करना है। आज हम चार शब्द सीखते हैं।

“पीछा,” “पीछा करने वाला,” “पीछा करना,” और “पीछा किया।”

प्रत्येक शब्द किसी व्यक्ति या वस्तु का तेजी से पीछा करने के विचार को साझा करता है। प्रत्येक एक अलग काम करता है।

माता-पिता और बच्चे इन शब्दों को एक साथ सीख सकते हैं। वे खेलों और कहानियों में मदद करते हैं।

“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है?

एक क्रिया अलग-अलग आकार लेती है। यहाँ क्रिया किसी व्यक्ति या वस्तु के पीछे भागना है।

“पीछा” एक क्रिया है। “कृपया गेंद का पीछा करें।” क्रिया।

“पीछा” एक संज्ञा भी है। “कार का पीछा करना रोमांचक था।” घटना।

“पीछा करने वाला” एक संज्ञा है। “कुत्ता गिलहरियों का अच्छा पीछा करने वाला है।” व्यक्ति या जानवर जो पीछा करता है।

“पीछा करना” एक संज्ञा या क्रिया का हिस्सा है। “तितलियों का पीछा करना मजेदार है।” गतिविधि। “मैं अपने भाई का पीछा कर रहा हूँ।” क्रिया का हिस्सा।

“पीछा किया” भूतकाल की क्रिया है। “बिल्ली ने कल चूहे का पीछा किया।” अतीत में क्रिया।

एक ही मूल। अलग-अलग अंत। अलग-अलग काम। दौड़ना वही रहता है।

व्यक्तिगत सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं

व्याकरण के लिए सर्वनाम बदलते हैं। “मैं” “मुझे” बन जाता है। “हम” “हमें” बन जाते हैं।

हमारे शब्द समय और भूमिका के लिए बदलते हैं। “मैं गेंद का पीछा करता हूँ।” वर्तमान।

“पीछा करने वाला तेज़ दौड़ता है।” व्यक्ति। “पीछा करने में ऊर्जा लगती है।” गतिविधि।

“उसने पिल्ले का पीछा किया।” भूतकाल।

सर्वनाम हमें तेज़ी से बोलने में मदद करते हैं। शब्द परिवार हमें खेलों और दौड़ के बारे में बात करने में मदद करते हैं।

जब बच्चे इन चार शब्दों को जानते हैं, तो वे खेल के मैदान के मज़े का स्पष्ट रूप से वर्णन करते हैं।

क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रिया विशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द

“पीछा” एक क्रिया के रूप में काम करता है। “हवा में बुलबुलों का पीछा करें।” क्रिया।

“पीछा” एक संज्ञा के रूप में भी काम करता है। “पीछा दस मिनट तक चला।” घटना।

“पीछा करने वाला” एक संज्ञा है। “एक अच्छा पीछा करने वाला कभी हार नहीं मानता।” व्यक्ति या जानवर।

“पीछा करना” एक संज्ञा है। “सपनों का पीछा करना एक अच्छी बात है।” गतिविधि (लाक्षणिक)।

“पीछा किया” भूतकाल की क्रिया है। “हमने एक-दूसरे का पेड़ के चारों ओर पीछा किया।” क्रिया समाप्त।

हमारे पास कोई सामान्य क्रिया विशेषण नहीं है। “पीछा करने वाला” बहुत दुर्लभ है। इसे छोड़ दें।

पाँच सदस्य। एक शब्द के दो काम हैं (संज्ञा और क्रिया)।

एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं

मूल “पीछा” पुरानी फ्रांसीसी “चैसर” से आया है। इसका मतलब शिकार करना या पीछा करना था।

लोग भोजन के लिए जानवरों का पीछा करते थे। वे भागे हुए घोड़ों का पीछा करते थे। उन्होंने मज़े के लिए एक-दूसरे का पीछा किया।

उस मूल से, हम व्यक्ति या जानवर का नाम देने के लिए “-er” जोड़ते हैं। “पीछा करने वाला” का अर्थ है जो पीछा करता है।

हम गतिविधि का नाम देने के लिए “-ing” जोड़ते हैं। “पीछा करना” प्रक्रिया है।

हम भूतकाल के लिए “-ed” जोड़ते हैं। “पीछा किया” का अर्थ है कि पीछा पहले ही हो चुका है।

अपने बच्चे को इस पैटर्न को देखने में मदद करें। आज पीछा करें। कल पीछा किया। पीछा करने वाला पीछा करता है।

एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह एक क्रिया है या एक संज्ञा?

एक वाक्य में “पीछा” देखें। पूछें: क्या यह एक क्रिया है? या क्या यह एक घटना है?

“कुत्ता बिल्ली का पीछा करेगा।” क्रिया। क्रिया।

“पुलिस का पीछा सुरक्षित रूप से समाप्त हो गया।” घटना। संज्ञा।

एक ही शब्द। दो काम। संदर्भ आपको बताता है।

अब “पीछा करने वाले” को देखें। हमेशा एक संज्ञा। “पीछा करने वाले ने आखिरकार खरगोश को पकड़ लिया।”

“पीछा करना” आमतौर पर एक संज्ञा या क्रिया का हिस्सा है। “एक गेंद का पीछा करना अच्छा व्यायाम है।” संज्ञा। “मैं बस का पीछा कर रहा हूँ।” क्रिया का हिस्सा।

“पीछा किया” हमेशा भूतकाल की क्रिया है। “लड़के ने आइसक्रीम ट्रक का पीछा किया।”

बच्चों को शब्द के अंत को देखने के लिए सिखाएँ। “-er” का अर्थ है व्यक्ति। “-ing” का अर्थ है गतिविधि। “-ed” का अर्थ है भूतकाल।

“पीछा” अकेला वर्तमान क्रिया या संज्ञा हो सकता है।

विशेषण और क्रिया विशेषण – हम -ly कब जोड़ते हैं?

हम इन शब्दों में “-ly” नहीं जोड़ते हैं। कोई “पीछा करने वाला” नहीं। कोई “पीछा करने वाला” नहीं। कोई “पीछा करने वाला” नहीं।

यदि आप यह वर्णन करना चाहते हैं कि कोई कैसे पीछा करता है, तो एक अलग क्रिया विशेषण का उपयोग करें। “वह जल्दी से पीछा करती है।” “उसने उत्साह से पीछा किया।”

यह परिवार सरल रहता है। क्रिया और संज्ञा रूपों पर ध्यान दें।

बच्चे खेलों में हर समय “पीछा” और “पीछा किया” का उपयोग करते हैं।

“टैग, आप ही हैं!” यह एक पीछा करने वाला खेल है।

मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों से सावधान रहें (दोहरे अक्षर, y से i, और अधिक)

वर्तनी में एक छोटा सा बदलाव है। अंतिम “e” “-ing” और “-ed” जोड़ने से पहले गिर जाता है।

“पीछा” घटा “e” जमा “ing” = पीछा करना।

“पीछा” घटा “e” जमा “ed” = पीछा किया।

“पीछा करने वाले” के लिए, “e” रखें। पीछा + er = पीछा करने वाला।

तो नियम: “-ing” और “-ed” के लिए “e” छोड़ें। “-er” के लिए “e” रखें।

कोई दोहरा अक्षर नहीं। y से i तक नहीं। बस मूक “e” नियम।

अपने बच्चे के साथ अभ्यास करें। “पीछा” लिखें। “e” को काट दें। “ing” जोड़ें। आपको “पीछा करना” मिलता है।

“पीछा” लिखें। “er” जोड़ें। “e” रखें। आपको “पीछा करने वाला” मिलता है।

बहुत नियमित। बहुत साफ।

आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं?

इन वाक्यों को आजमाएँ। खाली जगह को पीछा, पीछा करने वाला, पीछा करना, या पीछा किया से भरें।

आइए एक-दूसरे का _____ यार्ड के चारों ओर पीछा करें। (क्रिया क्रिया)

कुत्ता टेनिस गेंदों का एक तेज़ _____ है। (व्यक्ति या जानवर)

_____ एक लेज़र पॉइंटर का पीछा करना बिल्लियों के लिए मज़ेदार है। (गतिविधि, वाक्य शुरू होता है)

गिलहरी ने फीडर से पक्षी को _____ किया। (भूतकाल की क्रिया)

हमने टैग का एक खेल खेला। _____ बहुत तेज़ था। (व्यक्ति)

मैं एक तकिये से अपनी छोटी बहन का _____ कर रहा हूँ। (क्रिया का हिस्सा am के साथ)

पुलिस की कार ने राजमार्ग पर लाल ट्रक का _____ किया। (भूतकाल)

_____ बीस मिनट तक चला। (संज्ञा, घटना)

उत्तर: 1 पीछा, 2 पीछा करने वाला, 3 पीछा करना, 4 पीछा किया, 5 पीछा करने वाला, 6 पीछा करना, 7 पीछा किया, 8 पीछा।

नंबर 3 एक बड़े अक्षर से शुरू होता है क्योंकि यह वाक्य शुरू करता है।

नंबर 8 “पीछा” को एक संज्ञा के रूप में उपयोग करता है। “पीछा” का अर्थ है पूरी खोज।

माता-पिता के लिए युक्तियाँ – अपने बच्चे को मज़ेदार तरीके से शब्द परिवार सीखने में मदद करें

एक साथ टैग खेलें। “मैं तुम्हारा पीछा करूँगा। तुम धावक हो। मैं पीछा करने वाला हूँ।”

पीछा करने को एक गतिविधि के रूप में बात करें। “पीछा करना मज़ेदार है लेकिन सावधान रहें।”

एक कहानी सुनाएँ। “बिल्ली ने चूहे का पीछा किया। फिर कुत्ते ने बिल्ली का पीछा किया।”

एक खिलौना कार का प्रयोग करें। दूसरी खिलौना कार का पीछा करें। “पुलिस की कार लाल कार का पीछा करती है।”

एक पीछा दृश्य बनाएँ। “पीछा करने वाला” और “धावक” लेबल करें।

एक प्रकृति वीडियो देखें। एक चीता एक हिरण का पीछा करता है। “पीछा करने वाला तेज़ है।”

भूतकाल का खेल खेलें। आप कहते हैं “आज मैं पीछा करता हूँ।” आपका बच्चा कहता है “कल मैंने पीछा किया।”

संज्ञा “पीछा” का प्रयोग करें। “हमने एक कार पीछा के साथ एक फिल्म देखी।”

हर गलती को ठीक न करें। यदि आपका बच्चा “पीछा किया” कहता है, तो धीरे से कहें “हम पीछा किया कहते हैं।”

जश्न मनाएँ जब आपका बच्चा “पीछा करने वाला” का उपयोग करता है। यह खेलों के लिए एक मजेदार शब्द है।

बताएँ कि “पीछा” का अर्थ किसी चीज़ के लिए कड़ी मेहनत करने की कोशिश करना भी हो सकता है। “अपने सपनों का पीछा करें।”

कल आप उड़ती हुई गेंद का पीछा कर सकते हैं। आप टैग के खेल में पीछा करने वाले होंगे। आप अपने दोस्त का पीछा करते रहेंगे। आपको याद रहेगा कि कल किसने आपका पीछा किया।

आपका बच्चा कह सकता है “मैंने घर के चारों ओर कुत्ते का पीछा किया।” आप हँसेंगे।

पीछा करते रहें। पीछा करने वाले का नाम लेते रहें। पीछा करने के बारे में बात करते रहें। कल के लिए पीछा किया का उपयोग करते रहें।

आपका बच्चा भाषा में और सक्रिय खेल के प्रति प्रेम में बढ़ेगा। एक अच्छा पीछा एक सुखद स्मृति है।