बच्चों के लिए अंग्रेजी सीखते समय क्रिया और इन्फिनिटिव के बीच क्या संबंध है?

अर्थ

नमस्ते, व्याकरण बनाने वालों। आज, हम एक महान टीम के बारे में जानने जा रहे हैं। हम एक क्रिया और एक इन्फिनिटिव के बारे में जानने जा रहे हैं। एक क्रिया एक क्रियावाचक शब्द है। यह हमें बताता है कि कोई या कुछ क्या करता है। 'दौड़ना', 'खाना', 'सोना', और 'खेलना' जैसे शब्द क्रियाएँ हैं।

एक इन्फिनिटिव क्रिया का एक विशेष रूप है। यह मूल, क्रिया का नाम-रूप है। इसमें लगभग हमेशा 'to' शब्द इसके सामने होता है। 'दौड़ना', 'खाना', 'सोना', 'खेलना'। यह इन्फिनिटिव है। यह क्रिया के विचार को दर्शाता है, अभी हो रही क्रिया को नहीं। जब एक क्रिया और एक इन्फिनिटिव एक साथ काम करते हैं, तो पहली क्रिया क्रिया को स्थापित करती है, और इन्फिनिटिव हमें बताता है कि वह क्रिया क्या है। 'मैं खेलना चाहता हूँ।' क्रिया 'चाहना' भावना को स्थापित करती है। इन्फिनिटिव 'खेलना' हमें बताता है कि मैं क्या करना चाहता हूँ। आइए देखें कि यह महान टीम कैसे काम करती है।

संयुग्मन

इन्फिनिटिव नहीं बदलता है। यह संयुग्मित नहीं होता है। 'संयुग्मित' शब्द का अर्थ है विभिन्न लोगों या समय के लिए बदलना। इन्फिनिटिव वही रहता है। यह हमेशा 'to' के साथ मूल क्रिया होती है।

मुख्य क्रिया को देखें। यह वह है जो बदल सकता है। मैं खेलना चाहता हूँ। तुम खेलना चाहते हो। वह खेलना चाहता है। वह खेलना चाहती है। कुत्ता खेलना चाहता है। हम खेलना चाहते हैं। वे खेलना चाहते हैं। देखो। मुख्य क्रिया 'चाहना' he/she/it (चाहता है) के लिए बदलती है, लेकिन इन्फिनिटिव 'खेलना' बिल्कुल वैसा ही रहता है। यह एक स्थिर साथी है। यह देखने में आसान बनाता है कि एक बार आप 'to' के साथ एक क्रिया की तलाश करना जान जाते हैं।

वर्तमान काल

हम वर्तमान काल में एक क्रिया और एक इन्फिनिटिव का एक साथ बहुत उपयोग करते हैं। हम इसका उपयोग उन चीजों के बारे में बात करने के लिए करते हैं जो हमें पसंद हैं, जिनकी हमें आवश्यकता है, जो हम चाहते हैं, या जिन्हें हम अभी करना चाहते हैं।

मुझे चित्र बनाना पसंद है। तुम्हें सुनना ज़रूरी है। वह पिज़्ज़ा खाना चाहता है। वह जीतना चाहती है। हम पार्क जाने की योजना बनाते हैं। उन्हें तैरना पसंद है। इन वाक्यों में, पहली क्रिया (पसंद, ज़रूरत, चाहना, आशा, योजना, प्यार) वर्तमान में है। इन्फिनिटिव हमें उस भावना या योजना से जुड़ी विशिष्ट क्रिया बताता है।

हम इसका उपयोग 'to be' क्रिया के बाद भी किसी उद्देश्य या नौकरी के बारे में बात करने के लिए करते हैं। मेरा काम मेरा कमरा साफ़ करना है। उसका सपना पायलट बनना है। लक्ष्य मज़ा करना है। यहाँ, इन्फिनिटिव बताता है कि नौकरी, सपना या लक्ष्य वास्तव में क्या है।

भूतकाल

इन्फिनिटिव का अपना कोई भूतकाल नहीं होता है। यह हमेशा मूल 'to + क्रिया' होता है। लेकिन हम इसका उपयोग उन क्रियाओं के साथ कर सकते हैं जो भूतकाल में हैं। यह पिछली इच्छाओं, योजनाओं या ज़रूरतों के बारे में बात करता है।

मैं कल तुम्हें कॉल करना चाहता था। क्रिया 'चाहता था' भूतकाल में है। वह क्रिया जिसकी मुझे इच्छा थी, 'कॉल करना', इन्फिनिटिव में है। उसे अपना काम पूरा करने की ज़रूरत थी। उसने तुम्हें देखने की उम्मीद की। हमने संग्रहालय जाने की योजना बनाई। उन्होंने जल्दी निकलने का फैसला किया।

भले ही मुख्य भावना (चाहता था, ज़रूरत थी, उम्मीद थी) भूतकाल में हुई, लेकिन वह क्रिया जिसकी इच्छा थी, अभी भी अपरिवर्तनीय इन्फिनिटिव के साथ व्यक्त की जाती है। यह एक बहुत ही सामान्य और उपयोगी पैटर्न है।

भविष्य काल

एक क्रिया और एक इन्फिनिटिव भविष्य के लिए भी महत्वपूर्ण हैं, खासकर 'going to' के साथ।

मैं यह किताब पढ़ने जा रहा हूँ। तुम इस खेल को पसंद करने जा रहे हो। वह एक वैज्ञानिक बनने जा रही है। वे एक किला बनाने जा रहे हैं। यहाँ, 'am going', 'are going', 'is going' एक भविष्य की योजना दिखाते हैं। इन्फिनिटिव ('पढ़ना', 'प्यार करना', 'बनना', 'बनाना') हमें बताता है कि वह भविष्य की क्रिया क्या होगी।

हम इसका उपयोग 'will' क्रिया के बाद भी करते हैं। मैं मदद करने की कोशिश करूँगा। तुम बाइक चलाना सीखोगे। वह इसे लाना याद रखेगा। हम कॉल करना भूल जाएंगे। इन्फिनिटिव भविष्य की क्रिया के विचार को पूरा करने के लिए 'will' के बाद आता है।

प्रश्न

हम ऐसे प्रश्न पूछ सकते हैं जो एक क्रिया और एक इन्फिनिटिव का उपयोग करते हैं। ये प्रश्न अक्सर 'क्या', 'कहाँ', या 'कैसे' से शुरू होते हैं, और वे योजनाओं, इच्छाओं या क्षमताओं के बारे में पूछते हैं।

तुम क्या करना चाहते हो? तुम कहाँ जाना पसंद करते हो? तुमने तैरना कैसे सीखा? तुम कब शुरू करने वाले हो? क्या तुम्हें अभी निकलना है? क्या तुम मेरी यह ले जाने में मदद कर सकते हो?

इन प्रश्नों में, इन्फिनिटिव अंत में आता है, विचार को पूरा करता है। यह हमें प्रश्नवाचक शब्द से संबंधित विशिष्ट क्रिया बताता है। प्रश्नों में इन्फिनिटिव का उपयोग करना सीखने से बच्चों को अपनी योजनाओं को व्यक्त करने और दूसरों के विचारों के बारे में स्पष्ट रूप से पूछने में मदद मिलती है।

अन्य उपयोग

हम किसी उद्देश्य को दिखाने के लिए एक क्रिया और एक इन्फिनिटिव का उपयोग करते हैं, या हम कुछ क्यों करते हैं। मैं दूध खरीदने के लिए स्टोर गया। 'खरीदने के लिए' हमें जाने का उद्देश्य बताता है। वह एक नई बाइक खरीदने के लिए पैसे बचा रही है। वह बेहतर देखने के लिए खड़ा हुआ।

हम कई विशेषणों के बाद इन्फिनिटिव का उपयोग करते हैं। मुझे तुम्हें देखकर खुशी हुई। सीखना आसान है। उसे चाबी पाकर आश्चर्य हुआ। इन्फिनिटिव भावना का कारण बताता है।

हम इसका उपयोग छोटे सुझावों में भी करते हैं, अक्सर 'चलो' के साथ। चलो खेलने चलते हैं। चलो शांत रहने की कोशिश करते हैं। यहाँ, इन्फिनिटिव सुझाव का लक्ष्य देता है। एक क्रिया और एक इन्फिनिटिव की टीम हमें कई अलग-अलग विचारों को व्यक्त करने में मदद करती है।

सीखने के टिप्स

इन्फिनिटिव को देखने का एक शानदार तरीका है 'to' शब्द को एक क्रियावाचक शब्द के बाद खोजना। 'टू हंट' गेम खेलें। एक सरल कहानी पढ़ें। देखें कि आप कितनी बार 'to' के बाद एक क्रिया जैसे 'दौड़ना', 'खाना', 'सोना' पाते हैं। उन्हें घेरा करें। यह आपकी आँख को पैटर्न देखने के लिए प्रशिक्षित करता है।

इन्फिनिटिव को क्रिया का 'नाम' मानें। क्रिया 'कूदना' का नाम 'कूदना' है। क्रिया 'गाना' का नाम 'गाना' है। यह सरल विचार इन्फिनिटिव रूप को इसके संयुग्मित संस्करणों (कूदता है, कूदा, कूदना) से अलग करने में मदद करता है।

एक 'क्रिया श्रृंखला' गेम का उपयोग करें। 'मुझे पसंद है...' जैसे वाक्य से शुरू करें। अगला व्यक्ति एक इन्फिनिटिव जोड़ना चाहिए। 'मुझे नाचना पसंद है।' अगला व्यक्ति कहता है, 'मुझे नाचना और गाना पसंद है।' श्रृंखला में नए इन्फिनिटिव जोड़ते रहें। यह मज़ेदार है और संरचना को मजबूत करता है।

शैक्षिक खेल

आइए 'इन्फिनिटिव चारैड्स' खेलें। छोटे कागज़ों पर कई इन्फिनिटिव लिखें: तैरना, खाना, हंसना, उड़ना, पढ़ना। खिलाड़ी बारी-बारी से एक कागज़ चुनते हैं और बिना बोले क्रिया करते हैं। अन्य खिलाड़ियों को अनुमान लगाना चाहिए। उन्हें पूरा इन्फिनिटिव वाक्यांश कहना चाहिए, 'तैरना!' सिर्फ 'तैरना!' नहीं! यह शारीरिक क्रिया को सीधे व्याकरणिक रूप से जोड़ता है।

'वाक्य निर्माता' गेम आज़माएँ। दो सेट कार्ड तैयार करें। सेट A में क्रियाओं के साथ वाक्य शुरू करने वाले शब्द हैं: 'मैं चाहता हूँ...', 'उसे पसंद है...', 'हमें ज़रूरत है...', 'वह जा रहा है...'। सेट B में इन्फिनिटिव कार्ड हैं: '...खेलने के लिए।', '...पढ़ने के लिए।', '...खाने के लिए।', '...दौड़ने के लिए।' खिलाड़ी प्रत्येक सेट से एक कार्ड चुनते हैं और उनके द्वारा बनाए गए मूर्खतापूर्ण या समझदार वाक्य को पढ़ते हैं। 'मैं खाना चाहता हूँ।' 'उसे दौड़ना पसंद है।' यह सामान्य स्टार्टर क्रिया + इन्फिनिटिव संरचना का दृश्य और मौखिक रूप से अभ्यास करता है।

एक 'इन्फिनिटिव उद्देश्य' खजाने की खोज बनाएँ। बच्चों को इन्फिनिटिव का उपयोग करके उद्देश्यों की एक सरल सूची दें। 'कुछ ऐसा खोजें जिसका उपयोग आप लिखने के लिए करते हैं (एक पेंसिल)। कुछ ऐसा खोजें जिसकी आपको पीने की ज़रूरत है (एक कप)। एक ऐसी जगह खोजें जहाँ आप सोने जाते हैं (आपका बिस्तर)। कुछ ऐसा खोजें जिसे आप गर्म रहने के लिए पहनते हैं (एक कोट)।' वे उन वस्तुओं या स्थानों को खोजने के लिए दौड़ते हैं जो उद्देश्य वाक्यांश से मेल खाते हैं। यह गेम क्रिया और इन्फिनिटिव की व्याकरण अवधारणा को फ़ंक्शन और कारण की उनकी वास्तविक दुनिया की समझ से सीधे जोड़ता है, जिससे पाठ मूर्त और यादगार हो जाता है।