जीवन की छोटी सी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे लुका-छिपी खेलना बहुत पसंद है। पिछले सोमवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने खुद को छिपाया। उसने चिल्लाया, “मैं हाइडर हूँ!” सब हँसे। उन्हें लगा कि उसका मतलब कोई व्यक्ति है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों के रूप में सोचें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें हाइड, हाइडिंग, हिडन, हाइड्स और हाइडर कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
हाइड छिपाने का सितारा है। यह किसी चीज को छिपाने का कार्य करता है। हम इसे “छिपाने का सितारा” कहते हैं। हाइडिंग छिपाने की क्रिया है। यह अब छिपाने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “छिपाने की क्रिया” कहते हैं। हिडन छिपा हुआ मार्कर है। यह दिखाता है कि कुछ पहले छिपा हुआ था। हम इसे “छिपा हुआ मार्कर” कहते हैं। हाइड्स छिपाने का सितारा है। यह दिखाता है कि कोई अक्सर छिपता है। हम इसे “छिपाने का सितारा” कहते हैं। हाइडर छिपाने वाला नामकर्ता है। यह किसी ऐसे व्यक्ति का नाम बताता है जो छिपता है। हम इसे “छिपाने वाला नामकर्ता” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों का पता लगाएं जिनसे वे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम हर दिन छिपना पसंद करता है। वह अभी छिप रहा है। वह कल छिपा था। वह हर शाम छिपता है। वह अब एक हाइडर है।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को छिपते हुए देखता है। वह अभी छिप रहा है। वह पिछले हफ्ते छिपा था। वह अक्सर छिपता है। वह वहाँ एक हाइडर को देखता है।
स्कूल में, सैम छिपना सीखता है। वह अभी छिप रहा है। वह आज सुबह छिपा था। वह कक्षा में छिपता है। वह एक हाइडर को जानता है।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को छिपते हुए देखता है। वह अभी छिप रहा है। वह पिछली वसंत ऋतु में छिपा था। वह बीज छिपाता है। वह एक पक्षी हाइडर की कल्पना करता है।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। हाइड अभी कार्य करता है। हाइडिंग अब क्रिया दिखाता है। हिडन पिछली क्रिया दिखाता है। हाइड्स आदत दिखाता है। हाइडर अब नाम बताता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम देते हैं।
घर पर, हाइड कार्य करता है। “नट को छिपाओ।” हाइडिंग कार्य करता है। “वह छिप रहा है।” हिडन अतीत का वर्णन करता है। “वह कल छिपा था।” हाइड्स कार्य करता है। “वह अक्सर छिपता है।” हाइडर नाम देता है। “वह एक हाइडर है।”
खेल के मैदान में, हाइड कार्य करता है। “बच्चे खिलौने छिपाते हैं।” हाइडिंग कार्य करता है। “वह छिप रहा है।” हिडन अतीत का वर्णन करता है। “वह पिछले हफ्ते छिपा था।” हाइड्स कार्य करता है। “वह अक्सर छिपता है।” हाइडर नाम देता है। “वह एक हाइडर है।”
स्कूल में, हाइड कार्य करता है। “किताब छिपाओ।” हाइडिंग कार्य करता है। “वह छिप रहा है।” हिडन अतीत का वर्णन करता है। “वह आज सुबह छिपा था।” हाइड्स कार्य करता है। “वह कक्षा में छिपता है।” हाइडर नाम देता है। “वह एक हाइडर है।”
प्रकृति में, हाइड कार्य करता है। “पक्षी बीज छिपाता है।” हाइडिंग कार्य करता है। “यह छिप रहा है।” हिडन अतीत का वर्णन करता है। “यह पिछली वसंत ऋतु में छिपा था।” हाइड्स कार्य करता है। “यह बीज छिपाता है।” हाइडर नाम देता है। “यह एक हाइडर है।”
छिपाने का सितारा कार्य करता है। छिपाने की क्रिया करने को दर्शाती है। छिपा हुआ मार्कर किया हुआ दर्शाता है। छिपाने का सितारा आदत दर्शाता है। छिपाने वाला नामकर्ता लोगों के नाम बताता है।
साझेदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, हाइड अकेला खड़ा है। “नट छिपाओ।” हाइडिंग को “है” या “हैं” की ज़रूरत है। “वह छिप रहा है।” हिडन अकेले या सहायकों के साथ खड़ा है। “वह छिपा था।” हाइड्स अकेला खड़ा है। “वह छिपता है।” हाइडर को “एक” या “द” की ज़रूरत है। “वह एक हाइडर है।”
खेल के मैदान में, हाइड अकेला खड़ा है। “बच्चे छिपाते हैं।” हाइडिंग को “है” की ज़रूरत है। “वह छिप रहा है।” हिडन अकेला खड़ा है। “वह छिपा था।” हाइड्स अकेला खड़ा है। “वह छिपता है।” हाइडर को “एक” की ज़रूरत है। “वह एक हाइडर है।”
स्कूल में, हाइड अकेला खड़ा है। “किताब छिपाओ।” हाइडिंग को “है” की ज़रूरत है। “वह छिप रहा है।” हिडन अकेला खड़ा है। “वह छिपा था।” हाइड्स अकेला खड़ा है। “वह छिपता है।” हाइडर को “एक” की ज़रूरत है। “वह एक हाइडर है।”
प्रकृति में, हाइड अकेला खड़ा है। “पक्षी छिपाता है।” हाइडिंग को “है” की ज़रूरत है। “यह छिप रहा है।” हिडन अकेला खड़ा है। “यह छिपा था।” हाइड्स अकेला खड़ा है। “यह छिपता है।” हाइडर को “एक” की ज़रूरत है। “वह एक हाइडर है।”
छिपाने का सितारा स्वतंत्र है। छिपाने की क्रिया लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करती है। छिपा हुआ मार्कर स्वतंत्र है। छिपाने का सितारा स्वतंत्र है। छिपाने वाला नामकर्ता लेखों को पसंद करता है।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “नट छिपाओ” कहें। जारी रहने के लिए “वह छिप रहा है” कहें। अतीत के लिए “वह छिपा था” कहें। आदत के लिए “वह छिपता है” कहें। व्यक्ति के लिए “वह एक हाइडर है” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चे खिलौने छिपाते हैं” क्रिया दिखाता है। “वह छिप रहा है” अभी है। “वह छिपा था” अतीत है। “वह छिपता है” आदत है। “वह एक हाइडर है” उसका नाम बताता है।
स्कूल में, “किताब छिपाओ” कार्य है। “वह छिप रहा है” अभी है। “वह छिपा था” अतीत है। “वह छिपता है” दिनचर्या है। “वह एक हाइडर है” उसका वर्णन करता है।
प्रकृति में, “पक्षी बीज छिपाता है” स्वाभाविक है। “यह छिप रहा है” अभी है। “यह छिपा था” अतीत है। “यह छिपता है” वृत्ति है। “यह एक हाइडर है” पक्षी का नाम बताता है।
कार्य करने के लिए छिपाने का सितारा का उपयोग करें। करने को दर्शाने के लिए छिपाने की क्रिया का उपयोग करें। अतीत के लिए छिपे हुए मार्कर का उपयोग करें। आदत के लिए छिपाने के सितारे का उपयोग करें। हाइडर का नाम बताने के लिए छिपाने वाले नामकर्ता का उपयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे जाल में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: “हाइडर” को क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं नट हाइडर करता हूँ।” सही: “मैं नट छिपाता हूँ।” क्यों? “हाइडर” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम बताता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “हाइड” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “हाइडर नाम बताता है, हाइड कार्य करता है।”
फंदा दो: “हाइड” को एक व्यक्ति के रूप में उपयोग करना। गलत: “वह एक हाइड है।” सही: “वह एक हाइडर है।” क्यों? “हाइड” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं बता सकता। केवल “हाइडर” ही इसका नाम बताता है। स्मृति टिप: “हाइड कार्य करता है, हाइडर नाम बताता है।”
फंदा तीन: “हाइडिंग” को एक संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक हाइडिंग है।” वास्तव में “हाइडिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे हाइडिंग पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे क्रिया के बिना अकेले संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक हाइडिंग है।” सही: “मैं हाइडिंग कर रहा हूँ।” क्यों? “हाइडिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “हाइडिंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”
फंदा चार: “हिडन” को वर्तमान काल क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं अब हिडन हूँ।” सही: “मैं अब हाइड करता हूँ।” क्यों? “अब” को वर्तमान काल की ज़रूरत है। “हिडन” भूतकालिक कृदंत है। वर्तमान के लिए “हाइड” का उपयोग करें। स्मृति टिप: “अब को हाइड की ज़रूरत है, अतीत को हिडन की ज़रूरत है।”
फंदा पाँच: “हाइड्स” को पिछली क्रिया के लिए उपयोग करना। गलत: “वह कल हाइड्स करता है।” सही: “वह कल छिपा था।” क्यों? “कल” को भूतकाल की ज़रूरत है। “हाइड्स” वर्तमान काल है। अतीत के लिए “छिपा” का उपयोग करें। स्मृति टिप: “कल को छिपा की ज़रूरत है, आदत को हाइड्स की ज़रूरत है।”
फंदा छह: एक ही वाक्य में सभी पाँचों को भ्रमित करना। गलत: “हाइड हाइडिंग हिडन हाइड्स हाइडर।” सही: “मैं हाइड करता हूँ। मैं हाइडिंग कर रहा हूँ। मैं छिपा था। वह हाइड्स करता है। वह एक हाइडर है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? जारी है? अतीत? आदत? व्यक्ति? स्मृति टिप: “क्रिया, जारी है, अतीत, आदत, व्यक्ति—एक चुनें।”
फंदा सात: “हाइडर” का उपयोग बिना लेख के करना। गलत: “वह हाइडर है।” सही: “वह एक हाइडर है।” क्यों? “हाइडर” गणनीय है। इसे “एक” या “द” की ज़रूरत है। स्मृति टिप: “हाइडर को ‘एक’ या ‘द’ की ज़रूरत है।”
फंदा आठ: “हाइडिंग” का उपयोग लिंकिंग क्रिया के बिना करना। गलत: “वह हाइडिंग।” सही: “वह हाइडिंग कर रहा है।” क्यों? “हाइडिंग” वर्तमान कृदंत है। इसे “है” या “हैं” की ज़रूरत है। स्मृति टिप: “हाइडिंग को है या हैं की ज़रूरत है।”
फंदा नौ: “हिडन” का उपयोग सहायक के बिना विशेषण के रूप में करना। गलत: “नट हिडन।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “नट छिपा हुआ था।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने नट छिपाया।” स्मृति टिप: “हिडन क्रिया है, विशेषण नहीं।”
फंदा दस: “हाइड” और “छिपाना” को मिलाना। गलत: “मैं नट छिपाता हूँ।” वास्तव में दोनों ठीक हैं, लेकिन “हाइड” अधिक सामान्य है। स्मृति टिप: “हाइड सामान्य है, छिपाना औपचारिक है।”
ये जाल कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बच जाएंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ बांधें। यदि आप छिपाने के बारे में बात करते हैं, तो “हाइड” का उपयोग करें। यदि आप अब छिपाने की क्रिया दिखाते हैं, तो “है” या “हैं” के साथ “हाइडिंग” का उपयोग करें। यदि आप पहले छिपाने के बारे में बात करते हैं, तो “हिडन” का अकेले या सहायकों के साथ उपयोग करें। यदि आप अक्सर छिपाने के बारे में बात करते हैं, तो “हाइड्स” का उपयोग करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का नाम बताते हैं जो छिपता है, तो “एक” या “द” के साथ “हाइडर” का उपयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “हाइड” अकेला खड़ा है। “हाइडिंग” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। “हिडन” अकेला खड़ा है। “हाइड्स” अकेला खड़ा है। “हाइडर” लेखों को पसंद करता है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली जगह भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ खिलौना।” विकल्प: हाइडर / हाइड। उत्तर: हाइड। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं अब ___ हूँ!” विकल्प: हिडन / हाइडिंग। उत्तर: हाइडिंग। क्योंकि यह जारी क्रिया दिखाता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह हर दिन ___ करता है।” विकल्प: हिडन / हाइड्स। उत्तर: हाइड्स। क्योंकि यह आदत दिखाता है।
कार्य बी: ईगल आँखें। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने खिलौना हाइडर किया। वह एक हाइड है। वह अब हाइडिंग कर रही है। उनके पास हाइड्स हैं।”
सुधार: “कल, मैंने खिलौना छिपाया। वह हाइडिंग कर रहा है। वह अब हाइडिंग कर रही है। वे हाइड करते हैं।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “हाइड” और “हाइडर” का प्रयोग करें। नमूना: हम उपहार छिपाते हैं। पिताजी एक हाइडर हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “हिडन” और “हाइड्स” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने बीज छिपाए। यह अक्सर छिपता है।
आपने क्या सीखा
आपने हाइड, हाइडिंग, हिडन, हाइड्स और हाइडर को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियों को पहचाना और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य कदम
आज घर पर एक छोटी सी वस्तु छिपाएँ। रात के खाने में “हाइडर” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर बीज छिपाने वाले पक्षी का चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।
