बच्चे व्यक्ति, व्यक्तिगत, व्यक्तिगत रूप से, मानवीकृत और व्यक्तियों को कैसे मिलाते हैं और इसे कैसे ठीक करें?

बच्चे व्यक्ति, व्यक्तिगत, व्यक्तिगत रूप से, मानवीकृत और व्यक्तियों को कैसे मिलाते हैं और इसे कैसे ठीक करें?

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जीवन की छोटी शर्मिंदगी

मिलिए सैम गिलहरी से। उसे लोगों के बारे में बात करना बहुत पसंद है। पिछले मंगलवार को, सैम कहना चाहता था कि वह किसी से मिला था। उसने चिल्लाया, “मैं मानवीकृत हूँ!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब कोई क्रिया है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें व्यक्ति, व्यक्तिगत, व्यक्तिगत रूप से, मानवीकृत और व्यक्ति कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।

मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण

सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।

व्यक्ति मानव सितारा है। यह एक ही मानव प्राणी का नाम बताता है। हम इसे “मानव सितारा” कहते हैं। व्यक्तिगत मानव चित्रकार है। यह किसी व्यक्ति से संबंधित किसी चीज़ का वर्णन करता है। हम इसे “मानव चित्रकार” कहते हैं। व्यक्तिगत रूप से मानव सहायक है। यह दिखाता है कि कोई चीज़ स्वयं से कैसे संबंधित है। हम इसे “मानव सहायक” कहते हैं। मानवीकृत मानव मार्कर है। यह गैर-मानवों को मानवीय लक्षण देने को दर्शाता है। हम इसे “मानव मार्कर” कहते हैं। व्यक्ति मानव सितारे हैं। यह कई मानव प्राणियों का नाम बताता है। हम इसे “मानव सितारे” कहते हैं।

अब, आइए पाँच तरीकों पर गौर करें जिनसे वे भिन्न हैं।

समय आयाम

घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द बताते हैं कि चीजें कब होती हैं।

घर पर, सैम को प्रतिदिन व्यक्ति के बारे में बात करना पसंद है। वह अब व्यक्तिगत महसूस करता है। उसने कल व्यक्तिगत रूप से काम किया। उसने पिछले सप्ताह अपने खिलौने को मानवीकृत किया। वह अक्सर व्यक्तियों को देखता है।

खेल के मैदान में, सैम बच्चों को व्यक्ति के बारे में बात करते हुए देखता है। वे वहाँ व्यक्तिगत महसूस करते हैं। उन्होंने पिछले सप्ताह व्यक्तिगत रूप से काम किया। उन्होंने लाठियों को मानवीकृत किया। वे अक्सर व्यक्तियों को देखते हैं।

स्कूल में, सैम व्यक्ति के बारे में सीखता है। वह अब व्यक्तिगत महसूस करता है। उसने आज सुबह व्यक्तिगत रूप से काम किया। उसने एक कहानी को मानवीकृत किया। वह इतिहास में व्यक्तियों का अध्ययन करता है।

प्रकृति में, सैम एक पक्षी को व्यक्ति की तरह व्यवहार करते हुए देखता है। वह अब व्यक्तिगत महसूस करता है। उसने पिछली वसंत ऋतु में व्यक्तिगत रूप से काम किया। उसने हवा को मानवीकृत किया। वह कभी-कभी व्यक्तियों को देखता है।

प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। व्यक्ति अब का नाम बताता है। व्यक्तिगत अब का वर्णन करता है। व्यक्तिगत रूप से अब को संशोधित करता है। मानवीकृत पिछली क्रिया दिखाता है। व्यक्ति बहुवचन अब का नाम बताते हैं।

भूमिका आयाम

शब्दों के काम होते हैं। कुछ नाम बताते हैं। कुछ वर्णन करते हैं। कुछ संशोधित करते हैं। कुछ कार्य करते हैं।

घर पर, व्यक्ति नाम बताता है। “वह एक व्यक्ति है।” व्यक्तिगत वर्णन करता है। “यह व्यक्तिगत है।” व्यक्तिगत रूप से संशोधित करता है। “वह व्यक्तिगत रूप से कार्य करता है।” मानवीकृत कार्य करता है। “उसने अपने खिलौने को मानवीकृत किया।” व्यक्ति नाम बताते हैं। “कई व्यक्तियों को देखें।”

खेल के मैदान में, व्यक्ति नाम बताता है। “बच्चे एक व्यक्ति को जानते हैं।” व्यक्तिगत वर्णन करता है। “खेल व्यक्तिगत है।” व्यक्तिगत रूप से संशोधित करता है। “वे व्यक्तिगत रूप से खेलते हैं।” मानवीकृत कार्य करता है। “उन्होंने लाठियों को मानवीकृत किया।” व्यक्ति नाम बताते हैं। “वे व्यक्तियों को देखते हैं।”

स्कूल में, व्यक्ति नाम बताता है। “एक व्यक्ति के बारे में जानें।” व्यक्तिगत वर्णन करता है। “कहानी व्यक्तिगत है।” व्यक्तिगत रूप से संशोधित करता है। “वह व्यक्तिगत रूप से लिखता है।” मानवीकृत कार्य करता है। “उसने एक कहानी को मानवीकृत किया।” व्यक्ति नाम बताते हैं। “प्राचीन व्यक्तियों का अध्ययन करें।”

प्रकृति में, व्यक्ति नाम बताता है। “पक्षी एक व्यक्ति का अनुकरण करता है।” व्यक्तिगत वर्णन करता है। “व्यवहार व्यक्तिगत है।” व्यक्तिगत रूप से संशोधित करता है। “यह व्यक्तिगत रूप से कार्य करता है।” मानवीकृत कार्य करता है। “उसने हवा को मानवीकृत किया।” व्यक्ति नाम बताते हैं। “यह व्यक्तियों को देखता है।”

मानव सितारा नाम बताता है। मानव चित्रकार वर्णन करता है। मानव सहायक संशोधित करता है। मानव मार्कर कार्य करता है। मानव सितारे बहुवचन नाम बताते हैं।

भागीदारों का आयाम

कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।

घर पर, व्यक्ति अकेला खड़ा होता है। “वह एक व्यक्ति है।” व्यक्तिगत को “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। “यह व्यक्तिगत है।” व्यक्तिगत रूप से को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “व्यक्तिगत रूप से कार्य करें।” मानवीकृत अकेला खड़ा होता है। “उसने मानवीकृत किया।” व्यक्तियों को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “व्यक्तियों को देखें।”

खेल के मैदान में, व्यक्ति अकेला खड़ा होता है। “बच्चे जानते हैं।” व्यक्तिगत को “है” की आवश्यकता होती है। “खेल व्यक्तिगत है।” व्यक्तिगत रूप से को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “व्यक्तिगत रूप से खेलें।” मानवीकृत अकेला खड़ा होता है। “उन्होंने मानवीकृत किया।” व्यक्तियों को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “व्यक्तियों को देखें।”

स्कूल में, व्यक्ति अकेला खड़ा होता है। “के बारे में जानें।” व्यक्तिगत को “है” की आवश्यकता होती है। “कहानी व्यक्तिगत है।” व्यक्तिगत रूप से को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “व्यक्तिगत रूप से लिखें।” मानवीकृत अकेला खड़ा होता है। “उसने मानवीकृत किया।” व्यक्तियों को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “व्यक्तियों का अध्ययन करें।”

प्रकृति में, व्यक्ति अकेला खड़ा होता है। “पक्षी अनुकरण करता है।” व्यक्तिगत को “है” की आवश्यकता होती है। “व्यवहार व्यक्तिगत है।” व्यक्तिगत रूप से को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “व्यक्तिगत रूप से कार्य करें।” मानवीकृत अकेला खड़ा होता है। “उसने मानवीकृत किया।” व्यक्तियों को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “व्यक्तियों को देखें।”

मानव सितारा स्वतंत्र है। मानव चित्रकार लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। मानव सहायक क्रियाओं को पसंद करता है। मानव मार्कर स्वतंत्र है। मानव सितारे क्रियाओं को पसंद करते हैं।

बारीकियों का आयाम

छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।

घर पर, नाम बताने के लिए “वह एक व्यक्ति है” कहें। वर्णन के लिए “यह व्यक्तिगत है” कहें। तरीके के लिए “वह व्यक्तिगत रूप से कार्य करता है” कहें। पिछली क्रिया के लिए “उसने अपने खिलौने को मानवीकृत किया” कहें। बहुवचन के लिए “कई व्यक्तियों को देखें” कहें।

खेल के मैदान में, “बच्चे एक व्यक्ति को जानते हैं” नाम बताता है। “खेल व्यक्तिगत है” वर्णन करता है। “वे व्यक्तिगत रूप से खेलते हैं” तरीके को संशोधित करता है। “उन्होंने लाठियों को मानवीकृत किया” कार्य करता है। “वे व्यक्तियों को देखते हैं” बहुवचन नाम बताता है।

स्कूल में, “एक व्यक्ति के बारे में जानें” नाम बताता है। “कहानी व्यक्तिगत है” वर्णन करता है। “वह व्यक्तिगत रूप से लिखता है” तरीके को संशोधित करता है। “उसने एक कहानी को मानवीकृत किया” कार्य करता है। “प्राचीन व्यक्तियों का अध्ययन करें” बहुवचन नाम बताता है।

प्रकृति में, “पक्षी एक व्यक्ति का अनुकरण करता है” नाम बताता है। “व्यवहार व्यक्तिगत है” वर्णन करता है। “यह व्यक्तिगत रूप से कार्य करता है” तरीके को संशोधित करता है। “उसने हवा को मानवीकृत किया” कार्य करता है। “यह व्यक्तियों को देखता है” बहुवचन नाम बताता है।

नाम बताने के लिए मानव सितारे का प्रयोग करें। वर्णन करने के लिए मानव चित्रकार का प्रयोग करें। संशोधन करने के लिए मानव सहायक का प्रयोग करें। कार्य करने के लिए मानव मार्कर का प्रयोग करें। बहुवचन नाम बताने के लिए मानव सितारों का प्रयोग करें।

फंदा

यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।

फंदा एक: संज्ञा के रूप में “मानवीकृत” का प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक मानवीकृत है।” वास्तव में “मानवीकृत” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे भूतकाल की क्रिया मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे मानवीकरण करना पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे क्रिया के बिना संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक मानवीकृत है।” सही: “मैंने कुछ मानवीकृत किया।” क्यों? “मानवीकृत” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज़ नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “मानवीकृत कार्य करता है, कोई चीज़ नहीं।”

फंदा दो: क्रिया के रूप में “व्यक्ति” का प्रयोग करना। गलत: “मैं अपने खिलौने को व्यक्ति करता हूँ।” सही: “मैं अपने खिलौने को मानवीकृत करता हूँ।” क्यों? “व्यक्ति” एक संज्ञा है। यह एक मानव का नाम बताता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “मानवीकृत” ऐसा करता है। स्मृति टिप: “व्यक्ति नाम बताता है, मानवीकृत कार्य करता है।”

फंदा तीन: लिंकिंग क्रिया के बिना “व्यक्तिगत” का प्रयोग करना। गलत: “खिलौना व्यक्तिगत।” सही: “खिलौना व्यक्तिगत है।” क्यों? “व्यक्तिगत” विशेषण है। यह वर्णन करता है। इसे “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। स्मृति टिप: “व्यक्तिगत को है या हैं की आवश्यकता होती है।”

फंदा चार: क्रिया के बिना “व्यक्तिगत रूप से” का प्रयोग करना। गलत: “वह व्यक्तिगत रूप से।” सही: “वह व्यक्तिगत रूप से कार्य करता है।” क्यों? “व्यक्तिगत रूप से” क्रिया विशेषण है। यह क्रियाओं को संशोधित करता है। यह अकेले खड़ा नहीं हो सकता। स्मृति टिप: “व्यक्तिगत रूप से संशोधित करता है, क्रिया की आवश्यकता होती है।”

फंदा पाँच: बहुवचन के रूप में “व्यक्ति” का प्रयोग करना। गलत: “एक व्यक्ति यहाँ है।” सही: “एक व्यक्ति यहाँ है।” या “यहाँ कई व्यक्ति हैं।” क्यों? “व्यक्ति” बहुवचन है। इसे बहुवचन संदर्भ की आवश्यकता होती है। स्मृति टिप: “व्यक्ति बहुवचन है, व्यक्ति एकवचन है।”

फंदा छह: विशेषण के रूप में “व्यक्ति” का प्रयोग करना। गलत: “एक व्यक्ति खिलौना।” सही: “एक व्यक्तिगत खिलौना।” क्यों? “व्यक्ति” संज्ञा है। यह मानव का नाम बताता है। “व्यक्तिगत” वर्णन करता है। स्मृति टिप: “व्यक्ति नाम बताता है, व्यक्तिगत वर्णन करता है।”

फंदा सात: एक ही वाक्य में सभी पाँच को भ्रमित करना। गलत: “व्यक्ति व्यक्तिगत रूप से व्यक्तिगत रूप से मानवीकृत व्यक्तियों।” सही: “वह एक व्यक्ति है। यह व्यक्तिगत है। वह व्यक्तिगत रूप से कार्य करता है। उसने मानवीकृत किया। कई व्यक्तियों को देखें।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: मानव का नाम? संबंध का वर्णन करें? तरीके को संशोधित करें? लक्षण देने का कार्य? बहुवचन का नाम? स्मृति टिप: “नाम, वर्णन करें, संशोधित करें, कार्य करें, बहुवचन—एक चुनें।”

फंदा आठ: वर्तमान काल के रूप में “मानवीकृत” का प्रयोग करना। गलत: “मैंने अब मानवीकृत किया।” सही: “मैं अब मानवीकृत करता हूँ।” क्यों? “अब” को वर्तमान काल की आवश्यकता होती है। “मानवीकृत” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “मानवीकृत” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अब को मानवीकृत की आवश्यकता है, भूतकाल को मानवीकृत की आवश्यकता है।”

फंदा नौ: क्रिया के बिना “व्यक्ति” का प्रयोग करना। गलत: “वह व्यक्ति।” सही: “वह व्यक्तियों को देखता है।” क्यों? “व्यक्ति” संज्ञा है। इसे एक क्रिया की आवश्यकता होती है। स्मृति टिप: “व्यक्तियों को क्रिया की आवश्यकता होती है।”

फंदा दस: “व्यक्ति” और “मानव” को मिलाना। गलत: “मैं एक मानव हूँ।” दोनों ठीक हैं, लेकिन “व्यक्ति” सामान्य है। स्मृति टिप: “व्यक्ति सामान्य है, मानव वैज्ञानिक है।”

फंदा ग्यारह: विशेषण के रूप में “व्यक्तिगत रूप से” का प्रयोग करना। गलत: “एक व्यक्तिगत कार्य।” सही: “एक कार्य व्यक्तिगत रूप से किया गया।” क्यों? “व्यक्तिगत रूप से” क्रियाओं को संशोधित करता है। यह संज्ञाओं का वर्णन नहीं कर सकता। स्मृति टिप: “व्यक्तिगत रूप से क्रियाओं को संशोधित करता है, संज्ञाओं को नहीं।”

फंदा बारह: क्रिया विशेषण के रूप में “व्यक्तिगत” का प्रयोग करना। गलत: “वह व्यक्तिगत कार्य करता है।” सही: “वह व्यक्तिगत रूप से कार्य करता है।” क्यों? “व्यक्तिगत” विशेषण है। “व्यक्तिगत रूप से” क्रिया विशेषण है। स्मृति टिप: “व्यक्तिगत वर्णन करता है, व्यक्तिगत रूप से संशोधित करता है।”

ये फंदे कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बच जाएंगे।

विस्तृत सारांश

आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप एक ही मानव का नाम बताते हैं, तो “व्यक्ति” का प्रयोग करें। यदि आप किसी व्यक्ति से संबंधित किसी चीज़ का वर्णन करते हैं, तो “व्यक्तिगत” का प्रयोग “है” या “हैं” के साथ करें। यदि आप दिखाते हैं कि कोई चीज़ स्वयं से कैसे संबंधित है, तो क्रिया के साथ “व्यक्तिगत रूप से” का प्रयोग करें। यदि आप पहले मानवीय लक्षण देने के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “मानवीकृत” का प्रयोग करें। यदि आप कई मनुष्यों का नाम बताते हैं, तो क्रिया के साथ “व्यक्ति” का प्रयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “व्यक्ति” अकेला खड़ा होता है। “व्यक्तिगत” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। “व्यक्तिगत रूप से” क्रियाओं को पसंद करता है। “मानवीकृत” अकेला खड़ा होता है। “व्यक्ति” क्रियाओं को पसंद करते हैं। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।

अभ्यास

कार्य ए: सबसे अच्छा विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।

दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “वह एक ___ है।” विकल्प: व्यक्तिगत / व्यक्ति। उत्तर: व्यक्ति। क्योंकि यह एक मानव का नाम बताता है।

दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “खेल ___ है!” विकल्प: व्यक्ति / व्यक्तिगत। उत्तर: व्यक्तिगत। क्योंकि यह संबंध का वर्णन करता है।

दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “___ कार्य करें।” विकल्प: व्यक्तिगत / व्यक्तिगत रूप से। उत्तर: व्यक्तिगत रूप से। क्योंकि यह क्रिया को संशोधित करता है।

कार्य बी: चील की आँखें। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। अनुच्छेद पढ़ें।

“कल, मैंने अपने खिलौने को व्यक्ति किया। वह एक व्यक्तिगत है। वह अब व्यक्तिगत रूप से। उनके पास व्यक्ति हैं।”

सुधार: “कल, मैंने अपने खिलौने को मानवीकृत किया। वह एक व्यक्ति है। वह अब व्यक्तिगत रूप से कार्य करता है। वे व्यक्तियों को देखते हैं।”

कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।

दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “व्यक्ति” और “व्यक्तिगत” का प्रयोग करें। नमूना: पिताजी एक व्यक्ति हैं। उनकी कहानी व्यक्तिगत है।

दृश्य: प्रकृति की सैर। “मानवीकृत” और “व्यक्ति” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने हवा को मानवीकृत किया। वह व्यक्तियों को देखता है।

आपने क्या सीखा

आपने व्यक्ति, व्यक्तिगत, व्यक्तिगत रूप से, मानवीकृत और व्यक्तियों को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में प्रयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।

आपका कार्य कदम

आज घर पर एक व्यक्ति का नाम लें। रात के खाने में “व्यक्तिगत” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर हवा को मानवीकृत करने वाले एक पक्षी का चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।