जीवन की छोटी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे रास्ता दिखाना बहुत पसंद है। पिछले मंगलवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने दोस्तों का नेतृत्व किया। उसने चिल्लाया, “मैं गाइडर हूँ!” सब हँसे। उन्हें लगा कि उसका मतलब एक व्यक्ति है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरण समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें गाइड, गाइडेंस, गाइडिंग, गाइडेड, गाइड्स और गाइडर कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
गाइड मुख्य सितारा है। यह रास्ता दिखाने का कार्य करता है। हम इसे “लीड स्टार” कहते हैं। गाइडेंस मुख्य नामकर्ता है। यह रास्ता दिखाने के कार्य का नाम रखता है। हम इसे “लीड नेमर” कहते हैं। गाइडिंग प्रमुख क्रिया है। यह अभी रास्ता दिखाने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “लीडिंग एक्शन” कहते हैं। गाइडेड नेतृत्व मार्कर है। यह दर्शाता है कि किसी को पहले रास्ता दिखाया गया था। हम इसे “लेड मार्कर” कहते हैं। गाइड्स लीड्स स्टार है। यह दर्शाता है कि कोई अक्सर रास्ता दिखाता है। हम इसे “लीड्स स्टार” कहते हैं। गाइडर लीड नेमर है। यह उस व्यक्ति का नाम रखता है जो रास्ता दिखाता है। हम इसे “लीडर नेमर” कहते हैं।
अब, आइए पांच तरीकों से उनकी भिन्नता का पता लगाएं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम को प्रतिदिन गाइड करना पसंद है। वह अभी गाइडिंग कर रहा है। उसने कल गाइड किया। वह हर शाम गाइड करता है। वह अक्सर गाइडेंस का उपयोग करता है। वह अभी एक गाइडर है।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को गाइड करते हुए देखता है। वह अभी गाइडिंग कर रहा है। उसने पिछले हफ्ते गाइड किया। वह अक्सर गाइड करता है। वह वहाँ एक गाइडर को देखता है। वह वहाँ गाइडेंस की बात करता है।
स्कूल में, सैम गाइड करना सीखता है। वह अभी गाइडिंग कर रहा है। उसने आज सुबह गाइड किया। वह कक्षा में गाइड करता है। वह एक गाइडर को जानता है। वह आज गाइडेंस का अध्ययन करता है।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को गाइड करते हुए देखता है। वह अभी गाइडिंग कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में गाइड किया। वह अपने बच्चों को गाइड करता है। वह पक्षी गाइडेंस की कल्पना करता है। वह एक पक्षी गाइडर की कल्पना करता है।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। गाइड अभी कार्य करता है। गाइडिंग अभी क्रिया दिखाता है। गाइडेड पिछली क्रिया दिखाता है। गाइड्स आदत दिखाता है। गाइडेंस अभी नाम रखता है। गाइडर अभी नाम रखता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम रखते हैं।
घर पर, गाइड कार्य करता है। “मेहमान को गाइड करें।” गाइडिंग कार्य करता है। “वह गाइडिंग कर रहा है।” गाइडेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल गाइड किया।” गाइड्स कार्य करता है। “वह अक्सर गाइड करता है।” गाइडेंस नाम रखता है। “गाइडेंस के बारे में बात करें।” गाइडर नाम रखता है। “वह एक गाइडर है।”
खेल के मैदान में, गाइड कार्य करता है। “बच्चे खेल गाइड करते हैं।” गाइडिंग कार्य करता है। “वह गाइडिंग कर रहा है।” गाइडेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछले हफ्ते गाइड किया।” गाइड्स कार्य करता है। “वह अक्सर गाइड करता है।” गाइडेंस नाम रखता है। “गाइडेंस की बात करें।” गाइडर नाम रखता है। “वह एक गाइडर है।”
स्कूल में, गाइड कार्य करता है। “समूह को गाइड करें।” गाइडिंग कार्य करता है। “वह गाइडिंग कर रहा है।” गाइडेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह गाइड किया।” गाइड्स कार्य करता है। “वह कक्षा में गाइड करता है।” गाइडेंस नाम रखता है। “गाइडेंस का अध्ययन करें।” गाइडर नाम रखता है। “वह एक गाइडर है।”
प्रकृति में, गाइड कार्य करता है। “पक्षी युवा को गाइड करता है।” गाइडिंग कार्य करता है। “यह गाइडिंग कर रहा है।” गाइडेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में गाइड किया।” गाइड्स कार्य करता है। “यह युवा को गाइड करता है।” गाइडेंस नाम रखता है। “पक्षी गाइडेंस का निरीक्षण करें।” गाइडर नाम रखता है। “यह एक गाइडर है।”
लीड स्टार कार्य करता है। लीडिंग एक्शन करना दिखाता है। लेड मार्कर किया हुआ दिखाता है। लीड्स स्टार आदत दिखाता है। लीड नेमर अवधारणा का नाम रखता है। लीडर नेमर लोगों का नाम रखता है।
साझेदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की आवश्यकता होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, गाइड अकेले खड़ा होता है। “मेहमान को गाइड करें।” गाइडिंग को “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। “वह गाइडिंग कर रहा है।” गाइडेड अकेले या सहायकों के साथ खड़ा होता है। “उसने गाइड किया।” गाइडेंस को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “गाइडेंस के बारे में बात करें।” गाइड्स अकेले खड़ा होता है। “वह गाइड करता है।” गाइडर को “ए” या “द” की आवश्यकता होती है। “वह एक गाइडर है।”
खेल के मैदान में, गाइड अकेले खड़ा होता है। “बच्चे गाइड करते हैं।” गाइडिंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वह गाइडिंग कर रहा है।” गाइडेड अकेले खड़ा होता है। “उसने गाइड किया।” गाइडेंस को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “गाइडेंस की बात करें।” गाइड्स अकेले खड़ा होता है। “वह गाइड करता है।” गाइडर को “ए” की आवश्यकता होती है। “वह एक गाइडर है।”
स्कूल में, गाइड अकेले खड़ा होता है। “समूह को गाइड करें।” गाइडिंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वह गाइडिंग कर रहा है।” गाइडेड अकेले खड़ा होता है। “उसने गाइड किया।” गाइडेंस को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “गाइडेंस का अध्ययन करें।” गाइड्स अकेले खड़ा होता है। “वह गाइड करता है।” गाइडर को “ए” की आवश्यकता होती है। “वह एक गाइडर है।”
प्रकृति में, गाइड अकेले खड़ा होता है। “पक्षी गाइड करते हैं।” गाइडिंग को “है” की आवश्यकता होती है। “यह गाइडिंग कर रहा है।” गाइडेड अकेले खड़ा होता है। “यह गाइड करता है।” गाइडेंस को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “पक्षी गाइडेंस का निरीक्षण करें।” गाइड्स अकेले खड़ा होता है। “यह गाइड करता है।” गाइडर को “ए” की आवश्यकता होती है। “यह एक गाइडर है।”
लीड स्टार स्वतंत्र है। लीडिंग एक्शन को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। लेड मार्कर स्वतंत्र है। लीड्स स्टार स्वतंत्र है। लीड नेमर को क्रियाएँ पसंद हैं। लीडर नेमर को लेख पसंद हैं।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “मेहमान को गाइड करें” कहें। जारी रहने के लिए “वह गाइडिंग कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने गाइड किया” कहें। आदत के लिए “वह गाइड करता है” कहें। अवधारणा के लिए “गाइडेंस के बारे में बात करें” कहें। व्यक्ति के लिए “वह एक गाइडर है” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चे खेल गाइड करते हैं” क्रिया दिखाता है। “वह गाइडिंग कर रहा है” अभी है। “उसने गाइड किया” अतीत है। “वह गाइड करता है” आदत है। “गाइडेंस की बात करें” अवधारणा का नाम रखता है। “वह एक गाइडर है” उसका नाम रखता है।
स्कूल में, “समूह को गाइड करें” कार्य है। “वह गाइडिंग कर रहा है” अभी है। “उसने गाइड किया” अतीत है। “वह गाइड करता है” दिनचर्या है। “गाइडेंस का अध्ययन करें” अवधारणा का नाम रखता है। “वह एक गाइडर है” उसका वर्णन करता है।
प्रकृति में, “पक्षी युवा को गाइड करते हैं” स्वाभाविक है। “यह गाइडिंग कर रहा है” अभी है। “यह गाइड करता है” अतीत है। “यह गाइड करता है” वृत्ति है। “पक्षी गाइडेंस का निरीक्षण करें” अवधारणा का नाम रखता है। “यह एक गाइडर है” पक्षी का नाम रखता है।
कार्य करने के लिए लीड स्टार का प्रयोग करें। करने को दिखाने के लिए लीडिंग एक्शन का प्रयोग करें। अतीत के लिए लेड मार्कर का प्रयोग करें। आदत के लिए लीड्स स्टार का प्रयोग करें। गाइडेंस का नाम रखने के लिए लीड नेमर का प्रयोग करें। गाइडर का नाम रखने के लिए लीडर नेमर का प्रयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे जाल में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: क्रिया के रूप में “गाइडर” का प्रयोग करना। गलत: “मैं मेहमान को गाइडर करता हूँ।” सही: “मैं मेहमान को गाइड करता हूँ।” क्यों? “गाइडर” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम रखता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “गाइड” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “गाइडर नाम रखता है, गाइड कार्य करता है।”
फंदा दो: एक व्यक्ति के रूप में “गाइड” का प्रयोग करना। गलत: “वह एक गाइड है।” वास्तव में “गाइड” भी एक संज्ञा हो सकता है, लेकिन हमारे परिवार में हम इसे क्रिया के रूप में मानते हैं। संदर्भ में, हम अंतर करना चाहते हैं। बेहतर: “वह एक गाइडर है।” क्यों? संज्ञा के रूप में “गाइड” का अर्थ है कुछ ऐसा जो निर्देशित करता है, लेकिन “गाइडर” विशेष रूप से एक व्यक्ति का नाम रखता है। स्मृति टिप: “गाइड कार्य करता है, गाइडर व्यक्ति का नाम रखता है।”
फंदा तीन: संज्ञा के रूप में “गाइडिंग” का प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक गाइडिंग है।” वास्तव में “गाइडिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे गाइडिंग करना पसंद है।” लेकिन फंदा: बिना क्रिया के अकेले संज्ञा के रूप में इसका प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक गाइडिंग है।” सही: “मैं गाइडिंग कर रहा हूँ।” क्यों? “गाइडिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “गाइडिंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”
फंदा चार: वर्तमान काल क्रिया के रूप में “गाइडेड” का प्रयोग करना। गलत: “मैं अभी गाइड करता हूँ।” सही: “मैं अभी गाइड करता हूँ।” क्यों? “अभी” को वर्तमान काल की आवश्यकता होती है। “गाइडेड” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “गाइड” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अभी को गाइड की आवश्यकता है, अतीत को गाइडेड की आवश्यकता है।”
फंदा पाँच: भूतकाल क्रिया के लिए “गाइड्स” का प्रयोग करना। गलत: “वह कल गाइड करता है।” सही: “उसने कल गाइड किया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की आवश्यकता होती है। “गाइड्स” वर्तमान काल है। भूतकाल के लिए “गाइडेड” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को गाइडेड की आवश्यकता है, आदत को गाइड्स की आवश्यकता है।”
फंदा छह: एक वाक्य में सभी छह को भ्रमित करना। गलत: “गाइड गाइडेंस गाइडिंग गाइडेड गाइड्स गाइडर।” सही: “मैं गाइड करता हूँ। मैं गाइडेंस के बारे में बात करता हूँ। मैं गाइडिंग कर रहा हूँ। मैंने गाइड किया। वह गाइड करता है। वह एक गाइडर है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? अवधारणा? चल रहा है? अतीत? आदत? व्यक्ति? स्मृति टिप: “क्रिया, अवधारणा, चल रहा है, अतीत, आदत, व्यक्ति—एक चुनें।”
फंदा सात: बिना क्रिया के “गाइडेंस” का प्रयोग करना। गलत: “गाइडेंस की बात करें।” वास्तव में ठीक है, लेकिन बेहतर: “गाइडेंस के बारे में बात करें।” स्मृति टिप: “गाइडेंस को बात करने जैसी क्रियाएँ पसंद हैं।”
फंदा आठ: बिना लिंकिंग क्रिया के “गाइडिंग” का प्रयोग करना। गलत: “वह गाइडिंग।” सही: “वह गाइडिंग कर रहा है।” क्यों? “गाइडिंग” वर्तमान कृदंत है। इसे “है” या “हैं” की आवश्यकता है। स्मृति टिप: “गाइडिंग को है या हैं की आवश्यकता है।”
फंदा नौ: सहायक के बिना विशेषण के रूप में “गाइडेड” का प्रयोग करना। गलत: “मेहमान गाइडेड।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “मेहमान को गाइड किया गया।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने मेहमान को गाइड किया।” स्मृति टिप: “गाइडेड क्रिया है, विशेषण नहीं।”
फंदा दस: “गाइड” और “लीड” को मिलाना। गलत: “मैं मेहमान का नेतृत्व करता हूँ।” वास्तव में दोनों ठीक हैं, लेकिन “गाइड” दिशा दिखाने के बारे में है। स्मृति टिप: “गाइड दिशा है, लीड अधिकार है।”
ये जाल कई को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बचेंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप रास्ता दिखाने के बारे में बात करते हैं, तो “गाइड” का प्रयोग करें। यदि आप रास्ता दिखाने के कार्य का नाम रखते हैं, तो “गाइडेंस” का प्रयोग “बात करें” जैसी क्रिया के साथ करें। यदि आप अभी गाइडिंग के कार्य को दिखाते हैं, तो “है” या “हैं” के साथ “गाइडिंग” का प्रयोग करें। यदि आप पहले रास्ता दिखाने के बारे में बात करते हैं, तो “गाइडेड” का प्रयोग अकेले या सहायकों के साथ करें। यदि आप अक्सर रास्ता दिखाने के बारे में बात करते हैं, तो “गाइड्स” का प्रयोग करें। यदि आप उस व्यक्ति का नाम रखते हैं जो रास्ता दिखाता है, तो “ए” या “द” के साथ “गाइडर” का प्रयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “गाइड” अकेले खड़ा होता है। “गाइडेंस” को क्रियाएँ पसंद हैं। “गाइडिंग” को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। “गाइडेड” अकेले खड़ा होता है। “गाइड्स” अकेले खड़ा होता है। “गाइडर” को लेख पसंद हैं। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सबसे अच्छा विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती है, “___ आगंतुक।” विकल्प: गाइडर / गाइड। उत्तर: गाइड। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं ___ के बारे में बात करता हूँ!” विकल्प: गाइडिंग / गाइडेंस। उत्तर: गाइडेंस। क्योंकि यह अवधारणा का नाम रखता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह ___ हर दिन।” विकल्प: गाइडेड / गाइड्स। उत्तर: गाइड्स। क्योंकि यह आदत दिखाता है।
कार्य बी: ईगल आईज। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने आगंतुक को गाइडर किया। वह एक गाइड है। वह अभी गाइडिंग कर रही है। उनके पास गाइड्स हैं।”
सुधार: “कल, मैंने आगंतुक को गाइड किया। वह गाइडिंग कर रहा है। वह अभी गाइडिंग कर रही है। वे गाइड करते हैं।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “गाइड” और “गाइडेंस” का प्रयोग करें। नमूना: हम गाइड बातें करते हैं। पिताजी गाइडेंस के बारे में बात करते हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “गाइडेड” और “गाइड्स” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने युवा को गाइड किया। यह अक्सर गाइड करता है।
आपने क्या सीखा
आपने गाइड, गाइडेंस, गाइडिंग, गाइडेड, गाइड्स और गाइडर को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य कदम
आज घर पर एक परिवार के सदस्य को गाइड करें। रात के खाने में “गाइडेंस” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक पक्षी की अपने बच्चों को गाइड करते हुए एक तस्वीर बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।
