बच्चे प्रोग्राम, प्रोग्रामिंग, प्रोग्राम्ड, प्रोग्राम्स और प्रोग्रामर को कैसे मिलाते हैं और इसे कैसे ठीक करें?

बच्चे प्रोग्राम, प्रोग्रामिंग, प्रोग्राम्ड, प्रोग्राम्स और प्रोग्रामर को कैसे मिलाते हैं और इसे कैसे ठीक करें?

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जीवन की छोटी सी शर्मिंदगी

मिलिए सैम गिलहरी से। उसे कंप्यूटर कोड बनाना बहुत पसंद है। पिछले सोमवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने कोड लिखा। उसने चिल्लाया, “मैं प्रोग्रामर हूँ!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब एक व्यक्ति है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह सोचें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें प्रोग्राम, प्रोग्रामिंग, प्रोग्राम्ड, प्रोग्राम्स और प्रोग्रामर कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।

मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण

सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।

प्रोग्राम कोड स्टार है। यह निर्देशों को लिखने का कार्य करता है। हम इसे “कोड स्टार” कहते हैं। प्रोग्रामिंग कोडिंग क्रिया है। यह अब कोड लिखने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “कोडिंग क्रिया” कहते हैं। प्रोग्राम्ड कोडेड मार्कर है। यह दर्शाता है कि कोड लिखना पहले हुआ था। हम इसे “कोडेड मार्कर” कहते हैं। प्रोग्राम्स कोड स्टार हैं। यह दर्शाता है कि कोई अक्सर कोड लिखता है। हम इसे “कोड स्टार्स” कहते हैं। प्रोग्रामर कोड नामकर्ता है। यह किसी ऐसे व्यक्ति का नाम रखता है जो कोड लिखता है। हम इसे “कोड नामकर्ता” कहते हैं।

अब, आइए पाँच तरीकों पर गौर करें जिनसे वे भिन्न हैं।

समय आयाम

घड़ियाँ टिक-टिक करती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द बताते हैं कि चीजें कब होती हैं।

घर पर, सैम को प्रतिदिन प्रोग्राम करना पसंद है। वह अब प्रोग्रामिंग कर रहा है। उसने कल प्रोग्राम किया। वह हर शाम प्रोग्राम करता है। वह अब एक प्रोग्रामर है।

खेल के मैदान में, सैम बच्चों को प्रोग्राम करते हुए देखता है। वे वहाँ प्रोग्रामिंग कर रहे हैं। उसने पिछले सप्ताह प्रोग्राम किया। वह अक्सर प्रोग्राम करता है। वह वहाँ एक प्रोग्रामर को देखता है।

स्कूल में, सैम प्रोग्राम करना सीखता है। वह अब प्रोग्रामिंग कर रहा है। उसने आज सुबह प्रोग्राम किया। वह कक्षा में प्रोग्राम करता है। वह एक प्रोग्रामर को जानता है।

प्रकृति में, सैम एक पक्षी को प्रोग्राम करते हुए देखता है। वह अब प्रोग्रामिंग कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में प्रोग्राम किया। वह टहनियों को प्रोग्राम करता है। वह एक पक्षी प्रोग्रामर की कल्पना करता है।

प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। प्रोग्राम अब कार्य करता है। प्रोग्रामिंग अब क्रिया दिखाता है। प्रोग्राम्ड पिछली क्रिया दिखाता है। प्रोग्राम्स आदत दिखाता है। प्रोग्रामर अब नाम रखता है।

भूमिका आयाम

शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम रखते हैं।

घर पर, प्रोग्राम कार्य करता है। “रोबोट को प्रोग्राम करें।” प्रोग्रामिंग कार्य करता है। “वह प्रोग्रामिंग कर रहा है।” प्रोग्राम्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल प्रोग्राम किया।” प्रोग्राम्स कार्य करता है। “वह अक्सर प्रोग्राम करता है।” प्रोग्रामर नाम रखता है। “वह एक प्रोग्रामर है।”

खेल के मैदान में, प्रोग्राम कार्य करता है। “बच्चे ड्रोन प्रोग्राम करते हैं।” प्रोग्रामिंग कार्य करता है। “वे प्रोग्रामिंग कर रहे हैं।” प्रोग्राम्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछले सप्ताह प्रोग्राम किया।” प्रोग्राम्स कार्य करता है। “वह अक्सर प्रोग्राम करता है।” प्रोग्रामर नाम रखता है। “वह एक प्रोग्रामर को देखता है।”

स्कूल में, प्रोग्राम कार्य करता है। “गेम प्रोग्राम करें।” प्रोग्रामिंग कार्य करता है। “वह प्रोग्रामिंग कर रहा है।” प्रोग्राम्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह प्रोग्राम किया।” प्रोग्राम्स कार्य करता है। “वह कक्षा में प्रोग्राम करता है।” प्रोग्रामर नाम रखता है। “वह एक प्रोग्रामर को जानता है।”

प्रकृति में, प्रोग्राम कार्य करता है। “पक्षी टहनियों को प्रोग्राम करता है।” प्रोग्रामिंग कार्य करता है। “वह प्रोग्रामिंग कर रहा है।” प्रोग्राम्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में प्रोग्राम किया।” प्रोग्राम्स कार्य करता है। “वह टहनियों को प्रोग्राम करता है।” प्रोग्रामर नाम रखता है। “वह एक पक्षी प्रोग्रामर की कल्पना करता है।”

कोड स्टार कार्य करता है। कोडिंग क्रिया करने को दिखाती है। कोडेड मार्कर किया हुआ दिखाता है। कोड स्टार्स आदत दिखाता है। कोड नामकर्ता व्यक्ति का नाम रखता है।

साझेदार आयाम

कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।

घर पर, प्रोग्राम अकेला खड़ा है। “रोबोट प्रोग्राम करें।” प्रोग्रामिंग को “है” या “हैं” की आवश्यकता है। “वह प्रोग्रामिंग कर रहा है।” प्रोग्राम्ड अकेला खड़ा है। “उसने प्रोग्राम किया।” प्रोग्राम्स अकेला खड़ा है। “वह प्रोग्राम करता है।” प्रोग्रामर को “एक” या “द” की आवश्यकता है। “वह एक प्रोग्रामर है।”

खेल के मैदान में, प्रोग्राम अकेला खड़ा है। “बच्चे प्रोग्राम करते हैं।” प्रोग्रामिंग को “है” या “हैं” की आवश्यकता है। “वे प्रोग्रामिंग कर रहे हैं।” प्रोग्राम्ड अकेला खड़ा है। “उसने प्रोग्राम किया।” प्रोग्राम्स अकेला खड़ा है। “वह प्रोग्राम करता है।” प्रोग्रामर को “एक” की आवश्यकता है। “वह एक प्रोग्रामर को देखता है।”

स्कूल में, प्रोग्राम अकेला खड़ा है। “गेम प्रोग्राम करें।” प्रोग्रामिंग को “है” की आवश्यकता है। “वह प्रोग्रामिंग कर रहा है।” प्रोग्राम्ड अकेला खड़ा है। “उसने प्रोग्राम किया।” प्रोग्राम्स अकेला खड़ा है। “वह प्रोग्राम करता है।” प्रोग्रामर को “एक” की आवश्यकता है। “वह एक प्रोग्रामर को जानता है।”

प्रकृति में, प्रोग्राम अकेला खड़ा है। “पक्षी प्रोग्राम करता है।” प्रोग्रामिंग को “है” की आवश्यकता है। “वह प्रोग्रामिंग कर रहा है।” प्रोग्राम्ड अकेला खड़ा है। “उसने प्रोग्राम किया।” प्रोग्राम्स अकेला खड़ा है। “वह प्रोग्राम करता है।” प्रोग्रामर को “एक” की आवश्यकता है। “वह एक पक्षी प्रोग्रामर की कल्पना करता है।”

कोड स्टार स्वतंत्र है। कोडिंग क्रिया लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करती है। कोडेड मार्कर स्वतंत्र है। कोड स्टार्स स्वतंत्र हैं। कोड नामकर्ता लेखों को पसंद करता है।

बारीकियां आयाम

छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।

घर पर, क्रिया के लिए “रोबोट प्रोग्राम करें” कहें। चल रहे कार्य के लिए “वह प्रोग्रामिंग कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने प्रोग्राम किया” कहें। आदत के लिए “वह प्रोग्राम करता है” कहें। व्यक्ति के लिए “वह एक प्रोग्रामर है” कहें।

खेल के मैदान में, “बच्चे ड्रोन प्रोग्राम करते हैं” क्रिया दिखाता है। “वे प्रोग्रामिंग कर रहे हैं” अब है। “उसने प्रोग्राम किया” अतीत है। “वह प्रोग्राम करता है” आदत है। “वह एक प्रोग्रामर को देखता है” व्यक्ति का नाम रखता है।

स्कूल में, “गेम प्रोग्राम करें” कार्य है। “वह प्रोग्रामिंग कर रहा है” अब है। “उसने प्रोग्राम किया” अतीत है। “वह प्रोग्राम करता है” दिनचर्या है। “वह एक प्रोग्रामर को जानता है” व्यक्ति का वर्णन करता है।

प्रकृति में, “पक्षी टहनियों को प्रोग्राम करता है” स्वाभाविक है। “वह प्रोग्रामिंग कर रहा है” अब है। “उसने प्रोग्राम किया” अतीत है। “वह प्रोग्राम करता है” सहज ज्ञान है। “वह एक पक्षी प्रोग्रामर की कल्पना करता है” पक्षी का नाम रखता है।

कार्य करने के लिए कोड स्टार का उपयोग करें। करने को दिखाने के लिए कोडिंग क्रिया का उपयोग करें। अतीत के लिए कोडेड मार्कर का उपयोग करें। आदत के लिए कोड स्टार्स का उपयोग करें। प्रोग्रामर का नाम रखने के लिए कोड नामकर्ता का उपयोग करें।

फंदा

यह भाग लंबा है। कई बच्चे जाल में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।

फंदा एक: “प्रोग्रामर” को क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं रोबोट को प्रोग्रामर करता हूँ।” सही: “मैं रोबोट को प्रोग्राम करता हूँ।” क्यों? “प्रोग्रामर” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम रखता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “प्रोग्राम” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “प्रोग्रामर नाम रखता है, प्रोग्राम कार्य करता है।”

फंदा दो: “प्रोग्राम” को एक व्यक्ति के रूप में उपयोग करना। गलत: “वह एक प्रोग्राम है।” सही: “वह एक प्रोग्रामर है।” क्यों? “प्रोग्राम” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं रख सकता। केवल “प्रोग्रामर” ही इसका नाम रखता है। स्मृति टिप: “प्रोग्राम कार्य करता है, प्रोग्रामर नाम रखता है।”

फंदा तीन: “प्रोग्रामिंग” को एक संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक प्रोग्रामिंग है।” वास्तव में “प्रोग्रामिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे प्रोग्रामिंग पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे क्रिया के बिना अकेले संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक प्रोग्रामिंग है।” सही: “मैं प्रोग्रामिंग कर रहा हूँ।” क्यों? “प्रोग्रामिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “प्रोग्रामिंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”

फंदा चार: “प्रोग्राम्ड” को वर्तमान काल क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं अब प्रोग्राम्ड करता हूँ।” सही: “मैं अब प्रोग्राम करता हूँ।” क्यों? “अब” को वर्तमान काल की आवश्यकता है। “प्रोग्राम्ड” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “प्रोग्राम” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अब को प्रोग्राम की आवश्यकता है, अतीत को प्रोग्राम्ड की आवश्यकता है।”

फंदा पाँच: “प्रोग्राम्स” को पिछली क्रिया के लिए उपयोग करना। गलत: “वह कल प्रोग्राम्स करता है।” सही: “उसने कल प्रोग्राम किया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की आवश्यकता है। “प्रोग्राम्स” वर्तमान काल है। अतीत के लिए “प्रोग्राम्ड” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को प्रोग्राम्ड की आवश्यकता है, आदत को प्रोग्राम्स की आवश्यकता है।”

फंदा छह: एक ही वाक्य में सभी पाँचों को भ्रमित करना। गलत: “प्रोग्राम प्रोग्रामिंग प्रोग्राम्ड प्रोग्राम्स प्रोग्रामर।” सही: “मैं प्रोग्राम करता हूँ। मैं प्रोग्रामिंग कर रहा हूँ। मैंने प्रोग्राम किया। वह प्रोग्राम करता है। वह एक प्रोग्रामर है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? चल रहा है? अतीत? आदत? व्यक्ति? स्मृति टिप: “क्रिया, चल रहा है, अतीत, आदत, व्यक्ति—एक चुनें।”

फंदा सात: लेख के बिना “प्रोग्रामर” का उपयोग करना। गलत: “वह प्रोग्रामर है।” सही: “वह एक प्रोग्रामर है।” क्यों? “प्रोग्रामर” गणनीय है। इसे “एक” या “द” की आवश्यकता है। स्मृति टिप: “प्रोग्रामर को ‘एक’ या ‘द’ की आवश्यकता है।”

फंदा आठ: लिंकिंग क्रिया के बिना “प्रोग्रामिंग” का उपयोग करना। गलत: “वह प्रोग्रामिंग।” सही: “वह प्रोग्रामिंग कर रहा है।” क्यों? “प्रोग्रामिंग” वर्तमान कृदंत है। इसे “है” या “हैं” की आवश्यकता है। स्मृति टिप: “प्रोग्रामिंग को है या हैं की आवश्यकता है।”

फंदा नौ: सहायक के बिना “प्रोग्राम्ड” का उपयोग करना। गलत: “रोबोट प्रोग्राम्ड।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “रोबोट को प्रोग्राम किया गया था।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने रोबोट को प्रोग्राम किया।” स्मृति टिप: “प्रोग्राम्ड क्रिया है, विशेषण नहीं।”

फंदा दस: “प्रोग्राम” और “कोड” को मिलाना। गलत: “मैं रोबोट को कोड करता हूँ।” दोनों ठीक हैं, लेकिन “प्रोग्राम” व्यापक है। स्मृति टिप: “प्रोग्राम व्यापक है, कोड विशिष्ट है।”

फंदा ग्यारह: “प्रोग्राम्स” को एकवचन के रूप में उपयोग करना। गलत: “एक प्रोग्राम्स यहाँ है।” सही: “एक प्रोग्राम यहाँ है।” या “यहाँ कई प्रोग्राम्स हैं।” क्यों? “प्रोग्राम्स” बहुवचन है। स्मृति टिप: “प्रोग्राम्स बहुवचन है, प्रोग्राम एकवचन है।”

फंदा बारह: “प्रोग्रामर” को गलत तरीके से बहुवचन के रूप में उपयोग करना। गलत: “यहाँ दो प्रोग्रामर्स हैं।” वास्तव में “प्रोग्रामर्स” बहुवचन है। लेकिन हमारे पास केवल “प्रोग्रामर” एकवचन के रूप में है। हम इसे एकवचन के रूप में मानते हैं। स्मृति टिप: “प्रोग्रामर एकवचन है, बहुवचन के लिए s जोड़ें।”

ये जाल कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बचेंगे।

विस्तृत सारांश

आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप निर्देशों को लिखने के बारे में बात करते हैं, तो “प्रोग्राम” का उपयोग करें। यदि आप अब प्रोग्रामिंग के कार्य को दिखाते हैं, तो “है” या “हैं” के साथ “प्रोग्रामिंग” का उपयोग करें। यदि आप पहले कोड लिखने के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “प्रोग्राम्ड” का उपयोग करें। यदि आप अक्सर कोड लिखने के बारे में बात करते हैं, तो “प्रोग्राम्स” का उपयोग करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का नाम रखते हैं जो कोड लिखता है, तो “एक” या “द” के साथ “प्रोग्रामर” का उपयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “प्रोग्राम” अकेला खड़ा है। “प्रोग्रामिंग” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करती है। “प्रोग्राम्ड” अकेला खड़ा है। “प्रोग्राम्स” अकेला खड़ा है। “प्रोग्रामर” लेखों को पसंद करता है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।

अभ्यास

कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।

दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ रोबोट।” विकल्प: प्रोग्रामर / प्रोग्राम। उत्तर: प्रोग्राम। क्योंकि यह क्रिया है।

दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं अब ___ हूँ!” विकल्प: प्रोग्राम्ड / प्रोग्रामिंग। उत्तर: प्रोग्रामिंग। क्योंकि यह चल रही क्रिया दिखाता है।

दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह ___ हर दिन।” विकल्प: प्रोग्राम्ड / प्रोग्राम्स। उत्तर: प्रोग्राम्स। क्योंकि यह आदत दिखाता है।

कार्य बी: ईगल आँखें। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।

“कल, मैंने रोबोट को प्रोग्रामर किया। वह एक प्रोग्राम है। वह अब प्रोग्रामिंग कर रही है। उनके पास प्रोग्राम्स हैं।”

सुधार: “कल, मैंने रोबोट को प्रोग्राम किया। वह प्रोग्रामिंग कर रहा है। वह अब प्रोग्रामिंग कर रही है। वे प्रोग्राम करते हैं।”

कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।

दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “प्रोग्राम” और “प्रोग्रामर” का प्रयोग करें। नमूना: हम गेम प्रोग्राम करते हैं। पिताजी एक प्रोग्रामर हैं।

दृश्य: प्रकृति की सैर। “प्रोग्राम्ड” और “प्रोग्राम्स” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने घोंसला प्रोग्राम किया। वह अक्सर प्रोग्राम करता है।

आपने क्या सीखा

आपने प्रोग्राम, प्रोग्रामिंग, प्रोग्राम्ड, प्रोग्राम्स और प्रोग्रामर को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।

आपका कार्य कदम

आज घर पर कुछ प्रोग्राम करें। रात के खाने में “प्रोग्रामर” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक पक्षी का घोंसला प्रोग्रामिंग करते हुए एक चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।