अर्थ
नमस्ते, शब्द जासूसों। आज, हम सर्वनामों के दो समूहों की जांच करने जा रहे हैं जो जुड़वां जैसे दिखते हैं। वे रिफ्लेक्सिव सर्वनाम और इंटेंसिव सर्वनाम हैं। वे बिल्कुल एक जैसे दिखते हैं। मैं खुद, तुम खुद, वह खुद, वह खुद, यह खुद, हम खुद, तुम खुद, वे खुद। लेकिन वाक्यों में उनके अलग-अलग काम होते हैं। यह दो दोस्तों के होने जैसा है जिनका नाम एक ही है, लेकिन एक रसोइया है और एक चित्रकार है। हमें उनके काम सीखने की ज़रूरत है।
एक रिफ्लेक्सिव सर्वनाम एक दर्पण की तरह है। यह क्रिया के कार्य को कर्ता पर वापस दर्शाता है। यह दिखाता है कि कर्ता स्वयं क्रिया कर रहा है। "मैंने खुद को काटा।" यहाँ, "खुद को" काटने की क्रिया को "मैं" पर वापस दर्शाता है। एक इंटेंसिव सर्वनाम एक स्पॉटलाइट की तरह है। यह उस संज्ञा पर ज़ोर देता है, या एक बड़ा हाइलाइट डालता है, जिसका वह अनुसरण करता है। वाक्य के मूल अर्थ के लिए इसकी आवश्यकता नहीं है। "मैंने खुद यह केक बनाया।" स्पॉटलाइट "मैं" पर है। आइए दर्पण और स्पॉटलाइट को पहचानना सीखें।
संयुग्मन
शब्द स्वयं नहीं बदलते हैं। सूची रिफ्लेक्सिव सर्वनाम और इंटेंसिव सर्वनाम दोनों के लिए समान है। लेकिन आपको उन्हें कर्ता से मिलाना होगा। यहाँ महत्वपूर्ण मिलान सूची दी गई है।
एक व्यक्ति या वस्तु के लिए, हम उपयोग करते हैं: -self. मैं ➔ मैं खुद
तुम ➔ तुम खुद (या तुम खुद बहुवचन 'तुम' के लिए)
वह ➔ वह खुद
वह ➔ वह खुद
यह ➔ यह खुद
एक से अधिक के लिए, हम उपयोग करते हैं: -selves. हम ➔ हम खुद
तुम ➔ तुम खुद
वे ➔ वे खुद
चाहे आप शब्द का उपयोग दर्पण (रिफ्लेक्सिव) या स्पॉटलाइट (इंटेंसिव) के रूप में करें, आपको इस सूची से सही शब्द चुनना होगा जो उस व्यक्ति से मेल खाता हो जिसके बारे में आप बात कर रहे हैं।
वर्तमान काल
आइए वर्तमान काल में रिफ्लेक्सिव सर्वनाम और इंटेंसिव सर्वनामों को देखें, अब कार्यों और स्थितियों के लिए।
एक रिफ्लेक्सिव सर्वनाम आवश्यक है। वाक्य को इसका अर्थ बनाने की आवश्यकता है। मैं खुद को चित्र बनाना सिखा रहा हूँ। आपको खुद पर विश्वास करना चाहिए। वह खुद से बात कर रहा है। उसने खुद को एक उपहार खरीदा। बिल्ली खुद को साफ करती है। हम खुद को तैयार कर रहे हैं। कृपया, खुद की मदद करें। वे खुद का आनंद ले रहे हैं। प्रत्येक में, क्रिया कर्ता पर वापस आती है।
एक इंटेंसिव सर्वनाम अतिरिक्त है। यह ज़ोर जोड़ता है। वाक्य इसके बिना ठीक है। मुझे खुद पालक पसंद नहीं है। (मुझे पालक पसंद नहीं है।) आपने खुद कहा कि यह सच था। शिक्षक खुद आपको बुलाएगी। खिलौना खुद टूटा हुआ है। हमने खुद दुर्घटना देखी। क्या आपने यह खुद बनाया? वे खुद ही दोषी हैं। इंटेंसिव सर्वनाम स्पॉटलाइट शब्द है।
भूतकाल
हम इन सर्वनामों का उपयोग भूतकाल के बारे में बात करने के लिए भी करते हैं। सर्वनाम वही रहते हैं, लेकिन मुख्य क्रिया भूतकाल दिखाने के लिए बदल जाती है।
भूतकाल में रिफ्लेक्सिव सर्वनाम: मैंने कल खुद को चोट पहुंचाई। आपने खुद को दर्पण में देखा। उसने खुद को तैरना सिखाया। उसने खुद के लिए एक सैंडविच बनाया। दरवाजा अपने आप बंद हो गया। हमने खुद को खोया हुआ पाया। क्या आप बच्चों ने खुद को अच्छा व्यवहार किया? उन्होंने खुद को पेश किया।
भूतकाल में इंटेंसिव सर्वनाम: मैंने खुद कुकीज़ बेक की। आपने खुद मुझे कहानी सुनाई। प्रधानाचार्य ने खुद पुरस्कार दिया। उसने खुद कंप्यूटर ठीक किया। उत्तर खुद गलत था। हमने खुद पूरा कमरा साफ किया। आपने खुद खेल जीता। खिलाड़ियों ने खुद कप्तान चुना। भूतकाल में भी, इंटेंसिव सर्वनाम कर्ता पर प्रकाश डालता है।
भविष्य काल
हम इन सर्वनामों का उपयोग भविष्य की योजनाओं और कार्यों के बारे में बात करने के लिए कर सकते हैं।
भविष्य में रिफ्लेक्सिव सर्वनाम: मैं खुद के लिए एक नई किताब खरीदूंगा। आप खुद को पढ़ाने जा रहे हैं। वह खुद के लिए एक किला बनाएगा। वह खुद का इलाज करने जा रही है। मशीन अपने आप बंद हो जाएगी। हम खुद से पूछेंगे कि क्यों। क्या आप लोग खुद की मदद करेंगे? वे खुद का आनंद लेने जा रहे हैं।
भविष्य में इंटेंसिव सर्वनाम: मैं खुद वहां रहूंगा। आप खुद देखेंगे। मेयर खुद उत्सव का उद्घाटन करेंगे। वह खुद टीम का नेतृत्व करने जा रही है। विचार खुद महान है। हम खुद इसकी देखभाल करेंगे। क्या आप खुद तैयार रहेंगे? उन्होंने खुद आने का वादा किया है। स्पॉटलाइट सर्वनाम भविष्य की योजनाओं पर ज़ोर देता है।
प्रश्न
हम दोनों प्रकार के सर्वनामों का उपयोग करके प्रश्न पूछ सकते हैं, लेकिन भावना अलग है।
रिफ्लेक्सिव सर्वनामों वाले प्रश्न अक्सर जाँच करते हैं कि क्या किसी ने कुछ अकेले या अपने लाभ के लिए किया। क्या आपने वह खुद बनाया? क्या वह खुद से अपने जूते बांध सकता है? वह खुद से क्यों बात कर रही है? क्या हमें खुद जाना चाहिए? क्या उन्होंने खुद कमरा पेंट किया? रिफ्लेक्सिव सर्वनाम क्रिया का हिस्सा है।
इंटेंसिव सर्वनामों वाले प्रश्न कम आम हैं, लेकिन इनका उपयोग ज़ोर देने या आश्चर्य के लिए किया जा सकता है। आपने खुद पूरा पाई खाया? राष्ट्रपति खुद यहां आ रहे हैं? हमें खुद ही इसे हल करना होगा? एक प्रश्न में इंटेंसिव सर्वनाम अविश्वास व्यक्त करता है या महत्व पर प्रकाश डालता है।
अन्य उपयोग
सबसे महत्वपूर्ण बात अंतर जानना है। एक रिफ्लेक्सिव सर्वनाम की आवश्यकता है। इसके बिना, वाक्य गलत या अस्पष्ट है। "मैंने काटा" अधूरा है। क्या काटा। "मैंने खुद को काटा" स्पष्ट है। एक इंटेंसिव सर्वनाम एक अतिरिक्त बोनस शब्द है। आप इसे हटा सकते हैं और वाक्य अभी भी सही है। "मैंने केक बनाया" ठीक है। "मैंने खुद केक बनाया" अधिक मजबूत है।
इंटेंसिव सर्वनाम आमतौर पर उस संज्ञा या सर्वनाम के ठीक बाद आते हैं जिस पर वे ज़ोर देते हैं। कभी-कभी वे एक अलग प्रभाव के लिए वाक्य के अंत में आते हैं। "मैंने खुद केक बनाया।" यह अभी भी इस बात पर ज़ोर देता है कि मैंने इसे अकेले किया। स्थिति बदल सकती है, लेकिन स्पॉटलाइट के रूप में काम वही रहता है।
सीखने के टिप्स
एक बढ़िया टिप "हटाने का परीक्षण" है। वाक्य पढ़ें। -self/-selves शब्द को हटाने का प्रयास करें। यदि वाक्य अभी भी पूरी तरह से समझ में आता है, तो शब्द एक इंटेंसिव सर्वनाम (स्पॉटलाइट) है। यदि वाक्य गलत या भ्रमित करने वाला हो जाता है, तो यह एक रिफ्लेक्सिव सर्वनाम (दर्पण) है। "उसने खुद को देखा।" "खुद को" हटा दें। "उसने देखा।" क्या देखा। भ्रमित करने वाला। रिफ्लेक्सिव। "उसने खुद इसे देखा।" "खुद को" हटा दें। "उसने इसे देखा।" अभी भी समझ में आता है। इंटेंसिव।
इसे निभाएं। एक रिफ्लेक्सिव क्रिया के लिए, दर्पण में देखने का नाटक करें और कहें "मैं खुद को देखता हूँ।" एक इंटेंसिव कथन के लिए, गर्व से अपनी छाती की ओर इशारा करें और कहें "मैंने खुद यह किया!" शारीरिक इशारा दर्पण और ज़ोर देने के बीच के अंतर को याद रखने में मदद करता है।
एक दो-कॉलम चार्ट बनाएं। एक तरफ "दर्पण (रिफ्लेक्सिव)" लेबल करें और एक दर्पण बनाएं। दूसरी तरफ "स्पॉटलाइट (इंटेंसिव)" लेबल करें और एक स्पॉटलाइट बनाएं। प्रत्येक कॉलम में उदाहरण वाक्य लिखें। यह दृश्य अलगाव बहुत मदद करता है।
शैक्षिक खेल
आइए "दर्पण या स्पॉटलाइट" खेलें। वाक्य कार्ड का एक सेट तैयार करें। कुछ सर्वनाम का उपयोग दर्पण के रूप में करते हैं, कुछ स्पॉटलाइट के रूप में। "बिल्ली ने खुद को धोया।" (दर्पण)। "रानी ने खुद हाथ हिलाया।" (स्पॉटलाइट)। एक वाक्य ज़ोर से पढ़ें। बच्चों को यह दिखाने के लिए कि यह किस प्रकार का है, दर्पण या स्पॉटलाइट की एक तस्वीर पकड़नी होगी (या बस शब्द कहना होगा)। यह त्वरित खेल तत्काल मान्यता बनाता है।
"एक वाक्य बनाएँ" चुनौती आज़माएँ। बच्चों को शब्द कार्ड के दो सेट दें। सेट ए में वाक्य शुरू करने वाले शब्द हैं: "मैंने सिखाया...", "नायक...", "हमने बनाया...". सेट बी में -self/-selves सर्वनाम हैं। उन्हें एक ही स्टार्टर का उपयोग करके दो वाक्य बनाने होंगे, एक सर्वनाम का उपयोग दर्पण के रूप में, एक स्पॉटलाइट के रूप में। "मैंने खुद को जुगलबंदी करना सिखाया।" (दर्पण)। "मैंने खुद कक्षा को पढ़ाया।" (स्पॉटलाइट)। यह रचनात्मक व्यायाम विभिन्न भूमिकाओं को मजबूत करता है।
"सर्वनाम थिएटर" गतिविधि बनाएं। कार्ड पर छोटे, सरल परिदृश्य लिखें। एक खिलाड़ी कथावाचक है और परिदृश्य पढ़ता है। "सभी को बताएं कि आपने मॉडल रॉकेट को अकेले, बहुत गर्व से बनाया।" एक अन्य खिलाड़ी को इसे निभाना होगा और एक इंटेंसिव सर्वनाम का उपयोग करके एक पंक्ति कहनी होगी। "मैंने खुद यह रॉकेट बनाया!" फिर, "सभी को बताएं कि आपने गलती से खुद को पेपर कट दिया।" खिलाड़ी इसे निभाता है: "आउच, मैंने खुद को काटा!" यह नाटक, बोलने और व्याकरण को एक यादगार, मजेदार तरीके से जोड़ता है।