जीवन की छोटी सी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे लंबे समय तक रहना पसंद है। पिछले मंगलवार को, सैम कहना चाहता था कि वह रुका रहा। उसने चिल्लाया, “मैं ‘लास्टर’ हूँ!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब कोई व्यक्ति है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह सोचें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें लास्ट, लास्टिंग, लास्टेड, लास्ट्स और लास्टर कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
लास्ट, रहने का सितारा है। यह जारी रहने का कार्य करता है। हम इसे “रहने का सितारा” कहते हैं। लास्टिंग, रहने की क्रिया है। यह अब जारी रहने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “जारी रहने की क्रिया” कहते हैं। लास्टेड, रुके रहने का मार्कर है। यह दर्शाता है कि जारी रहना पहले हुआ था। हम इसे “रुके रहने का मार्कर” कहते हैं। लास्ट्स, रहने का सितारा है। यह दर्शाता है कि कोई अक्सर जारी रहता है। हम इसे “रहने का सितारा” कहते हैं। लास्टर, रहने वाला नामकर्ता है। यह उस व्यक्ति का नाम बताता है जो जारी रहता है। हम इसे “रहने वाला नामकर्ता” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों पर गौर करें जिनसे वे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द बताते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम को प्रतिदिन लास्ट करना पसंद है। वह अब लास्टिंग कर रहा है। उसने कल लास्टेड किया। वह हर शाम लास्ट्स करता है। वह अब एक लास्टर है।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को लास्ट करते हुए देखता है। वे वहाँ लास्टिंग कर रहे हैं। उसने पिछले सप्ताह लास्टेड किया। वह अक्सर लास्ट्स करता है। वह वहाँ एक लास्टर को देखता है।
स्कूल में, सैम लास्ट करना सीखता है। वह अब लास्टिंग कर रहा है। उसने आज सुबह लास्टेड किया। वह कक्षा में लास्ट्स करता है। वह एक लास्टर को जानता है।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को लास्ट करते हुए देखता है। वह अब लास्टिंग कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में लास्टेड किया। वह तूफानों से होकर लास्ट्स करता है। वह एक पक्षी लास्टर की कल्पना करता है।
प्रत्येक शब्द समय दर्शाता है। लास्ट अब कार्य करता है। लास्टिंग अब क्रिया दिखाता है। लास्टेड पिछली क्रिया दिखाता है। लास्ट्स आदत दिखाता है। लास्टर अब नाम बताता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम बताते हैं।
घर पर, लास्ट कार्य करता है। “पूरी रात लास्ट।” लास्टिंग कार्य करता है। “वह लास्टिंग कर रहा है।” लास्टेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल लास्टेड किया।” लास्ट्स कार्य करता है। “वह अक्सर लास्ट्स करता है।” लास्टर नाम बताता है। “वह एक लास्टर है।”
खेल के मैदान में, लास्ट कार्य करता है। “बच्चे लंबे समय तक लास्ट करते हैं।” लास्टिंग कार्य करता है। “वे लास्टिंग कर रहे हैं।” लास्टेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछले सप्ताह लास्टेड किया।” लास्ट्स कार्य करता है। “वह अक्सर लास्ट्स करता है।” लास्टर नाम बताता है। “वह एक लास्टर को देखता है।”
स्कूल में, लास्ट कार्य करता है। “टेस्ट लास्ट।” लास्टिंग कार्य करता है। “वह लास्टिंग कर रहा है।” लास्टेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह लास्टेड किया।” लास्ट्स कार्य करता है। “वह कक्षा में लास्ट्स करता है।” लास्टर नाम बताता है। “वह एक लास्टर को जानता है।”
प्रकृति में, लास्ट कार्य करता है। “पक्षी तूफान लास्ट करता है।” लास्टिंग कार्य करता है। “यह लास्टिंग कर रहा है।” लास्टेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में लास्टेड किया।” लास्ट्स कार्य करता है। “वह तूफानों को लास्ट्स करता है।” लास्टर नाम बताता है। “वह एक पक्षी लास्टर की कल्पना करता है।”
रहने का सितारा कार्य करता है। जारी रहने की क्रिया, करने को दर्शाती है। रुके रहने का मार्कर, हो गया दर्शाता है। रहने का सितारा आदत दर्शाता है। रहने वाला नामकर्ता व्यक्ति का नाम बताता है।
भागीदारों का आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की आवश्यकता होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, लास्ट अकेला खड़ा होता है। “पिछली रात।” लास्टिंग को “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। “वह लास्टिंग कर रहा है।” लास्टेड अकेला खड़ा होता है। “उसने लास्टेड किया।” लास्ट्स अकेला खड़ा होता है। “वह लास्ट्स करता है।” लास्टर को “एक” या “द” की आवश्यकता होती है। “वह एक लास्टर है।”
खेल के मैदान में, लास्ट अकेला खड़ा होता है। “बच्चे लास्ट करते हैं।” लास्टिंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वे लास्टिंग कर रहे हैं।” लास्टेड अकेला खड़ा होता है। “उसने लास्टेड किया।” लास्ट्स अकेला खड़ा होता है। “वह लास्ट्स करता है।” लास्टर को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक लास्टर को देखता है।”
स्कूल में, लास्ट अकेला खड़ा होता है। “टेस्ट लास्ट।” लास्टिंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वह लास्टिंग कर रहा है।” लास्टेड अकेला खड़ा होता है। “उसने लास्टेड किया।” लास्ट्स अकेला खड़ा होता है। “वह लास्ट्स करता है।” लास्टर को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक लास्टर को जानता है।”
प्रकृति में, लास्ट अकेला खड़ा होता है। “पक्षी लास्ट करता है।” लास्टिंग को “है” की आवश्यकता होती है। “यह लास्टिंग कर रहा है।” लास्टेड अकेला खड़ा होता है। “उसने लास्टेड किया।” लास्ट्स अकेला खड़ा होता है। “वह लास्ट्स करता है।” लास्टर को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक पक्षी लास्टर की कल्पना करता है।”
रहने का सितारा स्वतंत्र है। जारी रहने की क्रिया, जोड़ने वाले क्रियाओं को पसंद करती है। रुके रहने का मार्कर स्वतंत्र है। रहने का सितारा स्वतंत्र है। रहने वाला नामकर्ता लेखों को पसंद करता है।
बारीकियों का आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “पिछली रात” कहें। जारी रहने के लिए “वह लास्टिंग कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने लास्टेड किया” कहें। आदत के लिए “वह लास्ट्स करता है” कहें। व्यक्ति के लिए “वह एक लास्टर है” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चे लंबे समय तक लास्ट करते हैं” क्रिया दिखाता है। “वे लास्टिंग कर रहे हैं” अब है। “उसने लास्टेड किया” अतीत है। “वह लास्ट्स करता है” आदत है। “वह एक लास्टर को देखता है” व्यक्ति का नाम बताता है।
स्कूल में, “टेस्ट लास्ट” कार्य है। “वह लास्टिंग कर रहा है” अब है। “उसने लास्टेड किया” अतीत है। “वह लास्ट्स करता है” दिनचर्या है। “वह एक लास्टर को जानता है” व्यक्ति का वर्णन करता है।
प्रकृति में, “पक्षी तूफान लास्ट करता है” प्राकृतिक है। “यह लास्टिंग कर रहा है” अब है। “उसने लास्टेड किया” अतीत है। “वह लास्ट्स करता है” सहज ज्ञान है। “वह एक पक्षी लास्टर की कल्पना करता है” पक्षी का नाम बताता है।
कार्य करने के लिए रहने का सितारा का प्रयोग करें। करने को दर्शाने के लिए जारी रहने की क्रिया का प्रयोग करें। अतीत के लिए रुके रहने का मार्कर का प्रयोग करें। आदत के लिए रहने का सितारा का प्रयोग करें। लास्टर का नाम बताने के लिए रहने वाले नामकर्ता का प्रयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: “लास्टर” को क्रिया के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मैं लास्टर रात।” सही: “मैं पिछली रात।” क्यों? “लास्टर” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम बताता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “लास्ट” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “लास्टर नाम बताता है, लास्ट कार्य करता है।”
फंदा दो: “लास्ट” को एक व्यक्ति के रूप में प्रयोग करना। गलत: “वह एक लास्ट है।” सही: “वह एक लास्टर है।” क्यों? “लास्ट” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं बता सकता। केवल “लास्टर” ही इसका नाम बताता है। स्मृति टिप: “लास्ट कार्य करता है, लास्टर नाम बताता है।”
फंदा तीन: “लास्टिंग” को एक संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक लास्टिंग है।” वास्तव में “लास्टिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे लास्टिंग पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे बिना क्रिया के अकेले संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक लास्टिंग है।” सही: “मैं लास्टिंग कर रहा हूँ।” क्यों? “लास्टिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “लास्टिंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”
फंदा चार: “लास्टेड” को वर्तमान काल की क्रिया के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मैंने अब लास्टेड किया।” सही: “मैं अब लास्ट करता हूँ।” क्यों? “अब” को वर्तमान काल की आवश्यकता होती है। “लास्टेड” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “लास्ट” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अब को लास्ट की आवश्यकता है, अतीत को लास्टेड की आवश्यकता है।”
फंदा पाँच: “लास्ट्स” को पिछली क्रिया के लिए प्रयोग करना। गलत: “वह कल लास्ट्स करता है।” सही: “उसने कल लास्टेड किया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की आवश्यकता होती है। “लास्ट्स” वर्तमान काल है। अतीत के लिए “लास्टेड” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को लास्टेड की आवश्यकता है, आदत को लास्ट्स की आवश्यकता है।”
फंदा छह: एक ही वाक्य में सभी पाँच को भ्रमित करना। गलत: “अंतिम लास्टिंग लास्टेड लास्ट्स लास्टर।” सही: “मैं लास्ट करता हूँ। मैं लास्टिंग कर रहा हूँ। मैंने लास्टेड किया। वह लास्ट्स करता है। वह एक लास्टर है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? जारी है? अतीत? आदत? व्यक्ति? स्मृति टिप: “क्रिया, जारी, अतीत, आदत, व्यक्ति—एक चुनें।”
फंदा सात: लेख के बिना “लास्टर” का प्रयोग करना। गलत: “वह लास्टर है।” सही: “वह एक लास्टर है।” क्यों? “लास्टर” गणनीय है। इसे “एक” या “द” की आवश्यकता है। स्मृति टिप: “लास्टर को ‘एक’ या ‘द’ की आवश्यकता है।”
फंदा आठ: सहायक क्रिया के बिना “लास्टिंग” का प्रयोग करना। गलत: “वह लास्टिंग।” सही: “वह लास्टिंग कर रहा है।” क्यों? “लास्टिंग” वर्तमान कृदंत है। इसे “है” या “हैं” की आवश्यकता है। स्मृति टिप: “लास्टिंग को है या हैं की आवश्यकता है।”
फंदा नौ: सहायक के बिना विशेषण के रूप में “लास्टेड” का प्रयोग करना। गलत: “रात लास्टेड।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “रात लास्टेड थी।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने रात लास्टेड की।” स्मृति टिप: “लास्टेड क्रिया है, विशेषण नहीं।”
फंदा दस: “लास्ट” और “जारी रखें” को मिलाना। गलत: “मैं रात जारी रखता हूँ।” दोनों ठीक हैं, लेकिन “लास्ट” अवधि के बारे में है। स्मृति टिप: “लास्ट अवधि है, जारी रखें सामान्य है।”
ये फंदे कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बच जाएंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप जारी रखने के बारे में बात करते हैं, तो “लास्ट” का प्रयोग करें। यदि आप अब लास्टिंग करने के कार्य को दिखाते हैं, तो “है” या “हैं” के साथ “लास्टिंग” का प्रयोग करें। यदि आप पहले जारी रखने के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “लास्टेड” का प्रयोग करें। यदि आप अक्सर जारी रखने के बारे में बात करते हैं, तो “लास्ट्स” का प्रयोग करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का नाम बताते हैं जो जारी रहता है, तो “एक” या “द” के साथ “लास्टर” का प्रयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “लास्ट” अकेला खड़ा होता है। “लास्टिंग” जोड़ने वाली क्रियाओं को पसंद करता है। “लास्टेड” अकेला खड़ा होता है। “लास्ट्स” अकेला खड़ा होता है। “लास्टर” लेखों को पसंद करता है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ रात भर।” विकल्प: लास्टर / लास्ट। उत्तर: लास्ट। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं अब ___ हूँ!” विकल्प: लास्टेड / लास्टिंग। उत्तर: लास्टिंग। क्योंकि यह जारी क्रिया दिखाता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह हर दिन ___।” विकल्प: लास्टेड / लास्ट्स। उत्तर: लास्ट्स। क्योंकि यह आदत दिखाता है।
कार्य बी: ईगल आईज़। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने लास्टर रात की। वह एक लास्ट है। वह अब लास्टिंग कर रही है। उनके पास लास्ट्स हैं।”
सुधार: “कल, मैंने लास्टेड रात की। वह लास्टिंग कर रहा है। वह अब लास्टिंग कर रही है। वे लास्ट करते हैं।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “लास्ट” और “लास्टर” का प्रयोग करें। नमूना: हम लंबे समय तक लास्ट करते हैं। पिताजी एक लास्टर हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “लास्टेड” और “लास्ट्स” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने तूफान लास्टेड किया। वह अक्सर लास्ट्स करता है।
आपने क्या सीखा
आपने लास्ट, लास्टिंग, लास्टेड, लास्ट्स और लास्टर को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियों को पहचाना और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य चरण
आज घर पर थोड़ा और लास्ट करें। रात के खाने में “लास्टर” के साथ एक वाक्य कहें। इस दोपहर एक तूफान से होकर लास्टिंग करने वाले पक्षी का चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।
