ए, बी, सी। अक्षर शुरू होते हैं। एक बच्चों का गीत उन 26 अक्षरों को एक आनंदमय भाषा की नींव में बदल सकता है। आज, हम “अल्फाबेट सॉन्ग” के एक प्रिय जापानी संस्करण की खोज करेंगे, जिसे “アルファベットの歌” (अरुफबेट्टो नो उता) के नाम से जाना जाता है। यह खुशमिजाज गीत अंग्रेजी क्लासिक की तरह ही धुन का अनुसरण करता है, जो बच्चों को वर्णमाला के अक्षरों को सीखने में मदद करता है। हम इस धुन का उपयोग अंग्रेजी में एक कोमल, संगीतमय पथ के रूप में करेंगे। साथ मिलकर, हम नए शब्द सीखेंगे, महत्वपूर्ण ध्वनियों का पता लगाएंगे, और यह खोज करेंगे कि कैसे एक साधारण गीत भाषा सीखने को आपके एबीसी गाने जैसा बना सकता है। ए, बी, सी, डी। आपका बच्चा उसी आनंदमय, गायन भावना के साथ अंग्रेजी अक्षर सीख सकता है।
यह तुकबंदी क्या है? “अल्फाबेट सॉन्ग” अंग्रेजी बोलने वाली दुनिया में सबसे प्रसिद्ध बच्चों के गीतों में से एक है। जापानी संस्करण, “アルファベットの歌,” समान धुन का उपयोग करता है। यह गीत अंग्रेजी वर्णमाला के 26 अक्षरों को क्रम में सूचीबद्ध करता है। इसमें एक धीमी, स्थिर लय है जिसका पालन छोटे बच्चों के लिए करना आसान है। बच्चे अक्सर हाथ के इशारों का उपयोग करते हैं। वे अक्षरों की ओर इशारा करते हैं। वे साथ में गाते हैं। वे अंत में ताली बजाते हैं। यह गीत एक आनंदमय, बुनियादी माहौल बनाता है। यह अंग्रेजी पढ़ने और लिखने के निर्माण खंडों को प्रस्तुत करता है। जब हम इस गीत को अंग्रेजी सीखने में लाते हैं, तो हम इसकी स्थिर, बुनियादी भावना को बनाए रखते हैं। हम परिचित धुन का उपयोग अंग्रेजी अक्षरों को इस तरह से पेश करने के लिए करते हैं जो एक खुशहाल धुन गाने जैसा लगता है।
नर्सरी राइम के बोल इस गीत की सराहना करने के लिए, हम पहले मूल जापानी संस्करण को देखते हैं। फिर हम अंग्रेजी संस्करण देखते हैं। यह बच्चों को दिखाता है कि एक ही वर्णमाला गीत विभिन्न भाषाओं में मौजूद है। शब्दों की स्थिर, वर्णानुक्रमिक लय का आनंद लेने के लिए आपको जापानी जानने की आवश्यकता नहीं है।
मूल संस्करण (जापानी)
एबीसीडी ईएफजी एचआईजेके एलएमएनओपी क्यूआरएस टीयूवी डब्ल्यूएक्स वाईजेड सा, मीनादे उताईमाशो
अंग्रेजी संस्करण
ए, बी, सी, डी ई, एफ, जी एच, आई, जे, के एल, एम, एन, ओ, पी क्यू, आर, एस टी, यू, वी डब्ल्यू, एक्स वाई, जेड अब हम अपने एबीसी जानते हैं
जैसे ही आप इन शब्दों को पढ़ते हैं, स्थिर, समूहीकरण लय पर ध्यान दें। लय वर्णमाला से गुजरने की तरह चलती है। गीत अक्षरों को परिचित पैटर्न में समूहित करता है। यह कथा बच्चों को साथ गाने और सीखने के लिए आमंत्रित करती है।
शब्दावली सीखना यह गीत शब्दों का एक अद्भुत सेट प्रदान करता है जो अक्षरों और वर्णमाला से जुड़ते हैं। हम बातचीत, चित्रों और अक्षर खेलने के माध्यम से इन शब्दों का पता लगा सकते हैं।
मुख्य अवधारणा से शुरू करें: वर्णमाला। जापानी में, यह アルファベット (अरुफबेट्टो) है। अंग्रेजी में, हम “alphabet” कहते हैं। वर्णमाला अक्षरों का समूह है जिसका उपयोग हम अंग्रेजी के शब्द लिखने के लिए करते हैं।
यहाँ गीत से ध्यान केंद्रित करने के लिए मुख्य शब्द दिए गए हैं:
वर्णमाला: ए से जेड तक अक्षरों का समूह। वर्णमाला में 26 अक्षर हैं।
अक्षर: एक प्रतीक जो एक ध्वनि का प्रतिनिधित्व करता है। ए पहला अक्षर है।
ए, बी, सी, डी: पहले चार अक्षर। उन्हें एक साथ कहें।
ई, एफ, जी: अगले तीन अक्षर।
एच, आई, जे, के: चार और अक्षर।
एल, एम, एन, ओ, पी: एक पंक्ति में पाँच अक्षर।
क्यू, आर, एस: तीन अक्षर।
टी, यू, वी: तीन अक्षर।
डब्ल्यू, एक्स: दो अक्षर।
वाई, जेड: अंतिम दो अक्षर।
जानें: समझने या याद रखने के लिए। अब हम अपने एबीसी जानते हैं।
इन शब्दों का उपयोग प्राकृतिक क्षणों में करें। किताबों में अक्षरों की ओर इशारा करें। कहें “यह ए है।” एक साथ गीत गाएं। ये कनेक्शन शब्दावली को सार्थक बनाते हैं।
ध्वन्यात्मक बिंदु ध्वन्यात्मकता बच्चों को उन ध्वनियों को समझने में मदद करती है जो अंग्रेजी के शब्दों का निर्माण करती हैं। यह गीत हमें एक स्थिर, वर्णानुक्रमिक तरीके से पता लगाने के लिए कई स्पष्ट ध्वनियाँ देता है।
सबसे पहले, स्वर ध्वनियों पर ध्यान दें। ए “ay” कहता है जैसे “day” में। ई “ee” कहता है जैसे “see” में। आई “eye” कहता है जैसे “my” में। ओ “oh” कहता है जैसे “go” में। यू “you” कहता है जैसे “you” में। प्रत्येक स्वर ध्वनि का अलग-अलग अभ्यास करें।
इसके बाद, व्यंजन ध्वनियों पर ध्यान दें। बी “buh” कहता है। सी “cuh” कहता है। डी “duh” कहता है। प्रत्येक अक्षर की ध्वनि को स्पष्ट रूप से कहने का अभ्यास करें।
यह गीत अक्षरों को एक लय में समूहित करता है जो याद रखने में मदद करता है। आप समूहों को कहने का अभ्यास कर सकते हैं। “ए-बी-सी-डी।” “ई-एफ-जी।” यह अक्षर पहचान बनाता है।
अंत में, अक्षर “डब्ल्यू” को देखें। इसे “डबल-यू” कहा जाता है क्योंकि यह दो यू जैसा दिखता है। यह एक विशेष अक्षर का नाम है। “डबल-यू” कहने का अभ्यास करें। गीत में “जेड” भी है, जिसे “ज़ी” (अमेरिकी) या “ज़ेड” (ब्रिटिश) कहा जा सकता है।
व्याकरण पैटर्न यहां तक कि एक साधारण गीत में भी व्याकरण होता है जिसे हम धीरे-धीरे पेश कर सकते हैं। हमें तकनीकी शब्दों का उपयोग करने की आवश्यकता नहीं है। इसके बजाय, हम उदाहरणों और खेल के माध्यम से दिखाते हैं कि शब्द कैसे एक साथ काम करते हैं।
यह गीत संज्ञाओं के रूप में अक्षरों का उपयोग करता है। “ए, बी, सी” अक्षरों के नाम हैं। आप अक्षरों का नामकरण करने का अभ्यास कर सकते हैं। “यह ए है।” “यह बी है।” यह अक्षर शब्दावली बनाता है।
ध्यान दें कि वाक्यांश “now we know” वर्तमान काल का उपयोग करता है। “Know” का अर्थ है कि हम अब समझते हैं। आप अन्य “now we” वाक्यांशों के साथ अभ्यास कर सकते हैं। “Now we sing।” “Now we learn।” यह वर्तमान काल बनाता है।
यह गीत उपलब्धि के एक बयान के साथ समाप्त होता है। “Now we know our ABCs।” आप उपलब्धियों का जश्न मना सकते हैं। “Now we know the alphabet!” यह आत्मविश्वास बनाता है।
इसके अतिरिक्त, अक्षरों के समूहीकरण को देखें। यह पैटर्न सिखाता है। आप अन्य चीजों को समूहित करने का अभ्यास कर सकते हैं। “बिल्लियाँ, कुत्ते, पक्षी।” “लाल, नीला, पीला।” यह वर्गीकरण कौशल बनाता है।
सीखने की गतिविधियाँ गतिविधियाँ गीत को शरीर और कल्पना में लाती हैं। वे सुनने को सक्रिय भागीदारी में बदल देते हैं। ये विचार सरल हैं और बहुत कम तैयारी की आवश्यकता होती है।
वर्णमाला मार्च गीत बजाएं और जगह पर मार्च करें। प्रत्येक अक्षर के लिए, एक कदम लें। जब आप जेड पर पहुँचते हैं, तो अपने हाथ हवा में उठाएँ। यह गतिविधि सुनने के कौशल और अक्षर पहचान बनाती है।
अक्षर शिकार अक्षर शिकार पर जाएँ। एक किताब में अक्षर ए खोजें। बी खोजें। सी खोजें। जैसे ही आप प्रत्येक अक्षर को पाते हैं, उसे कहें। “मैंने ए पाया!” यह अक्षर पहचान बनाता है।
वर्णमाला शिल्प एक वर्णमाला पुस्तक बनाएँ। प्रत्येक अक्षर के लिए चित्र बनाएँ या काटें। सेब के लिए ए। गेंद के लिए बी। बिल्ली के लिए सी। यह ठीक मोटर कौशल को भाषा अभ्यास के साथ जोड़ता है।
मुद्रण योग्य सामग्री मुद्रण योग्य संसाधन गीत की शब्दावली को सुदृढ़ करने का एक शांत तरीका प्रदान करते हैं। वे उन क्षणों के लिए एकदम सही हैं जब बच्चे बनाना चाहते हैं या शांत तरीके से ध्यान केंद्रित करना चाहते हैं।
फ़्लैशकार्ड वर्णमाला फ़्लैशकार्ड का एक सेट बनाएँ। प्रत्येक अक्षर के लिए एक कार्ड, ए से जेड तक। उनका उपयोग मिलान खेल के लिए करें। गीत की एक पंक्ति गाएं और अपने बच्चे से मिलान करने वाला कार्ड खोजने के लिए कहें। यह शब्द पहचान बनाता है।
रंग भरने वाला पृष्ठ अक्षरों ए से जेड को एक मजेदार डिज़ाइन में बनाएँ। बच्चे प्रत्येक अक्षर को रंग सकते हैं। जैसे ही वे रंग भरते हैं, एक साथ अक्षर के नाम कहें। “ए, बी, सी…” यह भाषा को स्वाभाविक रूप से प्रवाहित रखता है।
वर्णमाला चार्ट एक साधारण वर्णमाला चार्ट बनाएँ। इसे दीवार पर लटका दें। अक्षरों की ओर इशारा करें और एक साथ गीत गाएं। यह अक्षर पहचान और साक्षरता बनाता है।
शैक्षिक खेल खेल बोरियत के बिना दोहराव को प्रोत्साहित करते हैं। वे बच्चों को नए और रचनात्मक तरीकों से भाषा का उपयोग करने के लिए आमंत्रित करते हैं।
वर्णमाला कहती है “साइमन सेज़” के समान एक गेम खेलें। गीत की शब्दावली का उपयोग करके कमांड दें। “ए कहता है ताली बजाओ।” “बी कहता है एक बार कूदें।” “सी कहता है अपनी नाक को छुओ।” यदि आप बिना किसी अक्षर का नाम लिए कोई कमांड देते हैं, तो बच्चा नहीं हिलेगा। यह गेम सुनने के कौशल और अक्षर पहचान बनाता है।
अक्षर मिलान अपरकेस और लोअरकेस अक्षरों का मिलान करें। ए से ए, बी से बी। यह अक्षर पहचान बनाता है।
वर्णमाला दौड़ एक अक्षर कहें। आपका बच्चा उस अक्षर को एक चार्ट या फ़्लैशकार्ड पर खोजने के लिए दौड़ता है। “ए खोजें!” यह गति और पहचान बनाता है।
जैसे ही आप अपने बच्चे के साथ “アルファベットの歌” साझा करते हैं, याद रखें कि आप भविष्य के सभी पढ़ने और लिखने की नींव बना रहे हैं। ए, बी, सी, डी, ई, एफ, जी, एच, आई, जे, के, एल, एम, एन, ओ, पी, क्यू, आर, एस, टी, यू, वी, डब्ल्यू, एक्स, वाई, जेड। ये 26 अक्षर अंग्रेजी भाषा के निर्माण खंड हैं। उन्हें सीखना किताबें पढ़ने, कहानियाँ लिखने और आत्मविश्वास से बोलने का पहला कदम है। इस वर्णमाला गीत को अपना मार्गदर्शक बनने दें। इसे हर दिन गाएं। हर जगह अक्षरों की ओर इशारा करें। एबीसी की आनंदमय भावना आप दोनों को याद दिलाए कि आपके द्वारा सीखा गया प्रत्येक अक्षर एक नई दुनिया की कुंजी है, और वर्णमाला पहला दरवाजा है।