अंग्रेज़ी गीत: ओह, सुज़ाना एक कालातीत अमेरिकी लोक क्लासिक क्यों है?

ओह, सुज़ाना' क्या है? 'ओह, सुज़ाना' सबसे प्रसिद्ध अमेरिकी लोक गीतों में से एक है जो कभी लिखा गया है। स्टीफन फ़ॉस्टर ने इसे 1848 में बनाया था, और यह कैलिफ़ोर्निया गोल्ड रश के दौरान तुरंत हिट हो गया। यह गीत एक ऐसे व्यक्ति की कहानी बताता है जो अलबामा से लुइसियाना की यात्रा कर रहा है, अपने घुटने पर एक बैंजो लेकर अपनी प्यारी सुज़ाना से मिलने जा रहा है। अंग्रेजी गीत: ओह, सुज़ाना को पीढ़ियों से अमेरिकियों द्वारा यात्राओं पर, कैंपफायर के आसपास और कक्षाओं में गाया जाता रहा है। जीवंत धुन हर किसी को साथ में ताली बजाने के लिए प्रेरित करती है। सरल कोरस याद रखना आसान है। यह गीत रोमांच की भावना और पीछे छूटे प्रियजनों के लिए लालसा को दर्शाता है। बच्चों के लिए, यह अमेरिकी इतिहास, भूगोल और लोक संगीत के आनंद का परिचय देता है।

नर्सरी राइम के पूरे बोल आइए शब्दों को एक साथ देखें। गीत में कई छंद और एक दोहराव वाला कोरस है।

मैं अपने घुटने पर बैंजो लेकर अलबामा से आया था, मैं लुइसियाना जा रहा हूँ, अपनी सच्ची प्रेमिका को देखने के लिए। जिस दिन मैं निकला, उस दिन पूरी रात बारिश हुई, मौसम सूखा था, धूप इतनी तेज़ थी कि मैं ठंड से मर गया, सुज़ाना, तुम मत रोना।

कोरस: ओह, सुज़ाना, मेरे लिए मत रोना, मैं अपने घुटने पर बैंजो लेकर अलबामा से आया हूँ।

एक रात मैंने एक सपना देखा जब सब कुछ शांत था, मैंने सोचा कि मैंने सुज़ाना को पहाड़ी से नीचे आते देखा। उसके मुँह में बकव्हीट केक था, उसकी आँखों में आँसू था, मैंने कहा मैं दक्षिण से आ रहा हूँ, सुज़ाना, तुम मत रोना।

कोरस

गीत से शब्दावली सीखना यह अंग्रेजी गीत: ओह, सुज़ाना बच्चों को यात्रा, भावनाओं और पुराने ज़माने के जीवन के बारे में शब्दों से परिचित कराता है। प्रत्येक शब्द इतिहास और भाषा की उनकी समझ बनाता है।

सबसे पहले, गीत भूगोल के शब्द सिखाता है। 'अलबामा' और 'लुइसियाना' संयुक्त राज्य अमेरिका के दक्षिणी राज्य हैं। आप अपने बच्चे को एक नक्शा दिखा सकते हैं और इन स्थानों की ओर इशारा कर सकते हैं। यह प्रारंभिक भूगोल ज्ञान बनाता है।

यह गीत 'बैंजो' के बारे में सिखाता है। बैंजो एक संगीत वाद्ययंत्र है जिसका शरीर गोल होता है और गर्दन लंबी होती है। इसका उपयोग अक्सर लोक संगीत में किया जाता है। आप अपने बच्चे को बैंजो की तस्वीरें दिखा सकते हैं या ऑनलाइन बैंजो संगीत सुन सकते हैं।

वाक्यांश 'मेरी सच्ची प्रेमिका' का अर्थ है वह व्यक्ति जिससे गायक सबसे अधिक प्यार करता है। सुज़ाना उसकी प्रेमिका है। यह प्रेम की अवधारणा और किसी विशेष व्यक्ति को याद करने का परिचय देता है।

गीत में चंचल मौसम की पंक्तियाँ हैं। 'जिस दिन मैं निकला, उस दिन पूरी रात बारिश हुई, मौसम सूखा था। धूप इतनी तेज़ थी कि मैं ठंड से मर गया।' ये बेतुकी विरोधाभास हैं जो बच्चों को मुस्कुराते हैं। बारिश और सूखा एक साथ? तेज़ धूप लेकिन ठंड? यह भाषा के चंचल उपयोग को दर्शाता है।

'बकव्हीट केक' एक पुराने ज़माने का भोजन है। बकव्हीट एक अनाज है जिसका उपयोग पैनकेक बनाने के लिए किया जाता है। यह ऐतिहासिक खाद्य शब्दावली का परिचय देता है।

अभ्यास करने के लिए ध्वन्यात्मक बिंदु आइए गीत में विशेष ध्वनियों को सुनें। ध्वन्यात्मकता बच्चों को अक्षरों को उन ध्वनियों से जोड़ने में मदद करती है जो वे सुनते हैं। यह अंग्रेजी गीत: ओह, सुज़ाना हमें तलाशने के लिए कई ध्वनियाँ देता है।

'ओह' की शुरुआत में लंबी 'ओ' ध्वनि सुनें। यह अपना नाम कहता है। आप इसे 'गो', 'नो' और 'हैलो' जैसे शब्दों में सुन सकते हैं।

'एस' ध्वनि 'सुज़ाना' और 'दक्षिण' में दिखाई देती है। यह दांतों के बीच से हवा को धकेलने से बनने वाली एक नरम ध्वनि है। 'सन', 'सैंड' और 'सिंग' जैसे अन्य 'एस' शब्दों का अभ्यास करें।

'बैंजो' और 'बकव्हीट' में 'बी' ध्वनि सुनें। यह एक मजबूत ध्वनि है जो होठों को एक साथ दबाने से बनती है। 'बॉल', 'बुक' और 'बेबी' जैसे अन्य 'बी' शब्दों का अभ्यास करें।

'केम' और 'क्राई' में 'सी' ध्वनि गले के पीछे बनाई जाती है। 'कैट', 'केक' और 'कार' जैसे अन्य 'सी' शब्दों का अभ्यास करें।

'माउंटेन' और 'मॉर्निंग' में 'एम' ध्वनि लेकिन यहाँ यह 'अलबामा' है। 'मम्मी', 'मिल्क' और 'मून' जैसे अन्य 'एम' शब्दों का अभ्यास करें।

व्याकरण पैटर्न जिन्हें हम सीख सकते हैं यह लोक गीत बहुत ही स्वाभाविक तरीके से महत्वपूर्ण व्याकरण सिखाता है। अंग्रेजी गीत: ओह, सुज़ाना भूतकाल के क्रियाओं, पूर्वसर्गों और वाक्यांश 'के लिए' का परिचय देता है जो पुराने ज़माने का अंग्रेजी है।

गीत में पूरे समय भूतकाल का प्रयोग होता है। 'मैं अलबामा से आया था।' 'पूरी रात बारिश हुई।' 'मैंने एक सपना देखा था।' 'मैंने सोचा कि मैंने सुज़ाना को देखा।' ये सभी भूतकाल की क्रियाएँ हैं। आप दैनिक जीवन में पिछली घटनाओं के बारे में बात कर सकते हैं। 'हम घर आए।' 'कल बारिश हुई।' 'मैंने नाश्ता किया।'

गीत में स्थान के पूर्वसर्गों का प्रयोग होता है। 'अलबामा से' दिखाता है कि यात्रा कहाँ से शुरू हुई। 'लुइसियाना के लिए' दिखाता है कि यह कहाँ जा रहा है। 'दक्षिण से' दिशा दिखाता है। आप पूर्वसर्गों का अभ्यास कर सकते हैं। 'हम घर से आए।' 'हम पार्क जा रहे हैं।'

वाक्यांश 'देखने के लिए' 'देखने के लिए' कहने का एक पुराना तरीका है। यह बच्चों को दिखाता है कि भाषा समय के साथ बदलती है। बहुत पहले के लोग थोड़ा अलग बोलते थे।

घर पर करने के लिए सीखने की गतिविधियाँ इस अंग्रेजी गीत को लाना: ओह, सुज़ाना को अपने दैनिक जीवन में सरल और आनंदमय है। यहां कुछ गतिविधियां दी गई हैं जिन्हें आप उन सामग्रियों के साथ आज़मा सकते हैं जो आपके पास पहले से मौजूद हैं।

एक अद्भुत गतिविधि 'बैंजो क्राफ्ट' है। एक पेपर प्लेट और रबर बैंड से एक साधारण बैंजो बनाएं। स्ट्रिंग्स के लिए प्लेट के पार रबर बैंड फैलाएं। इसे सजाएं। गीत गाते समय खेलने का नाटक करें। यह बढ़िया मोटर कौशल बनाता है और संगीत से जुड़ता है।

एक और गतिविधि 'मैप जर्नी' है। संयुक्त राज्य अमेरिका का नक्शा देखें। अलबामा और लुइसियाना खोजें। एक से दूसरे तक एक पथ ट्रेस करें। इस बारे में बात करें कि यात्री पैदल, घोड़े या वैगन से कैसे जा सकता था। यह भूगोल कौशल बनाता है।

आप 'वेदर कॉन्ट्रैडिक्शन' गेम भी खेल सकते हैं। गीत कहता है कि बारिश हुई लेकिन मौसम सूखा था, और धूप तेज़ थी लेकिन वह जम गया। अपने स्वयं के बेतुके मौसम वाक्य बनाएं। 'बर्फ पड़ी लेकिन मैं गर्म था।' 'हवा चली लेकिन हवा शांत थी।' यह रचनात्मक भाषा कौशल बनाता है।

सीखने के लिए प्रिंट करने योग्य सामग्री सरल प्रिंट करने योग्य बनाने से यह अंग्रेजी गीत: ओह, सुज़ाना अधिक दृश्यमान और आकर्षक हो सकता है। आप इन सामग्रियों को अपने बच्चे के साथ मिलकर बना सकते हैं।

एक यात्रा मानचित्र रंग भरने वाला पृष्ठ एकदम सही है। अलबामा और लुइसियाना दिखाते हुए एक साधारण नक्शा बनाएं। उनके बीच एक बैंजो लिए हुए एक यात्री के साथ एक पथ जोड़ें। अपने बच्चे को दृश्य को रंग भरने दें। शीर्ष पर 'ओह, सुज़ाना' लिखें। उनके कलाकृति को गर्व से प्रदर्शित करें।

कहानी अनुक्रमण कार्ड समझ में मदद करते हैं। अलग-अलग कार्ड पर साधारण चित्र बनाएं। बैंजो वाला आदमी अलबामा छोड़ रहा है। यात्रा पर बारिश और धूप। सुज़ाना का सपना देखना। बकव्हीट केक के साथ सुज़ाना। लुइसियाना में आना। आपका बच्चा कार्ड को क्रम में व्यवस्थित कर सकता है और कहानी को फिर से बता सकता है। यह अनुक्रमण और कथा कौशल बनाता है।

आप साधारण शब्द कार्ड भी बना सकते हैं। गीत के शब्दों को कार्ड पर लिखें। 'अलबामा', 'बैंजो', 'लुइसियाना', 'सुज़ाना', 'बारिश', 'धूप', 'जमा', 'सपना', 'बकव्हीट', 'केक', 'दक्षिण'। प्रत्येक कार्ड को दिखाएँ क्योंकि आप उस शब्द को गाते हैं। यह प्रारंभिक पढ़ने के कौशल का निर्माण करता है।

एक बैंजो रंग भरने वाला पृष्ठ बच्चों को अपना वाद्ययंत्र डिजाइन करने देता है। एक बैंजो की रूपरेखा बनाएं। अपने बच्चे को पैटर्न और रंग जोड़ने दें। एक साथ तारों की गिनती करें।

गहरी शिक्षा के लिए शैक्षिक खेल खेल सीखने को सक्रिय और रोमांचक बनाते हैं। वे बच्चों को अंग्रेजी गीत: ओह, सुज़ाना से भाषा का उपयोग नए और रचनात्मक तरीकों से करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।

'न्यू डेस्टिनेशन' गेम रचनात्मकता को प्रोत्साहित करता है। अपने बच्चे से पूछें, 'यात्री इसके बजाय कहाँ जा सकता है?' टेक्सास से मोंटाना तक? न्यूयॉर्क से फ्लोरिडा तक? नए छंद बनाएं। 'मैं अपने घुटने पर बैंजो लेकर टेक्सास से आया था, मैं मोंटाना जा रहा हूँ, अपनी सच्ची प्रेमिका को देखने के लिए।' यह बच्चों को दिखाता है कि गीत के पैटर्न को कैसे अनुकूलित किया जाए।

'बैंजो साउंड्स' गेम संगीत जोड़ता है। अपनी आवाज़ से बैंजो की आवाज़ें निकालें। प्लिंक प्लिंक प्लिंक। स्ट्रम स्ट्रम स्ट्रम। विभिन्न ध्वनियाँ बनाने का अभ्यास करें। यह खेल के माध्यम से ध्वन्यात्मक जागरूकता बनाता है।

'ड्रीम जर्नल' गतिविधि सपने के बारे में छंद से जुड़ती है। अपने बच्चे से उनके सपनों के बारे में पूछें। एक साथ सपनों की तस्वीरें बनाएं। यह कल्पना और भावनात्मक अभिव्यक्ति बनाता है।

'बकव्हीट केक' खाना पकाने की गतिविधि मजेदार है। एक साथ पैनकेक बनाएं। इस बारे में बात करें कि कैसे बहुत पहले के लोग बकव्हीट केक खाते थे। थोड़ा शहद या सिरप डालें। यह गीत को वास्तविक खाना पकाने और खाने से जोड़ता है।

'वेदर रिपोर्ट' गेम बेतुके मौसम की पड़ताल करता है। अपने बच्चे को विरोधाभासों के साथ एक मौसम रिपोर्ट दें। 'आज बारिश होगी लेकिन सूखा रहेगा। धूप खिलेगी लेकिन आप जम जाएंगे।' यह सुनने के कौशल और विपरीतताओं की समझ बनाता है।

'ट्रैवल डायरी' गतिविधि कथा कौशल बनाती है। यात्री होने का नाटक करें। आपने यात्रा पर क्या देखा? हर दिन क्या हुआ? चित्र बनाएं और कहानी बताएं। यह रचनात्मकता और भाषा बनाता है।

'डोंट यू क्राई' चर्चा भावनाओं की पड़ताल करती है। सुज़ाना क्यों रो सकती है? क्योंकि वह यात्री को याद करती है। उन समयों के बारे में बात करें जब हम लोगों को याद करते हैं। हम बेहतर कैसे महसूस करते हैं? यह भावनात्मक बुद्धिमत्ता बनाता है।

'गोल्ड रश हिस्ट्री' बातचीत सीखने का विस्तार करती है। यह गीत कैलिफ़ोर्निया गोल्ड रश के दौरान लोकप्रिय था। लोग सोने की तलाश में पश्चिम की ओर गए। इस समय के बारे में सरल कहानियाँ सुनाएँ। यह ऐतिहासिक समझ बनाता है।