कल्पना कीजिए कि आप एक समुद्री डाकू जहाज पर प्रथम अधिकारी हैं। कप्तान चिल्लाता है, "पाल उठाओ!" आपका काम चालक दल को बताना है कि कप्तान ने क्या आदेश दिया। लेकिन आप उसी तरह से नहीं चिल्लाते। आप आदेश की रिपोर्ट करते हैं। आदेशों के लिए रिपोर्ट की गई स्पीच आपका "आदेश रिले" है। यह वह तरीका है जिससे हम किसी को बताते हैं कि किसी दूसरे व्यक्ति ने हमें क्या करने को कहा। आइए जानते हैं कि एक बेहतरीन आदेश संदेशवाहक कैसे बनें।
'आदेश रिले' क्या है?
रिपोर्ट किए गए आदेश तब होते हैं जब आप किसी को दिए गए आदेश या निर्देश के बारे में बताते हैं। आप फिर से आदेश नहीं दे रहे हैं। आप रिपोर्ट कर रहे हैं कि एक आदेश दिया गया था। आप मूल आदेश को एक कथन में बदल देते हैं। घर पर, आपके पिता कहते हैं, "अपना कमरा साफ करो।" आप इसकी रिपोर्ट करते हैं: "पिताजी ने मुझे अपना कमरा साफ करने के लिए कहा।" खेल के मैदान में, एक कोच चिल्लाता है, "तेज़ दौड़ो!" आप इसकी रिपोर्ट करते हैं: "कोच ने हमें तेज़ दौड़ने के लिए कहा।" स्कूल में, शिक्षक कहते हैं, "अपनी किताबें खोलो।" आप इसकी रिपोर्ट करते हैं: "शिक्षक ने कक्षा को अपनी किताबें खोलने के लिए कहा।" प्रकृति में, एक गाइड निर्देश देता है, "जानवरों को खाना मत खिलाओ।" आप इसकी रिपोर्ट करते हैं: "गाइड ने हमें जानवरों को खाना न खिलाने के लिए कहा।" आदेश एक लंबे वाक्य का हिस्सा बन जाता है।
यह रिले कौशल इतना मूल्यवान क्यों है?
आदेशों की रिपोर्ट करना सीखने से आप एक स्पष्ट संचारक बन जाते हैं। यह आपके कानों, आपकी आवाज़, आपकी पढ़ने वाली आँखों और आपके लिखने वाले हाथ की मदद करता है।
सबसे पहले, यह आपकी सुनने में मदद करता है। आप अपनी माँ को यह कहते हुए सुनते हैं, "टेबल लगाओ।" बाद में, आप अपने भाई-बहन को बताते हैं। आप कहते हैं, "माँ ने हमें टेबल लगाने के लिए कहा।" आप जानते हैं कि निर्देश कैसे देना है। आप मुख्य आदेश को पकड़ते हैं। आप निर्देशों को सटीक रूप से साझा कर सकते हैं। आप एक विश्वसनीय सहायक हैं।
इसके बाद, यह आपकी बात को व्यवस्थित और स्पष्ट बनाता है। आप रोमांचक कहानियाँ सुना सकते हैं। आप कह सकते हैं, "राजा ने शूरवीर को खजाने को खोजने के लिए कहा।" यह स्वाभाविक लगता है। आप उन लोगों को साझा कर सकते हैं जिन्होंने बिना सटीक शब्दों को दोहराए आदेश दिया। आपकी कहानियाँ सहज हो जाती हैं। लोग आपकी रिपोर्ट को आसानी से फॉलो करते हैं।
फिर, यह आपको एक पढ़ने की महाशक्ति देता है। आप एक साहसिक पुस्तक पढ़ते हैं। इसमें लिखा है, "जनरल ने अपनी सेना को भोर में हमला करने का आदेश दिया।" आप जानते हैं कि यह एक रिपोर्ट किया गया आदेश है। यह आपको बताता है कि जनरल ने क्या आदेश दिया। यह आपको कथानक को समझने में मदद करता है। आप प्रत्यक्ष उद्धरणों के बिना कार्रवाई का पालन कर सकते हैं।
अंत में, यह आपके लेखन को विविध और परिपक्व बनाता है। आपकी कहानियाँ अधिकार और कार्रवाई दिखा सकती हैं। लिखने के बजाय: "बाहर निकलो!" उसने चिल्लाया। आप लिख सकते हैं: उसने उन्हें बाहर जाने के लिए चिल्लाया। यह शैली बदलता है। आपकी पुस्तक रिपोर्ट और सारांश बेहतर हैं। आपका लेखन दिखाता है कि आप संवाद साझा करने के विभिन्न तरीकों को समझते हैं।
आदेशों की रिपोर्ट करने का सरल नियम
आदेशों की रिपोर्ट करना सीधा है। हम 'कहा', 'आदेश दिया', 'आदेश दिया' या 'पूछा' जैसे रिपोर्टिंग क्रिया का उपयोग करते हैं। फिर, हम सकारात्मक आदेश के लिए 'to' के साथ बेस क्रिया का उपयोग करते हैं। नकारात्मक आदेश के लिए, हम बेस क्रिया के साथ 'not to' का उपयोग करते हैं। संरचना सरल है। इन उदाहरणों को देखें।
घर पर: माँ कहती हैं, "कृपया अपना दूध खत्म करें।" आप रिपोर्ट करते हैं: माँ ने मुझे अपना दूध खत्म करने के लिए कहा। क्रिया 'कहा' का उपयोग किया जाता है, और आदेश 'to finish' बन जाता है।
खेल के मैदान में: रेफरी कहते हैं, "धक्का देना बंद करो।" आप रिपोर्ट करते हैं: रेफरी ने खिलाड़ियों को धक्का देना बंद करने का आदेश दिया।
स्कूल में: लाइब्रेरियन कहते हैं, "शांत रहो।" आप रिपोर्ट करते हैं: लाइब्रेरियन ने हमसे शांत रहने के लिए कहा।
प्रकृति में: साइन कहता है, "घास पर मत चलो।" आप रिपोर्ट करते हैं: साइन लोगों को घास पर न चलने के लिए कहता है।
नकारात्मक आदेशों के लिए, हम 'to' से पहले 'not' जोड़ते हैं। कप्तान कहते हैं, "तोप मत चलाओ!" आप रिपोर्ट करते हैं: कप्तान ने उन्हें तोप न चलाने का आदेश दिया।
आपका जासूसी उपकरण: उन्हें कैसे स्पॉट करें
रिपोर्ट किए गए आदेशों को खोजना आसान है। 'कहा', 'आदेश दिया', 'निर्देशित' या 'पूछा' जैसी रिपोर्टिंग क्रिया देखें। फिर, क्रिया के बाद 'to' या 'not to' शब्द देखें। अपने आप से पूछें: "क्या यह वाक्य मुझे बता रहा है कि किसी और ने किसी व्यक्ति को क्या करने के लिए कहा?" यदि हाँ, तो यह एक रिपोर्ट किया गया आदेश है। पैटर्न है: [कोई] + [कहा/आदेश दिया] + [व्यक्ति] + [to/not to] + [बेस क्रिया]।
अपने रिले कौशल का सही उपयोग कैसे करें
रिपोर्ट किए गए आदेशों का उपयोग करने के लिए सरल चरणों का पालन किया जाता है। सबसे पहले, अपनी रिपोर्टिंग क्रिया चुनें। 'कहा' बहुत आम है। फिर, उस व्यक्ति का उल्लेख करें जिसे आदेश मिला। इसके बाद, आदेश बदलें। यदि मूल आदेश सकारात्मक है, तो 'to' और बेस क्रिया का उपयोग करें। यदि यह नकारात्मक है, तो 'not to' और बेस क्रिया का उपयोग करें। सूत्र है: वक्ता + कहा/आदेश दिया + व्यक्ति + (not) to + बेस क्रिया। उदाहरण के लिए: "यहाँ इंतज़ार करो" "उसने मुझे यहाँ इंतज़ार करने के लिए कहा।" बन जाता है। "इंतज़ार मत करो" "उसने मुझे इंतज़ार न करने के लिए कहा।" बन जाता है। याद रखें, सर्वनाम बदल सकता है। "उसने कहा, 'मेरी मदद करो।"" "उसने उसे उसकी मदद करने के लिए कहा।" बन जाता है।
ओह! आइए सामान्य गलतियों को ठीक करें
हर कोई गलतियाँ करता है। आइए सामान्य गलतियों को ठीक करें। एक गलती 'to' को भूल जाना है। एक बच्चा रिपोर्ट कर सकता है: "उसने मुझे घर जाने के लिए कहा।" यह गलत है। सही तरीका है: "उसने मुझे घर जाने के लिए कहा।" शब्द 'to' आवश्यक है।
एक और गलती गलत रिपोर्टिंग क्रिया का उपयोग करना है। उसी तरह 'कहा' का प्रयोग न करें। हम कहते हैं "किसी को करने के लिए कहा" न कि "किसी को करने के लिए कहा।" "उसने मुझसे कहा, 'चले जाओ।"" को इस प्रकार रिपोर्ट किया जा सकता है "उसने मुझे जाने के लिए कहा।" 'कहा' का प्रयोग अधिक सामान्य है।
तीसरी गलती सकारात्मक और नकारात्मक को मिलाना है। नकारात्मक आदेश के लिए, 'not to' का प्रयोग करना याद रखें। यह न कहें: "उसने मुझे न दौड़ने के लिए कहा।" कहें: "उसने मुझे न दौड़ने के लिए कहा।" 'not' 'to' से पहले आता है।
क्या आप रिले चुनौती के लिए तैयार हैं?
आइए आपके कौशल का परीक्षण करें। किसी माता-पिता को कोई निर्देश देते हुए सुनें। इसे लिख लो। फिर, रिपोर्ट की गई स्पीच का उपयोग करके इसे किसी भाई-बहन को रिपोर्ट करें। अब, कल्पना करें कि एक कोच ने कहा, "दस पुश-अप करो।" इसे किसी मित्र को रिपोर्ट करें। एक प्रसिद्ध मूवी लाइन के बारे में सोचें जो एक आदेश है। इसकी रिपोर्ट करें। उदाहरण: "योडा ने ल्यूक को फोर्स का उपयोग करने के लिए कहा।" अंत में, एक अंतरिक्ष मिशन के बारे में एक छोटी कहानी लिखें। मिशन कंट्रोल ने अंतरिक्ष यात्री को क्या करने का आदेश दिया, यह बताने के लिए रिपोर्ट किए गए आदेशों का उपयोग करें। रचनात्मक बनो!
आप अब रिले के मास्टर हैं
आपने रिपोर्ट किए गए आदेशों के बारे में सब कुछ सीख लिया है। आप जानते हैं कि यह वह तरीका है जिससे हम साझा करते हैं कि किसी ने क्या आदेश दिया। आप 'to' और 'not to' के साथ सरल संरचना को समझते हैं। आपके पास इसका उपयोग करने का सूत्र है। आप उन्हें वाक्यों में स्पॉट कर सकते हैं। आप सामान्य गलतियों को भी ठीक कर सकते हैं। अब आप एक पेशेवर की तरह आदेश दे सकते हैं।
आप इस लेख से कई चीजें सीख सकते हैं। अब आप जानते हैं कि आदेशों के लिए रिपोर्ट की गई स्पीच का उपयोग किसी को यह बताने के लिए किया जाता है कि किसी दूसरे व्यक्ति ने क्या आदेश दिया। आप संरचना को समझते हैं: विषय + कहा/आदेश दिया + व्यक्ति + to/not to + बेस क्रिया। आपने सीखा कि सकारात्मक आदेशों के लिए हम 'to' का उपयोग करते हैं, और नकारात्मक आदेशों के लिए हम 'not to' का उपयोग करते हैं। आपने 'कहा' और 'कहा' के बीच का अंतर देखा। आप यह भी जानते हैं कि सामान्य त्रुटियों से कैसे बचा जाए जैसे कि 'to' शब्द को भूल जाना।
अब, अपने नए ज्ञान का वास्तविक जीवन में उपयोग करने का प्रयास करें। यहां दो मजेदार विचार दिए गए हैं। सबसे पहले, "संदेश श्रृंखला" गेम खेलें। एक व्यक्ति एक आदेश देता है। अगला व्यक्ति इसे तीसरे व्यक्ति को रिपोर्ट करता है। देखें कि आप आदेश को कितनी सटीक रूप से पास कर सकते हैं। दूसरा, एक नेता को आदेश देते हुए एक फिल्म का एक दृश्य देखें। दो आदेश लिखें। उन्हें रिपोर्ट की गई स्पीच में बदलें। अपने रिपोर्ट किए गए आदेशों को अपने परिवार के साथ साझा करें। आदेश देने में मज़ा करें!