जीवन की छोटी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे प्रकाश उछालना बहुत पसंद है। पिछले गुरुवार को, सैम यह कहना चाहता था कि प्रकाश वापस उछला। उसने चिल्लाया, “मैं रिफ्लेक्टर हूँ!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब एक उपकरण है। सैम को बेवकूफी लगी। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरण समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें रिफ्लेक्ट, रिफ्लेक्शन, रिफ्लेक्टिंग, रिफ्लेक्टेड, रिफ्लेक्ट्स और रिफ्लेक्टर कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
रिफ्लेक्ट उछाल का सितारा है। यह प्रकाश को उछालने का कार्य करता है। हम इसे “बाउंस स्टार” कहते हैं। रिफ्लेक्शन उछाल का नामकरणकर्ता है। यह प्रकाश को उछालने के कार्य का नाम देता है। हम इसे “बाउंस नेमर” कहते हैं। रिफ्लेक्टिंग उछालने की क्रिया है। यह अब प्रकाश को उछालने की क्रिया को दर्शाता है। हम इसे “बाउंसिंग एक्शन” कहते हैं। रिफ्लेक्टेड उछाल का मार्कर है। यह दर्शाता है कि उछाल पहले हुआ था। हम इसे “बाउंसड मार्कर” कहते हैं। रिफ्लेक्ट्स उछाल का सितारा है। यह दर्शाता है कि कोई अक्सर उछलता है। हम इसे “बाउंसेस स्टार” कहते हैं। रिफ्लेक्टर उछाल का नामकरणकर्ता व्यक्ति है। यह किसी ऐसी चीज का नाम देता है जो प्रकाश को उछालती है। हम इसे “बाउंस नेमर थिंग” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों का पता लगाएं जिनसे वे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम को हर दिन रिफ्लेक्ट करना पसंद है। वह अब रिफ्लेक्टिंग कर रहा है। उसने कल रिफ्लेक्टेड किया। वह हर शाम रिफ्लेक्ट्स करता है। वह अब एक रिफ्लेक्टर है।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को रिफ्लेक्ट करते हुए देखता है। वे वहाँ रिफ्लेक्टिंग कर रहे हैं। उसने पिछले सप्ताह रिफ्लेक्टेड किया। वह अक्सर रिफ्लेक्ट्स करता है। वह वहाँ एक रिफ्लेक्टर देखता है।
स्कूल में, सैम रिफ्लेक्ट करना सीखता है। वह अब रिफ्लेक्टिंग कर रहा है। उसने आज सुबह रिफ्लेक्टेड किया। वह कक्षा में रिफ्लेक्ट्स करता है। वह एक रिफ्लेक्टर को जानता है।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को रिफ्लेक्ट करते हुए देखता है। वह अब रिफ्लेक्टिंग कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में रिफ्लेक्टेड किया। वह टहनियों को रिफ्लेक्ट्स करता है। वह एक पक्षी रिफ्लेक्टर की कल्पना करता है।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। रिफ्लेक्ट अब कार्य करता है। रिफ्लेक्टिंग अब क्रिया दिखाता है। रिफ्लेक्टेड पिछली क्रिया दिखाता है। रिफ्लेक्ट्स आदत दिखाता है। रिफ्लेक्शन अब नाम देता है। रिफ्लेक्टर अब नाम देता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम देते हैं।
घर पर, रिफ्लेक्ट कार्य करता है। “प्रकाश को रिफ्लेक्ट करें।” रिफ्लेक्टिंग कार्य करता है। “वह रिफ्लेक्टिंग कर रहा है।” रिफ्लेक्टेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल रिफ्लेक्टेड किया।” रिफ्लेक्ट्स कार्य करता है। “वह अक्सर रिफ्लेक्ट्स करता है।” रिफ्लेक्शन नाम देता है। “रिफ्लेक्शन देखें।” रिफ्लेक्टर नाम देता है। “वह एक रिफ्लेक्टर है।”
खेल के मैदान में, रिफ्लेक्ट कार्य करता है। “बच्चे सूरज को रिफ्लेक्ट करते हैं।” रिफ्लेक्टिंग कार्य करता है। “वे रिफ्लेक्टिंग कर रहे हैं।” रिफ्लेक्टेड अतीत का वर्णन करता है। “उन्होंने पिछले सप्ताह रिफ्लेक्टेड किया।” रिफ्लेक्ट्स कार्य करता है। “वे अक्सर रिफ्लेक्ट्स करते हैं।” रिफ्लेक्शन नाम देता है। “स्पॉट रिफ्लेक्शन।” रिफ्लेक्टर नाम देता है। “वह एक रिफ्लेक्टर देखता है।”
स्कूल में, रिफ्लेक्ट कार्य करता है। “बीम को रिफ्लेक्ट करें।” रिफ्लेक्टिंग कार्य करता है। “वह रिफ्लेक्टिंग कर रहा है।” रिफ्लेक्टेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह रिफ्लेक्टेड किया।” रिफ्लेक्ट्स कार्य करता है। “वह कक्षा में रिफ्लेक्ट्स करता है।” रिफ्लेक्शन नाम देता है। “अध्ययन रिफ्लेक्शन।” रिफ्लेक्टर नाम देता है। “वह एक रिफ्लेक्टर को जानता है।”
प्रकृति में, रिफ्लेक्ट कार्य करता है। “पक्षी टहनियों को रिफ्लेक्ट करता है।” रिफ्लेक्टिंग कार्य करता है। “यह रिफ्लेक्टिंग कर रहा है।” रिफ्लेक्टेड अतीत का वर्णन करता है। “यह पिछली वसंत ऋतु में रिफ्लेक्टेड हुआ।” रिफ्लेक्ट्स कार्य करता है। “यह टहनियों को रिफ्लेक्ट्स करता है।” रिफ्लेक्शन नाम देता है। “पक्षी रिफ्लेक्शन की कल्पना करें।” रिफ्लेक्टर नाम देता है। “यह एक पक्षी रिफ्लेक्टर की कल्पना करता है।”
बाउंस स्टार कार्य करता है। बाउंसिंग एक्शन करने को दर्शाता है। बाउंसड मार्कर किया हुआ दिखाता है। बाउंसेस स्टार आदत दिखाता है। बाउंस नेमर क्रिया का नाम देता है। बाउंस नेमर थिंग वस्तु का नाम देता है।
साझेदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, रिफ्लेक्ट अकेला खड़ा है। “प्रकाश को रिफ्लेक्ट करें।” रिफ्लेक्टिंग को “is” या “are” की आवश्यकता है। “वह रिफ्लेक्टिंग कर रहा है।” रिफ्लेक्टेड अकेला खड़ा है। “उसने रिफ्लेक्टेड किया।” रिफ्लेक्ट्स अकेला खड़ा है। “वह रिफ्लेक्ट्स करता है।” रिफ्लेक्शन को एक क्रिया की आवश्यकता है। “रिफ्लेक्शन देखें।” रिफ्लेक्टर को “a” या “the” की आवश्यकता है। “वह एक रिफ्लेक्टर है।”
खेल के मैदान में, रिफ्लेक्ट अकेला खड़ा है। “बच्चे रिफ्लेक्ट करते हैं।” रिफ्लेक्टिंग को “is” या “are” की आवश्यकता है। “वे रिफ्लेक्टिंग कर रहे हैं।” रिफ्लेक्टेड अकेला खड़ा है। “उन्होंने रिफ्लेक्टेड किया।” रिफ्लेक्ट्स अकेला खड़ा है। “वे रिफ्लेक्ट्स करते हैं।” रिफ्लेक्शन को एक क्रिया की आवश्यकता है। “स्पॉट रिफ्लेक्शन।” रिफ्लेक्टर को “a” की आवश्यकता है। “वह एक रिफ्लेक्टर देखता है।”
स्कूल में, रिफ्लेक्ट अकेला खड़ा है। “बीम को रिफ्लेक्ट करें।” रिफ्लेक्टिंग को “is” की आवश्यकता है। “वह रिफ्लेक्टिंग कर रहा है।” रिफ्लेक्टेड अकेला खड़ा है। “उसने रिफ्लेक्टेड किया।” रिफ्लेक्ट्स अकेला खड़ा है। “वह रिफ्लेक्ट्स करता है।” रिफ्लेक्शन को एक क्रिया की आवश्यकता है। “अध्ययन रिफ्लेक्शन।” रिफ्लेक्टर को “a” की आवश्यकता है। “वह एक रिफ्लेक्टर को जानता है।”
प्रकृति में, रिफ्लेक्ट अकेला खड़ा है। “पक्षी रिफ्लेक्ट करता है।” रिफ्लेक्टिंग को “is” की आवश्यकता है। “यह रिफ्लेक्टिंग कर रहा है।” रिफ्लेक्टेड अकेला खड़ा है। “यह रिफ्लेक्टेड हुआ।” रिफ्लेक्ट्स अकेला खड़ा है। “यह रिफ्लेक्ट्स करता है।” रिफ्लेक्शन को एक क्रिया की आवश्यकता है। “कल्पना रिफ्लेक्शन।” रिफ्लेक्टर को “a” की आवश्यकता है। “यह एक पक्षी रिफ्लेक्टर की कल्पना करता है।”
बाउंस स्टार स्वतंत्र है। बाउंसिंग एक्शन को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। बाउंसड मार्कर स्वतंत्र है। बाउंसेस स्टार स्वतंत्र है। बाउंस नेमर को क्रियाएँ पसंद हैं। बाउंस नेमर थिंग को लेख पसंद हैं।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “प्रकाश को रिफ्लेक्ट करें” कहें। जारी रहने के लिए “वह रिफ्लेक्टिंग कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने रिफ्लेक्टेड किया” कहें। आदत के लिए “वह रिफ्लेक्ट्स करता है” कहें। कार्य का नाम देने के लिए “रिफ्लेक्शन देखें” कहें। वस्तु के लिए “वह एक रिफ्लेक्टर है” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चे सूरज को रिफ्लेक्ट करते हैं” क्रिया दिखाता है। “वे रिफ्लेक्टिंग कर रहे हैं” अब है। “उन्होंने रिफ्लेक्टेड किया” अतीत है। “वे रिफ्लेक्ट्स करते हैं” आदत है। “स्पॉट रिफ्लेक्शन” क्रिया का नाम देता है। “वह एक रिफ्लेक्टर देखता है” वस्तु का नाम देता है।
स्कूल में, “बीम को रिफ्लेक्ट करें” कार्य है। “वह रिफ्लेक्टिंग कर रहा है” अब है। “उसने रिफ्लेक्टेड किया” अतीत है। “वह रिफ्लेक्ट्स करता है” दिनचर्या है। “अध्ययन रिफ्लेक्शन” क्रिया का नाम देता है। “वह एक रिफ्लेक्टर को जानता है” वस्तु का वर्णन करता है।
प्रकृति में, “पक्षी टहनियों को रिफ्लेक्ट करता है” प्राकृतिक है। “यह रिफ्लेक्टिंग कर रहा है” अब है। “यह रिफ्लेक्टेड हुआ” अतीत है। “यह रिफ्लेक्ट्स करता है” सहज ज्ञान है। “कल्पना पक्षी रिफ्लेक्शन” क्रिया का नाम देता है। “यह एक पक्षी रिफ्लेक्टर की कल्पना करता है” पक्षी का नाम देता है।
कार्य करने के लिए बाउंस स्टार का उपयोग करें। करने को दिखाने के लिए बाउंसिंग एक्शन का उपयोग करें। अतीत के लिए बाउंसड मार्कर का उपयोग करें। आदत के लिए बाउंसेस स्टार का उपयोग करें। रिफ्लेक्शन का नाम देने के लिए बाउंस नेमर का उपयोग करें। रिफ्लेक्टर का नाम देने के लिए बाउंस नेमर थिंग का उपयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे जाल में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: “रिफ्लेक्टर” को क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं प्रकाश को रिफ्लेक्टर करता हूँ।” सही: “मैं प्रकाश को रिफ्लेक्ट करता हूँ।” क्यों? “रिफ्लेक्टर” एक संज्ञा है। यह एक वस्तु का नाम देता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “रिफ्लेक्ट” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “रिफ्लेक्टर नाम देता है, रिफ्लेक्ट कार्य करता है।”
फंदा दो: “रिफ्लेक्ट” को एक वस्तु के रूप में उपयोग करना। गलत: “वह एक रिफ्लेक्ट है।” सही: “वह एक रिफ्लेक्टर है।” क्यों? “रिफ्लेक्ट” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक वस्तु का नाम नहीं दे सकता। केवल “रिफ्लेक्टर” ही इसका नाम देता है। स्मृति टिप: “रिफ्लेक्ट कार्य करता है, रिफ्लेक्टर नाम देता है।”
फंदा तीन: “रिफ्लेक्टिंग” को संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक रिफ्लेक्टिंग है।” वास्तव में “रिफ्लेक्टिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान पार्टिसिपल के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे रिफ्लेक्टिंग करना पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे बिना क्रिया के अकेले संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक रिफ्लेक्टिंग है।” सही: “मैं रिफ्लेक्टिंग कर रहा हूँ।” क्यों? “रिफ्लेक्टिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक वस्तु नहीं हो सकता। स्मृति टिप: “रिफ्लेक्टिंग कार्य करता है, कोई वस्तु नहीं।”
फंदा चार: “रिफ्लेक्टेड” को वर्तमान काल क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैंने अब रिफ्लेक्टेड किया।” सही: “मैं अब रिफ्लेक्ट करता हूँ।” क्यों? “अब” को वर्तमान काल की आवश्यकता है। “रिफ्लेक्टेड” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “रिफ्लेक्ट” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अब को रिफ्लेक्ट की आवश्यकता है, अतीत को रिफ्लेक्टेड की आवश्यकता है।”
फंदा पाँच: “रिफ्लेक्ट्स” को भूतकाल क्रिया के लिए उपयोग करना। गलत: “उसने कल रिफ्लेक्ट्स किया।” सही: “उसने कल रिफ्लेक्टेड किया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की आवश्यकता है। “रिफ्लेक्ट्स” वर्तमान काल है। भूतकाल के लिए “रिफ्लेक्टेड” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को रिफ्लेक्टेड की आवश्यकता है, आदत को रिफ्लेक्ट्स की आवश्यकता है।”
फंदा छह: “रिफ्लेक्शन” को क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं प्रकाश को रिफ्लेक्शन करता हूँ।” सही: “मैं रिफ्लेक्शन देखता हूँ।” क्यों? “रिफ्लेक्शन” एक संज्ञा है। यह क्रिया का नाम देता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “रिफ्लेक्ट” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “रिफ्लेक्शन नाम देता है, रिफ्लेक्ट कार्य करता है।”
फंदा सात: सभी छह को एक वाक्य में मिलाना। गलत: “रिफ्लेक्ट रिफ्लेक्टिंग रिफ्लेक्टेड रिफ्लेक्ट्स रिफ्लेक्शन रिफ्लेक्टर।” सही: “मैं रिफ्लेक्ट करता हूँ। मैं रिफ्लेक्टिंग कर रहा हूँ। मैंने रिफ्लेक्टेड किया। वह रिफ्लेक्ट्स करता है। रिफ्लेक्शन देखें। वह एक रिफ्लेक्टर है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? जारी है? अतीत? आदत? क्रिया का नाम? वस्तु? स्मृति टिप: “क्रिया, जारी है, अतीत, आदत, क्रिया का नाम, वस्तु—एक चुनें।”
फंदा आठ: “रिफ्लेक्टर” का बिना लेख के उपयोग करना। गलत: “वह रिफ्लेक्टर है।” सही: “वह एक रिफ्लेक्टर है।” क्यों? “रिफ्लेक्टर” गणनीय है। इसे “a” या “the” की आवश्यकता है। स्मृति टिप: “रिफ्लेक्टर को ‘a’ या ‘the’ की आवश्यकता है।”
फंदा नौ: “रिफ्लेक्टिंग” का बिना लिंकिंग क्रिया के उपयोग करना। गलत: “वह रिफ्लेक्टिंग।” सही: “वह रिफ्लेक्टिंग कर रहा है।” क्यों? “रिफ्लेक्टिंग” वर्तमान पार्टिसिपल है। इसे “is” या “are” की आवश्यकता है। स्मृति टिप: “रिफ्लेक्टिंग को is या are की आवश्यकता है।”
फंदा दस: “रिफ्लेक्टेड” को सहायक के बिना विशेषण के रूप में उपयोग करना। गलत: “प्रकाश रिफ्लेक्टेड।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “प्रकाश रिफ्लेक्टेड था।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने प्रकाश को रिफ्लेक्टेड किया।” स्मृति टिप: “रिफ्लेक्टेड क्रिया है, विशेषण नहीं।”
फंदा ग्यारह: “रिफ्लेक्ट” और “बाउंस” को मिलाना। गलत: “मैं प्रकाश को बाउंस करता हूँ।” दोनों ठीक हैं, लेकिन “रिफ्लेक्ट” का अर्थ है वापस उछालना। स्मृति टिप: “रिफ्लेक्ट वापस उछलता है, बाउंस बंद हो जाता है।”
फंदा बारह: “रिफ्लेक्ट्स” को एकवचन के रूप में उपयोग करना। गलत: “एक रिफ्लेक्ट यहाँ है।” सही: “एक रिफ्लेक्ट यहाँ है।” या “यहाँ कई रिफ्लेक्ट्स हैं।” क्यों? “रिफ्लेक्ट्स” बहुवचन है। स्मृति टिप: “रिफ्लेक्ट्स बहुवचन है, रिफ्लेक्ट एकवचन है।”
फंदा तेरह: “रिफ्लेक्शन” को बहुवचन के रूप में गलत तरीके से उपयोग करना। गलत: “यहाँ दो रिफ्लेक्शन हैं।” वास्तव में “रिफ्लेक्शन” बहुवचन है। लेकिन हमारे पास केवल “रिफ्लेक्शन” एकवचन के रूप में है। हम इसे एकवचन के रूप में मानते हैं। स्मृति टिप: “रिफ्लेक्शन एकवचन है, बहुवचन के लिए s जोड़ें।”
फंदा चौदह: “रिफ्लेक्टर” को बहुवचन के रूप में उपयोग करना। गलत: “यहाँ दो रिफ्लेक्टर हैं।” वास्तव में “रिफ्लेक्टर्स” बहुवचन है। लेकिन हमारे पास केवल “रिफ्लेक्टर” एकवचन के रूप में है। हम इसे एकवचन के रूप में मानते हैं। स्मृति टिप: “रिफ्लेक्टर एकवचन है, बहुवचन के लिए s जोड़ें।”
ये जाल कई को फंसाते हैं। उन्हें देखने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बचेंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप प्रकाश को उछालने के बारे में बात करते हैं, तो “रिफ्लेक्ट” का उपयोग करें। यदि आप अब रिफ्लेक्टिंग की क्रिया दिखाते हैं, तो “is” या “are” के साथ “रिफ्लेक्टिंग” का उपयोग करें। यदि आप पहले उछालने के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “रिफ्लेक्टेड” का उपयोग करें। यदि आप अक्सर उछालने के बारे में बात करते हैं, तो “रिफ्लेक्ट्स” का उपयोग करें। यदि आप उछालने की क्रिया का नाम देते हैं, तो “देखें” जैसी क्रिया के साथ “रिफ्लेक्शन” का उपयोग करें। यदि आप किसी ऐसी चीज का नाम देते हैं जो प्रकाश को उछालती है, तो “a” या “the” के साथ “रिफ्लेक्टर” का उपयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “रिफ्लेक्ट” अकेला खड़ा है। “रिफ्लेक्टिंग” को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। “रिफ्लेक्टेड” अकेला खड़ा है। “रिफ्लेक्ट्स” अकेला खड़ा है। “रिफ्लेक्शन” को क्रियाएँ पसंद हैं। “रिफ्लेक्टर” को लेख पसंद हैं। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य A: सर्वोत्तम विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ प्रकाश।” विकल्प: रिफ्लेक्टर / रिफ्लेक्ट। उत्तर: रिफ्लेक्ट। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं अब ___ हूँ!” विकल्प: रिफ्लेक्टेड / रिफ्लेक्टिंग। उत्तर: रिफ्लेक्टिंग। क्योंकि यह जारी क्रिया दिखाता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह हर दिन ___।” विकल्प: रिफ्लेक्टेड / रिफ्लेक्ट्स। उत्तर: रिफ्लेक्ट्स। क्योंकि यह आदत दिखाता है।
कार्य B: ईगल आईज़। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने प्रकाश को रिफ्लेक्टर किया। वह एक रिफ्लेक्ट है। वह अब रिफ्लेक्टिंग कर रही है। उनके पास रिफ्लेक्शन हैं।”
सुधार: “कल, मैंने प्रकाश को रिफ्लेक्टेड किया। वह रिफ्लेक्टिंग कर रहा है। वह अब रिफ्लेक्टिंग कर रही है। वे रिफ्लेक्ट करते हैं।”
कार्य C: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “रिफ्लेक्ट” और “रिफ्लेक्टर” का प्रयोग करें। नमूना: हम दिन पर रिफ्लेक्ट करते हैं। पिताजी एक रिफ्लेक्टर हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “रिफ्लेक्टेड” और “रिफ्लेक्ट्स” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने टहनी को रिफ्लेक्टेड किया। यह अक्सर रिफ्लेक्ट्स करता है।
आपने क्या सीखा
आपने रिफ्लेक्ट, रिफ्लेक्शन, रिफ्लेक्टिंग, रिफ्लेक्टेड, रिफ्लेक्ट्स और रिफ्लेक्टर को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य कदम
आज घर पर किसी चीज़ पर रिफ्लेक्ट करें। रात के खाने में “रिफ्लेक्टर” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक टहनी को रिफ्लेक्ट करते हुए एक पक्षी का चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।
