जीवन की छोटी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे तेज़ दौड़ना पसंद है। पिछले मंगलवार को, सैम कहना चाहता था कि वह दौड़ा। उसने चिल्लाया, “मैं रेसर हूँ!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब कोई व्यक्ति है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरण समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें रेस, रेसिंग, रेस्ड, रेसेस और रेसर कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
रेस दौड़ का सितारा है। यह तेज़ दौड़ने का कार्य करता है। हम इसे “दौड़ सितारा” कहते हैं। रेसिंग दौड़ने की क्रिया है। यह अभी तेज़ दौड़ने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “दौड़ क्रिया” कहते हैं। रेस्ड दौड़ का मार्कर है। यह दर्शाता है कि दौड़ पहले हुई थी। हम इसे “दौड़ मार्कर” कहते हैं। रेसेस दौड़ का सितारा है। यह दर्शाता है कि कोई अक्सर दौड़ता है। हम इसे “दौड़ सितारा” कहते हैं। रेसर दौड़ का नामकर्ता है। यह उस व्यक्ति का नाम बताता है जो तेज़ दौड़ता है। हम इसे “दौड़ नामकर्ता” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों पर गौर करें जिनसे वे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द बताते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम को प्रतिदिन दौड़ना पसंद है। वह अभी रेसिंग कर रहा है। उसने कल दौड़ लगाई। वह हर शाम दौड़ लगाता है। वह अब एक रेसर है।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को दौड़ते हुए देखता है। वे वहाँ रेसिंग कर रहे हैं। उसने पिछले सप्ताह दौड़ लगाई। वह अक्सर दौड़ लगाता है। वह वहाँ एक रेसर को देखता है।
स्कूल में, सैम दौड़ना सीखता है। वह अभी रेसिंग कर रहा है। उसने आज सुबह दौड़ लगाई। वह कक्षा में दौड़ लगाता है। वह एक रेसर को जानता है।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को दौड़ते हुए देखता है। वह अभी रेसिंग कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में दौड़ लगाई। वह टहनियों की दौड़ लगाता है। वह एक पक्षी रेसर की कल्पना करता है।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। रेस अभी कार्य करता है। रेसिंग अभी क्रिया दिखाता है। रेस्ड अतीत की क्रिया दिखाता है। रेसेस आदत दिखाता है। रेसर अभी नाम बताता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम देते हैं।
घर पर, रेस कार्य करता है। “अपने भाई-बहन के साथ रेस लगाओ।” रेसिंग कार्य करता है। “वह रेसिंग कर रहा है।” रेस्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल दौड़ लगाई।” रेसेस कार्य करता है। “वह अक्सर दौड़ लगाता है।” रेसर नाम बताता है। “वह एक रेसर है।”
खेल के मैदान में, रेस कार्य करता है। “बच्चे दोस्तों के साथ रेस लगाते हैं।” रेसिंग कार्य करता है। “वे रेसिंग कर रहे हैं।” रेस्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछले सप्ताह दौड़ लगाई।” रेसेस कार्य करता है। “वह अक्सर दौड़ लगाता है।” रेसर नाम बताता है। “वह एक रेसर को देखता है।”
स्कूल में, रेस कार्य करता है। “समाप्त करने के लिए रेस लगाओ।” रेसिंग कार्य करता है। “वह रेसिंग कर रहा है।” रेस्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह दौड़ लगाई।” रेसेस कार्य करता है। “वह कक्षा में दौड़ लगाता है।” रेसर नाम बताता है। “वह एक रेसर को जानता है।”
प्रकृति में, रेस कार्य करता है। “पक्षी टहनियों की दौड़ लगाते हैं।” रेसिंग कार्य करता है। “वह रेसिंग कर रहा है।” रेस्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में दौड़ लगाई।” रेसेस कार्य करता है। “वह टहनियों की दौड़ लगाता है।” रेसर नाम बताता है। “वह एक पक्षी रेसर की कल्पना करता है।”
दौड़ सितारा कार्य करता है। दौड़ क्रिया करने को दर्शाती है। दौड़ मार्कर किया हुआ दिखाता है। दौड़ सितारा आदत दिखाता है। दौड़ नामकर्ता व्यक्ति का नाम बताता है।
भागीदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, रेस अकेले खड़ा होता है। “रेस भाई-बहन।” रेसिंग को “है” या “हैं” की ज़रूरत होती है। “वह रेसिंग कर रहा है।” रेस्ड अकेले खड़ा होता है। “उसने दौड़ लगाई।” रेसेस अकेले खड़ा होता है। “वह दौड़ लगाता है।” रेसर को “ए” या “द” की ज़रूरत होती है। “वह एक रेसर है।”
खेल के मैदान में, रेस अकेले खड़ा होता है। “बच्चे दौड़ लगाते हैं।” रेसिंग को “है” या “हैं” की ज़रूरत होती है। “वे रेसिंग कर रहे हैं।” रेस्ड अकेले खड़ा होता है। “उसने दौड़ लगाई।” रेसेस अकेले खड़ा होता है। “वह दौड़ लगाता है।” रेसर को “ए” की ज़रूरत होती है। “वह एक रेसर को देखता है।”
स्कूल में, रेस अकेले खड़ा होता है। “समाप्त करने के लिए रेस लगाओ।” रेसिंग को “है” की ज़रूरत होती है। “वह रेसिंग कर रहा है।” रेस्ड अकेले खड़ा होता है। “उसने दौड़ लगाई।” रेसेस अकेले खड़ा होता है। “वह दौड़ लगाता है।” रेसर को “ए” की ज़रूरत होती है। “वह एक रेसर को जानता है।”
प्रकृति में, रेस अकेले खड़ा होता है। “पक्षी दौड़ लगाते हैं।” रेसिंग को “है” की ज़रूरत होती है। “वह रेसिंग कर रहा है।” रेस्ड अकेले खड़ा होता है। “उसने दौड़ लगाई।” रेसेस अकेले खड़ा होता है। “वह दौड़ लगाता है।” रेसर को “ए” की ज़रूरत होती है। “वह एक पक्षी रेसर की कल्पना करता है।”
दौड़ सितारा स्वतंत्र है। दौड़ क्रिया लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करती है। दौड़ मार्कर स्वतंत्र है। दौड़ सितारा स्वतंत्र है। दौड़ नामकर्ता लेखों को पसंद करता है।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “रेस भाई-बहन” कहें। जारी रहने के लिए “वह रेसिंग कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने दौड़ लगाई” कहें। आदत के लिए “वह दौड़ लगाता है” कहें। व्यक्ति के लिए “वह एक रेसर है” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चे दोस्तों के साथ रेस लगाते हैं” क्रिया दिखाता है। “वे रेसिंग कर रहे हैं” अभी है। “उसने दौड़ लगाई” अतीत है। “वह दौड़ लगाता है” आदत है। “वह एक रेसर को देखता है” व्यक्ति का नाम बताता है।
स्कूल में, “समाप्त करने के लिए रेस लगाओ” कार्य है। “वह रेसिंग कर रहा है” अभी है। “उसने दौड़ लगाई” अतीत है। “वह दौड़ लगाता है” दिनचर्या है। “वह एक रेसर को जानता है” व्यक्ति का वर्णन करता है।
प्रकृति में, “पक्षी टहनियों की दौड़ लगाते हैं” स्वाभाविक है। “वह रेसिंग कर रहा है” अभी है। “उसने दौड़ लगाई” अतीत है। “वह दौड़ लगाता है” सहज ज्ञान है। “वह एक पक्षी रेसर की कल्पना करता है” पक्षी का नाम बताता है।
कार्य करने के लिए दौड़ सितारा का प्रयोग करें। करने को दर्शाने के लिए दौड़ क्रिया का प्रयोग करें। अतीत के लिए दौड़ मार्कर का प्रयोग करें। आदत के लिए दौड़ सितारा का प्रयोग करें। रेसर का नाम बताने के लिए दौड़ नामकर्ता का प्रयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: “रेसर” का प्रयोग क्रिया के रूप में करना। गलत: “मैं ट्रैक रेसर करता हूँ।” सही: “मैं ट्रैक रेस करता हूँ।” क्यों? “रेसर” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम बताता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “रेस” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “रेसर नाम बताता है, रेस कार्य करता है।”
फंदा दो: “रेस” का प्रयोग व्यक्ति के रूप में करना। गलत: “वह एक रेस है।” सही: “वह एक रेसर है।” क्यों? “रेस” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं बता सकता। केवल “रेसर” ही इसका नाम बताता है। स्मृति टिप: “रेस कार्य करता है, रेसर नाम बताता है।”
फंदा तीन: “रेसिंग” का प्रयोग संज्ञा के रूप में करना। गलत: “मेरे पास एक रेसिंग है।” वास्तव में “रेसिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे रेसिंग पसंद है।” लेकिन फंदा: बिना क्रिया के अकेले संज्ञा के रूप में इसका प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक रेसिंग है।” सही: “मैं रेसिंग कर रहा हूँ।” क्यों? “रेसिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज़ नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “रेसिंग कार्य करता है, कोई चीज़ नहीं।”
फंदा चार: “रेस्ड” का प्रयोग वर्तमान काल की क्रिया के रूप में करना। गलत: “मैंने अभी दौड़ लगाई।” सही: “मैं अभी दौड़ लगाता हूँ।” क्यों? “अभी” को वर्तमान काल की ज़रूरत होती है। “रेस्ड” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “रेस” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अभी को रेस की ज़रूरत है, अतीत को रेस्ड की ज़रूरत है।”
फंदा पाँच: “रेसेस” का प्रयोग भूतकाल की क्रिया के लिए करना। गलत: “वह कल दौड़ लगाता है।” सही: “उसने कल दौड़ लगाई।” क्यों? “कल” को भूतकाल की ज़रूरत होती है। “रेसेस” वर्तमान काल है। भूतकाल के लिए “रेस्ड” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को रेस्ड की ज़रूरत है, आदत को रेसेस की ज़रूरत है।”
फंदा छह: एक ही वाक्य में सभी पाँच को मिलाना। गलत: “रेस रेसिंग रेस्ड रेसेस रेसर।” सही: “मैं दौड़ लगाता हूँ। मैं रेसिंग कर रहा हूँ। मैंने दौड़ लगाई। वह दौड़ लगाता है। वह एक रेसर है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? जारी है? अतीत? आदत? व्यक्ति? स्मृति टिप: “क्रिया, जारी, अतीत, आदत, व्यक्ति—एक चुनें।”
फंदा सात: बिना लेख के “रेसर” का प्रयोग करना। गलत: “वह रेसर है।” सही: “वह एक रेसर है।” क्यों? “रेसर” गणनीय है। इसे “ए” या “द” की ज़रूरत होती है। स्मृति टिप: “रेसर को ‘ए’ या ‘द’ की ज़रूरत है।”
फंदा आठ: बिना लिंकिंग क्रिया के “रेसिंग” का प्रयोग करना। गलत: “वह रेसिंग।” सही: “वह रेसिंग कर रहा है।” क्यों? “रेसिंग” वर्तमान कृदंत है। इसे “है” या “हैं” की ज़रूरत होती है। स्मृति टिप: “रेसिंग को है या हैं की ज़रूरत है।”
फंदा नौ: बिना सहायक के “रेस्ड” का प्रयोग विशेषण के रूप में करना। गलत: “ट्रैक रेस्ड।” वास्तव में वह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “ट्रैक रेस्ड था।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने ट्रैक रेस किया।” स्मृति टिप: “रेस्ड क्रिया है, विशेषण नहीं।”
फंदा दस: “रेस” और “रन” को मिलाना। गलत: “मैं ट्रैक रन करता हूँ।” दोनों ठीक हैं, लेकिन “रेस” प्रतिस्पर्धी है। स्मृति टिप: “रेस प्रतिस्पर्धी है, रन सामान्य है।”
फंदा ग्यारह: “रेसेस” का प्रयोग एकवचन के रूप में करना। गलत: “एक रेसेस यहाँ है।” सही: “एक रेस यहाँ है।” या “यहाँ कई रेसेस हैं।” क्यों? “रेसेस” बहुवचन है। स्मृति टिप: “रेसेस बहुवचन है, रेस एकवचन है।”
फंदा बारह: “रेसर” का प्रयोग बहुवचन के रूप में करना। गलत: “दो रेसर यहाँ हैं।” वास्तव में “रेसर” बहुवचन है। लेकिन हमारे पास केवल “रेसर” एकवचन के रूप में है। हम इसे एकवचन के रूप में मानते हैं। स्मृति टिप: “रेसर एकवचन है, बहुवचन के लिए एस जोड़ें।”
ये फंदे कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बच जाएंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप तेज़ दौड़ने के बारे में बात करते हैं, तो “रेस” का प्रयोग करें। यदि आप अभी रेसिंग करने का कार्य दिखाते हैं, तो “है” या “हैं” के साथ “रेसिंग” का प्रयोग करें। यदि आप पहले दौड़ने के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “रेस्ड” का प्रयोग करें। यदि आप अक्सर दौड़ने के बारे में बात करते हैं, तो “रेसेस” का प्रयोग करें। यदि आप उस व्यक्ति का नाम बताते हैं जो तेज़ दौड़ता है, तो “ए” या “द” के साथ “रेसर” का प्रयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “रेस” अकेले खड़ा होता है। “रेसिंग” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। “रेस्ड” अकेले खड़ा होता है। “रेसेस” अकेले खड़ा होता है। “रेसर” लेखों को पसंद करता है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल कर लेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वोत्तम विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ अपने भाई-बहन।” विकल्प: रेसर / रेस। उत्तर: रेस। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं ___ हूँ!” विकल्प: रेस्ड / रेसिंग। उत्तर: रेसिंग। क्योंकि यह जारी क्रिया दिखाता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह ___ हर दिन।” विकल्प: रेस्ड / रेसेस। उत्तर: रेसेस। क्योंकि यह आदत दिखाता है।
कार्य बी: ईगल आईज़। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने ट्रैक रेसर किया। वह एक रेस है। वह अभी रेसिंग कर रही है। उनके पास रेसेस हैं।”
सुधार: “कल, मैंने ट्रैक रेस किया। वह रेसिंग कर रहा है। वह अभी रेसिंग कर रही है। वे रेस लगाते हैं।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “रेस” और “रेसर” का प्रयोग करें। नमूना: हम खाने के लिए रेस लगाते हैं। पिताजी एक रेसर हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “रेस्ड” और “रेसेस” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने टहनी रेस की। वह अक्सर दौड़ लगाता है।
आपने क्या सीखा
आपने रेस, रेसिंग, रेस्ड, रेसेस और रेसर को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में प्रयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य कदम
आज घर पर किसी के साथ रेस लगाएं। रात के खाने में “रेसर” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक पक्षी की टहनी की दौड़ का चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।
